兒童房軟裝設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)解析

邢志鵬

摘 要：兒童房設(shè)計(jì)與常規(guī)的房屋內(nèi)部設(shè)計(jì)最大的差異和設(shè)計(jì)的要點(diǎn)就在于房間安全系數(shù)和舒適度的把握。在這類(lèi)房間的設(shè)計(jì)中，軟裝環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更是影響兒童房安全系數(shù)的重要因素。從整體的設(shè)計(jì)理念上來(lái)說(shuō)，兒童房的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)性，即考慮到兒童的成長(zhǎng)階段和行動(dòng)特征，以為其提供一個(gè)良好室內(nèi)居住環(huán)境為目標(biāo)開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。文章從實(shí)際出發(fā)，明確兒童房軟裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍和設(shè)計(jì)工作要點(diǎn)，隨后結(jié)合具體的區(qū)域設(shè)計(jì)，探討兒童房設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)如何把握細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)品質(zhì)。

關(guān)鍵詞：兒童房;軟裝設(shè)計(jì);細(xì)節(jié)要求;設(shè)計(jì)安全

兒童房的設(shè)計(jì)工作開(kāi)展不僅要滿足居住的實(shí)際需求，在設(shè)計(jì)中更要注意把握好安全問(wèn)題，這也是現(xiàn)代兒童房設(shè)計(jì)中非常注重的一個(gè)要點(diǎn)，只有從細(xì)節(jié)出發(fā)做好設(shè)計(jì)工作，才能確保兒童房達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)要求。

一、兒童房軟裝設(shè)計(jì)的重要性

兒童房的軟裝設(shè)計(jì)，一方面能夠體現(xiàn)出兒童房設(shè)計(jì)中的風(fēng)格特點(diǎn)，給設(shè)計(jì)人員更大的發(fā)揮空間，另一方面也是體現(xiàn)兒童房設(shè)計(jì)安全性的重要途徑。在軟裝設(shè)計(jì)中，不僅要滿足兒童自身對(duì)房間設(shè)計(jì)風(fēng)格和色彩等方面的要求，更應(yīng)該滿足家長(zhǎng)在兒童房安全方面的考慮。且兒童房作為兒童長(zhǎng)期生活的空間，其設(shè)計(jì)工作的細(xì)節(jié)就更為重要，如果出現(xiàn)疏漏，則會(huì)對(duì)其長(zhǎng)期應(yīng)用造成不利的影響。另外，軟裝設(shè)計(jì)也是保證房間在實(shí)際運(yùn)用中的舒適度的關(guān)鍵性指標(biāo)[1]。從設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō)，安全問(wèn)題和舒適效果的達(dá)成，都需要依靠設(shè)計(jì)人員結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的需求，從細(xì)節(jié)方面入手開(kāi)展設(shè)計(jì)。這就需要設(shè)計(jì)人員在明確設(shè)計(jì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)方法和思路，達(dá)到設(shè)計(jì)工作的預(yù)期效果。

二、兒童房軟裝設(shè)計(jì)的基本原則

對(duì)于兒童房來(lái)說(shuō)，軟裝設(shè)計(jì)工作是其內(nèi)部設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要組成部分。在具體的設(shè)計(jì)工作開(kāi)展中，需要設(shè)計(jì)人員把握住兒童軟裝設(shè)計(jì)的基本原則。從設(shè)計(jì)工作的開(kāi)展角度來(lái)講，把握住了前期的基本原則，后期的設(shè)計(jì)工作才能確保在符合設(shè)計(jì)要求的前提下進(jìn)一步開(kāi)展和落實(shí)。

（一）軟裝設(shè)計(jì)要注意綠色環(huán)保

從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，兒童房軟裝設(shè)計(jì)中注重綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)原則是出于對(duì)安全方面的考慮提出的。兒童對(duì)外部環(huán)境的敏感度高，且自身的免疫力和對(duì)外部環(huán)境污染的抵御能力也比較弱。房屋建筑的內(nèi)部空間作為孩子長(zhǎng)期活動(dòng)的空間，其本身的環(huán)境質(zhì)量會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成直接的影響[2]。因此，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)原材料的選擇上，要注意綠色環(huán)保方面的問(wèn)題，不僅要保證材料的質(zhì)量，更要考慮到環(huán)境保護(hù)的因素，避免由于室內(nèi)軟裝的材料質(zhì)量問(wèn)題對(duì)孩子的身心健康造成傷害。

（二）舒適便利性原則

運(yùn)動(dòng)量大、運(yùn)動(dòng)范圍廣以及自制能力不強(qiáng)是兒童在成長(zhǎng)階段所表現(xiàn)出的典型特征。室內(nèi)的活動(dòng)空間相對(duì)來(lái)講具有一定的局限性。對(duì)于兒童來(lái)講，盡可能充分地利用有限的室內(nèi)空間為兒童營(yíng)造一個(gè)舒適的活動(dòng)環(huán)境是非常重要的。另外，考慮到兒童的身高和行動(dòng)能力問(wèn)題，兒童房軟裝設(shè)計(jì)中還要注意為兒童的活動(dòng)提供便利，即應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)的軟裝設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的高度、寬度，以便適宜兒童使用，這也是體現(xiàn)出軟裝設(shè)計(jì)工作個(gè)性化特點(diǎn)的一個(gè)方面。

（三）安全性原則

兒童活動(dòng)范圍的不確定性也同時(shí)代表著其在活動(dòng)中容易出現(xiàn)安全隱患，軟裝設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)注意將安全性放在重要的位置上，通過(guò)針對(duì)性的邊角結(jié)構(gòu)緩沖設(shè)計(jì)，預(yù)防兒童在活動(dòng)中發(fā)生磕碰等問(wèn)題和事故[3]。只有把握住了安全這一基本條件，兒童房的設(shè)計(jì)才能說(shuō)是一個(gè)符合要求的設(shè)計(jì)。

三、兒童房設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題分析

在本文的探討中，所謂的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，實(shí)際上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是安全方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，良好的安全保障，是兒童房設(shè)計(jì)的基本原則和要求。除了顯著的安全問(wèn)題，安全隱患的存在也是可能造成兒童房設(shè)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵性因素。下文從具體的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)角度入手，分析如何做好兒童房的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

（一）燈具設(shè)計(jì)

電力系統(tǒng)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中保證各個(gè)室內(nèi)系統(tǒng)環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件。具體來(lái)講，兒童房電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中關(guān)于軟裝設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)在于電燈形式和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在兒童房中，燈具的選擇一般要把握以下幾個(gè)原則。第一，燈具的結(jié)構(gòu)和整體規(guī)格要符合孩子在實(shí)際應(yīng)用中的便捷性，即燈具的高度要以兒童應(yīng)用的便捷性為考慮的首要條件。第二，燈具的光線強(qiáng)度要達(dá)到合適的范圍。由于兒童仍然處于視力發(fā)育的階段，因此燈具的光線亮度也要進(jìn)行適宜性的充分考慮，光線的色調(diào)不僅要保持穩(wěn)定柔和，光線的強(qiáng)度也要注意保持在合理的范圍內(nèi)。現(xiàn)階段比較常見(jiàn)的燈具多為L(zhǎng)ED燈光光源，這種燈具不僅在實(shí)際應(yīng)用中的壽命長(zhǎng)，整體的光源柔和度也能夠達(dá)到一定的水平，另外，這種光源在發(fā)光時(shí)基本不產(chǎn)生額外的熱能，也能夠達(dá)到能源節(jié)約的效果。從兒童的角度分析，這種情況也避免了兒童在觸碰到燈具的過(guò)程中可能發(fā)生燙傷的危險(xiǎn)。

（二）窗結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在兒童房的設(shè)計(jì)中，窗結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)在于把握窗結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的護(hù)欄設(shè)計(jì)。對(duì)于兒童房來(lái)說(shuō)，窗結(jié)構(gòu)是較容易發(fā)生安全隱患的設(shè)計(jì)區(qū)域，加裝安全防護(hù)欄結(jié)構(gòu)是兒童房中窗結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一個(gè)要點(diǎn)。一方面，防護(hù)欄結(jié)構(gòu)可以幫助兒童實(shí)現(xiàn)自身活動(dòng)空間與外部環(huán)境的隔絕[4]。另一方面，防護(hù)欄結(jié)構(gòu)本身也可以成為起到防護(hù)作用的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)。另外，窗結(jié)構(gòu)的開(kāi)放范圍應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格控制，一般情況下，在兒童房中窗結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計(jì)為全開(kāi)模式，能夠達(dá)到半開(kāi)即可。窗結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)注意保持在孩子可接觸的安全距離范圍內(nèi)，避免造成事故和危險(xiǎn)。

（三）線路鋪設(shè)的設(shè)計(jì)

線路是房屋中非常重要的一部分結(jié)構(gòu)。兒童房的線路設(shè)計(jì)不僅要在整體的長(zhǎng)度上進(jìn)行控制，設(shè)計(jì)中的線路隱蔽性原則也應(yīng)當(dāng)是需要遵守的一個(gè)基本原則。尤其是對(duì)于兒童的活動(dòng)區(qū)域來(lái)說(shuō)，不僅要選準(zhǔn)線路收納盒隱藏的位置，在隱藏方式上，也要注意進(jìn)行細(xì)節(jié)上的控制。一般情況下，房?jī)?nèi)的線路盒都是設(shè)置在底板結(jié)構(gòu)以下的，但這種設(shè)計(jì)可能在長(zhǎng)期踩踏和壓力下發(fā)生危險(xiǎn)，在長(zhǎng)期使用中安全問(wèn)題出現(xiàn)的概率較高。對(duì)于兒童房的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，針對(duì)線路的設(shè)計(jì)更好的方式應(yīng)當(dāng)是將其設(shè)置在一個(gè)便于遮蓋的區(qū)域內(nèi)，例如廚房的櫥柜區(qū)域后方等，設(shè)計(jì)完成后，只需要在日常的清理和打掃過(guò)程中注意保持衛(wèi)生即可。

（四）窗簾設(shè)計(jì)

窗簾與窗戶雖然是作為一個(gè)設(shè)計(jì)的整體結(jié)構(gòu)存在的，但窗簾的設(shè)計(jì)中所具備的靈活動(dòng)態(tài)性元素更多。為了取得良好的窗簾設(shè)計(jì)效果，一方面設(shè)計(jì)人員要從美觀度和便捷度上考慮，選擇規(guī)格尺寸適當(dāng)且能夠體現(xiàn)出兒童房風(fēng)格的窗簾設(shè)計(jì)，另一方面還應(yīng)當(dāng)考慮安全方面的問(wèn)題，對(duì)窗簾拉繩的高度和拉拽方式進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，避免兒童隨意接觸到窗簾拉繩造成安全事故。從實(shí)際出發(fā)，兒童是非常容易將窗簾背后作為捉迷藏等游戲的藏身之處的，其自主操作窗簾的閉合與開(kāi)啟的幾率也是非常大的。在這種情況下，窗簾的設(shè)計(jì)工作更應(yīng)當(dāng)注意其安全性，應(yīng)盡量將拉繩設(shè)計(jì)為兒童接觸不到的高度。

（五）家具的設(shè)計(jì)分析

家具作為軟裝設(shè)計(jì)中的一個(gè)非常具有靈活性的元素，除了考慮實(shí)際應(yīng)用中的設(shè)計(jì)便捷性，兒童房家具的設(shè)計(jì)還應(yīng)當(dāng)重視設(shè)計(jì)中對(duì)其邊角區(qū)域的保護(hù)。通常情況下，家長(zhǎng)都會(huì)要求對(duì)屋內(nèi)桌椅的邊角區(qū)域以及抽屜結(jié)構(gòu)采取針對(duì)性的防護(hù)或軟包設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)理念是通過(guò)采取針對(duì)性的外部措施隔絕安全隱患，同時(shí)也是體現(xiàn)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)性的一個(gè)典型代表。對(duì)于兒童房的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，家具帶來(lái)的安全隱患更多，是更應(yīng)當(dāng)引起足夠重視的一個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。

四、結(jié)語(yǔ)

總體而言，兒童房的設(shè)計(jì)工作開(kāi)展，在現(xiàn)代的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中是需要重點(diǎn)關(guān)注和采取針對(duì)性措施的一部分工作，設(shè)計(jì)工作的開(kāi)展應(yīng)當(dāng)綜合考慮應(yīng)用、舒適和安全等幾方面因素。只有全面考慮到可能發(fā)生的問(wèn)題和隱患，才能盡可能設(shè)計(jì)出科學(xué)且結(jié)構(gòu)完備的兒童房。

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作者單位：

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院