公共檔案館融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)

黃靜

【摘要】公共檔案館作為服務(wù)于社會及全體公民的公共文化機構(gòu)，將其融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)中，在完善各項服務(wù)設(shè)施，推動服務(wù)體系建設(shè)進程的同時，還可以豐富公眾的精神世界，提升其信息素養(yǎng)。對此，本文首先對公共檔案館在公共文化服務(wù)體系中所扮演的角色進行探究，然后分析其所具有的積極作用，最后提出可行性的融入策略，旨在提升公共文化服務(wù)的整體水平，促進社會及公眾的全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】公共檔案館;公共文化;服務(wù)體系

如今，在文化體制改革的大背景下，國家基于當前社會及公眾的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)的要求。在具體的實施中，除了要考慮社會的發(fā)展趨勢及人們所具有的意識形態(tài)外，還要將有著服務(wù)性、全面性等優(yōu)勢的公共檔案館進行合理的融入。故此，公共檔案館在發(fā)展的過程中，應(yīng)充分考慮如何發(fā)揮自身所具有的職能與新型服務(wù)體系，更好地融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)中，以滿足其在發(fā)展過程中的不同需求。

一、公共檔案館在公共文化服務(wù)體系中所扮演的角色

（一）承擔(dān)建設(shè)公共文化服務(wù)體系的重任。首先，公共檔案館具有法定的文化事業(yè)單位屬性。據(jù)了解，在我國現(xiàn)有的檔案制度、體系及法律中，均指出檔案館是集中管理檔案的文化事業(yè)機構(gòu)，這對我國各領(lǐng)域的檔案管理工作起到有效的協(xié)調(diào)與整合作用。其次，公共檔案館的屬性能夠突出自身所具有的公共文化性。一方面，作為政府向全體公眾提供的服務(wù)性場所，將其融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)中，在給予有效支持與幫助的同時，還可滿足自身的發(fā)展所需;另一方面，公共檔案館中所儲存的檔案都是我國歷史在發(fā)展過程中遺留下的珍貴資源。此外，通過對公共文化服務(wù)體系建設(shè)的深入了解可知，開展該項服務(wù)體系建設(shè)的主體為不同階層的文化事業(yè)機構(gòu)，而公共檔案館作為其中的一部分，應(yīng)積極主動地為公共文化服務(wù)體系建設(shè)提供應(yīng)有的支持。

（二）承擔(dān)提供公共文化信息服務(wù)的重任。人類歷史在發(fā)展的長河中所積淀的文化資源和珍貴資料均聚集在公共檔案館中，在這些因素的作用下，使得公共檔案館成為公共文化服務(wù)體系建設(shè)的中流砥柱。在我國眾多的公共場所中，因其屬性的不同造就了所具有的作用，比如說，公共圖書館匯集了古今中外各大名人作家的智慧與心血，這足以成為人們的精神食糧，對智慧的開發(fā)有著積極的促進作用;公共紀念館承載了我國偉大愛國者的無畏精神，對人們愛國主義與無私奉獻精神的提升有著十分重要的影響;公共檔案館匯集了我國歷史、近代史的所有重要資源，能夠使人類的文明得到全面提升。

（三）承擔(dān)提供文化休閑服務(wù)的重任。在社會經(jīng)濟的積極促進下，人們的生活水平與質(zhì)量得到了顯著提升，在滿足物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上，對精神生活也提出了多樣化的需求?；诖耍参幕?wù)體系在建設(shè)過程中，應(yīng)將上述因素考慮在內(nèi)，從而豐富人們的精神生活，提高幸福指數(shù)。若想實現(xiàn)建設(shè)目標，就要善于利用公共檔案館所具有的職能，即通過舉辦檔案展覽、組織檔案知識競賽、建立檔案公眾號等方式豐富人們的業(yè)余生活，使他們的精神境界得到升華。

二、公共檔案館融入公共文化服務(wù)體系的積極作用

（一）有助于改觀人們的看法，重塑自身的文化形象。公共檔案館本應(yīng)屬于我國文化事業(yè)單位中的一員，但在時代發(fā)展與改革的影響下，公共檔案館的職能正悄然發(fā)生著改變，較強的政治屬性逐漸替代文化屬性，從而導(dǎo)致人們對其所具有的認知存在偏差，視為儲存各領(lǐng)域重要資源的保密機構(gòu)。在這種情況下，容易使公共檔案館失去原本的職能及重要作用，與文化事業(yè)發(fā)展的軌道背道而馳。若是將公共檔案館融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)中，在推動體系建設(shè)進程的同時，還能夠挽救在人們心中的形象，重新發(fā)揮出自身所具有的文化屬性與職能。

（二）有助于消除社會信息界線，構(gòu)建社會主義和諧社會。在信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用下，信息傳播途徑、載體及方法發(fā)生了顛覆性改變，并對信息獲取條件提出了更高的要求。在這種情況下，雖然提高了信息傳播及普及效率，但卻影響了信息獲取的公平性，信息界線隨之產(chǎn)生。在信息界線的影響下，不僅會滋生大量的信息供求、獲取矛盾，還會因存在的弊端影響社會的安定團結(jié)，給社會主義的和諧發(fā)展帶來諸多消極影響。而公共檔案館在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的融入，能夠整合公眾對信息獲取方式的多樣化需求，不但可以通過網(wǎng)絡(luò)共享平臺的建設(shè)將檔案信息傳遞到全國各地，還可以滿足廣大基層群眾的信息所需，從而消除社會信息存在的界線，讓社會各界都能夠享受到公共檔案館賦予的權(quán)利。

（三）有助于實現(xiàn)公眾的全面發(fā)展，推動服務(wù)體系建設(shè)進程。自改革開放以來，人們生活方式與意識形態(tài)經(jīng)歷了從無到有的改變，其消費方向也從物質(zhì)轉(zhuǎn)變到精神上，對精神文化的提升有著強烈的渴望。公共文化體系服務(wù)建設(shè)擔(dān)負著滿足人們精神文化需求的重任，若僅憑一己之力是無法達到既定的目標的，但如果將公共檔案館融入其中，相關(guān)建設(shè)機構(gòu)及人員就能夠根據(jù)公眾的不同需求創(chuàng)造出各種各樣的文化產(chǎn)品，這不僅是公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展進程的體現(xiàn)，還是文化知識廣泛傳播的重要體現(xiàn)，對公眾的全面健康發(fā)展有著積極的促進作用。

三、公共檔案館融入公共文化服務(wù)體系中的可行性策略

（一）提升公共檔案館文化產(chǎn)品的供給能力。公共檔案館集結(jié)了我國各領(lǐng)域的信息資源與發(fā)展、服務(wù)理念，是社會公眾的共同財富。然而，在實際工作中發(fā)現(xiàn)，受諸多因素的影響，公共檔案館中儲存的內(nèi)容單一，其側(cè)重點為政府及各重要企業(yè)日?；顒拥奈臅鴻n案，而反映社會公眾基本生活的檔案資源少之又少。故此，公共檔案館應(yīng)適當改變現(xiàn)有的發(fā)展理念，在整合政府及各大企業(yè)文書檔案的同時，還要深入了解社會公眾的實際所需，將檔案收集范圍進行擴大，比如，建立民生、特色等檔案，并將與之相關(guān)的資源信息融入其中，從而滿足人們對文化資源的多樣化需求，促進公共文化服務(wù)水平的提升。

（二）拓展公共檔案館的文化延伸服務(wù)能力。在信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天，公共檔案館應(yīng)意識到傳統(tǒng)文化服務(wù)中存在的弊端，順應(yīng)時代發(fā)展的新趨勢創(chuàng)新服務(wù)理念與服務(wù)方式，并在信息技術(shù)的推動下豐富文化服務(wù)內(nèi)容，拓展文化服務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)范圍，以期滿足社會公眾提出的多樣化需求。另外，公共檔案館還要善于運用“互聯(lián)網(wǎng)+”“云計算”等現(xiàn)代化手段整合管理理念與文化信息資源，建立面向全體公眾的綜合型服務(wù)平臺。在這種模式下，公眾可以免受時間、空間的限制，隨時隨地的獲取所需信息，為他們的工作及生活提供了極大的便利條件。

（三）完善公共檔案館的便民服務(wù)舉措。公共檔案館成立的主要目的之一是所提供的文化產(chǎn)品能夠滿足社會公眾的實際需求。但通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國不同地區(qū)的公共檔案館均存在著較多的問題和弊端，集中體現(xiàn)在管理理念落后、節(jié)假日不開放、管理人員的責(zé)任感較低等，在諸多因素的影響下，公共檔案館是很難發(fā)揮其所具有的價值的?；谏鲜鰡栴}，國家相關(guān)部門應(yīng)予以足夠重視，對公共檔案館構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的行為進行嚴格的監(jiān)督和控制。首先，順應(yīng)新時期下社會發(fā)展的新趨勢革新管理理念;其次，根據(jù)內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)調(diào)整開放時間;再次，完善檔案館內(nèi)現(xiàn)有的管理制度，借此提高管理人員工作的積極性與責(zé)任感;最后，合理布局內(nèi)部陳設(shè)，注重多媒體演示廳、珍品檔案展示廳等多種廳室的構(gòu)建。

四、結(jié)束語

綜上所述，公共檔案館在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的融入，不論是從社會公眾的角度，還是公共檔案館自身來說，均有著十分重要的作用。所以，在開展公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作時，國家及相關(guān)文化事業(yè)機構(gòu)應(yīng)予以重視，注重公共檔案館的有效融入，借此提高公共文化服務(wù)水平，滿足社會大眾的全面發(fā)展所需。

【2018年度廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項目《面向公共文化服務(wù)的檔案休閑利用研究》（項目編號18KY0427）】

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