朱城宇

六月的校園，在畢業(yè)學(xué)子滿是留戀的身影下，回蕩著漸行漸遠(yuǎn)的行李箱的聲音——才剛剛穿上心心念念的學(xué)士服，就被時(shí)間催促著離別。

忙著整理積累了四年的書(shū)架，忽發(fā)現(xiàn)書(shū)架上放著一沓信封，打開(kāi)來(lái)看，內(nèi)容豐富多彩。那是我為自己準(zhǔn)備的時(shí)光膠囊，七年的回憶碎片就在這一頁(yè)頁(yè)散落的信紙上。

想起高一那會(huì)兒，我和身邊的許多人一樣，第一次離開(kāi)家，開(kāi)始校園的住宿生活。

我遵循著學(xué)校條條框框的管理?xiàng)l例，三點(diǎn)一線，與時(shí)間賽跑。本以為自己是個(gè)乖孩子，不會(huì)成為規(guī)則體系的“眼中釘”。然而，緊張慌亂的生活還是無(wú)情地打了自己的臉。我頭一回感到約束帶來(lái)的巨大壓力，并獨(dú)自承受著犯錯(cuò)帶來(lái)的不安與自卑。

“小男子漢”偏偏好面子，不愿分享自己的負(fù)面情緒，學(xué)校又不允許帶手機(jī)，我便只好利用晚自習(xí)的部分時(shí)間，偷偷地將心中的委屈寫(xiě)在草稿紙的角落，然后裝在信封里，藏在書(shū)桌下。

于是，我擁有了為自己寫(xiě)的第一封信。

漸漸地，我喜歡上了用這種方式來(lái)傾訴成長(zhǎng)路上的煩惱。久而久之，我習(xí)慣了住宿的生活節(jié)奏，慢慢地遠(yuǎn)離了制度規(guī)章的纏擾。我開(kāi)始能夠擠出更多的閑暇時(shí)間，來(lái)感知身邊的事物。

早起享受清晨的山霧與花香，夢(mèng)里聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的海風(fēng)與浪潮。我迫不及待地把這些美好的瞬間記錄下來(lái)，用盡詩(shī)意的文字將其寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的信紙上，然后裝進(jìn)精心挑選的信封里，再寄給自己最傾心的朋友。

我相信，信件是記憶最好的載體。把信寄出的那一刻，如同將自己青春記憶的一部分交與對(duì)方珍藏。多年以后再聚，說(shuō)不定能拾起更多的回憶。

“勇敢的少年，快去創(chuàng)造奇跡！”

這是來(lái)信里他帶給我最有力量的一句話。我將其寫(xiě)進(jìn)自己的座右銘，帶進(jìn)了高考考場(chǎng)，也帶進(jìn)了心儀的大學(xué)。

高中時(shí)代的所有信件，都被我小心翼翼地收在袋子里，然后安置在宿舍的書(shū)架上。

然而，高考帶來(lái)的自信心與幸福感，在大一的幾個(gè)月里便一掃而空。在一個(gè)嶄新的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，優(yōu)秀的天花板仿佛越抬越高，令我感到遙不可及。一直以來(lái)靠努力換取自信的我，感到了力不從心。所以，很多時(shí)候，我把自己沉浸在各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)里，渴求更多的認(rèn)同，并試圖以此淡化學(xué)習(xí)挫折帶來(lái)的苦惱與焦慮。

直到班主任很?chē)?yán)肅地跟我說(shuō)：“社工再活躍，學(xué)業(yè)跟不上，又有什么用呢！”

確實(shí)是這樣，大學(xué)里很多出國(guó)交流、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)優(yōu)以及推研的機(jī)會(huì)，都與學(xué)業(yè)成績(jī)掛鉤。

沉痛，然后是懊悔，懊悔之后便是徹夜的思考——我是為什么來(lái)到這所學(xué)校的？一切的努力又圖個(gè)什么呢？難道就只是為了獲得更“優(yōu)秀”的體驗(yàn)嗎？我開(kāi)始意識(shí)到，我不是輸在能力，而是輸在了態(tài)度，輸在了沒(méi)有直視自身弱點(diǎn)的勇氣。

我給自己寫(xiě)了一封信，信中客觀地審視了自己這段時(shí)間的問(wèn)題，然后重新規(guī)劃未來(lái)的生活軌跡。

“成績(jī)不理想并不算污點(diǎn)，逃避才是真正的失敗。優(yōu)秀并不是成績(jī)單上的符號(hào)，也不是將各種光芒凌駕于別人之上，而是如何更好地展示自己生命的價(jià)值。生而為人，就應(yīng)當(dāng)做有用的人、學(xué)有用的知識(shí)、做有意義的事情，如此而已。立德立言，無(wú)問(wèn)西東！”

簡(jiǎn)單的作業(yè)紙，純白的信封，貼上時(shí)間的郵票，擺在書(shū)桌最顯眼的地方。

它如同一把戒尺，告誡我不要重蹈歲月的覆轍;它又好比一個(gè)來(lái)自過(guò)去的朋友，陪伴著我，去熱愛(ài)世界、愛(ài)惜自己。

人生是一趟單程旅途。若有意，不妨先停下腳步為自己寫(xiě)一封信吧。或許，剎那便能找到想要的答案。

敬往昔，致未來(lái)。