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      論媒體融合下廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維及創(chuàng)作技巧

      2020-07-23 06:58:56于晗
      視界觀·上半月 2020年7期
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)作技巧廣播電視編導(dǎo)媒體融合

      于晗

      摘? ? 要:互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)的發(fā)展為廣播電視行業(yè)的發(fā)展注入了新“生機”,但也給廣播電視行業(yè)的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。原本與新媒體存在差距的廣播電視行業(yè)想要在市場競爭中拔得頭籌,就需要改變傳統(tǒng)的運作模式,借助創(chuàng)新的思維和創(chuàng)作技巧來使得他們在市場競爭中更好立足。本文基于廣播電視編導(dǎo)人員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作技巧的必要性,探索廣播電視編導(dǎo)人員更好發(fā)展的途徑。

      關(guān)鍵詞:廣播電視編導(dǎo);創(chuàng)新思維;創(chuàng)作技巧;媒體融合

      我國電視節(jié)目的創(chuàng)作已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的實踐歷程,作為一種文化藝術(shù),廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維和技巧直接關(guān)系到廣播電視節(jié)目制作的成功與失敗,尤其在融媒體時代,廣播電視行業(yè)想要在信息傳播領(lǐng)域立足更需要關(guān)注編導(dǎo)人員的創(chuàng)新思維意識,通過培訓(xùn)提升和改變他們的創(chuàng)作技巧,讓他們以一種專業(yè)的素養(yǎng)應(yīng)對行業(yè)的發(fā)展與變化。同時一個節(jié)目想要抓住觀眾的眼球,就必須調(diào)動編導(dǎo)人員創(chuàng)作的積極性,這不僅要求他們擁有創(chuàng)作的思維意識,還需要從生活中、學(xué)習(xí)中積累創(chuàng)作的技巧,來滿足觀眾人員的情感寄托。

      一、提升廣播電視編導(dǎo)人員創(chuàng)新思維和創(chuàng)作技巧的必要性

      廣播電視編導(dǎo)人員的創(chuàng)作思維和技巧的好壞可以直接影響到電視節(jié)目的收視率和觀眾對節(jié)目的主觀評價。一個電視節(jié)目最大的成功點就是所表現(xiàn)出來的內(nèi)容得到觀眾的認(rèn)可和喜愛,并為觀眾帶去正能量,而做到這一切的往往與電視節(jié)目核心人員—廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維和技巧有關(guān)。就廣播電視節(jié)目而言,在前期節(jié)目信息采集、內(nèi)容剪輯以及后期的播放等環(huán)節(jié)中最重要的也就是節(jié)目主體內(nèi)容中創(chuàng)新思維和創(chuàng)作技巧的應(yīng)用,一般情況下這是非??简瀯?chuàng)作人員能力的。但是一般意義的思維創(chuàng)新和創(chuàng)作技巧的運用并不是一味地改變傳統(tǒng)節(jié)目的制作形式,而是要根據(jù)不同的受眾群體的愛好對節(jié)目內(nèi)容進行改進使得節(jié)目可以滿足群體需求,進而制作出人們愿意觀看、愿意欣賞的優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目。這也進一步要求廣播電視編導(dǎo)人員要在平時的生活中挖掘藝術(shù),以發(fā)散的思維和求同存異的創(chuàng)作技巧與生活中的藝術(shù)融合起來,給予觀眾情感共鳴的同時帶去強烈的視覺沖擊,提升廣播電視節(jié)目的整體水平。

      二、媒體融合背景下廣播電視發(fā)展中存在的問題

      隨著互聯(lián)網(wǎng)以及人工智能技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)有的用廣播電視節(jié)目已經(jīng)不能滿足普通觀眾們的需求。融媒體發(fā)展的大背景下,不論是廣播電視編導(dǎo)還是節(jié)目本身都存在或大或小的問題,信息的傳播機制不完善限制了電視節(jié)目的開展,同時也使得廣播電視編導(dǎo)的職業(yè)發(fā)展被約束。當(dāng)找到一個好的平臺播放宣傳片和傳播主要節(jié)目信息時,因為時長的限制導(dǎo)致只能播放一小部分的內(nèi)容,而忽略了市場需求和市場導(dǎo)向的問題,從而不能將創(chuàng)作節(jié)目的意義完全傳達給觀眾,導(dǎo)致觀眾不能完全領(lǐng)略節(jié)目創(chuàng)作的價值,以至于電視節(jié)目的質(zhì)量無法被保障,來自市場的對廣播電視節(jié)目的需求也不能滿足,長此以往便會造成觀眾的流失。另外,現(xiàn)階段廣播電視行業(yè)的主要受眾群體是老年人,但是隨著智能手機的普及,媒體行業(yè)將發(fā)展的重點聚焦到移動信息傳播上面,傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)如果再不推出新的創(chuàng)新點留住觀眾并吸引新觀眾,就會喪失一部分市場覆蓋率,所以創(chuàng)新的思維和新穎的創(chuàng)作技巧就成為了廣播電視編導(dǎo)人員追尋的新力量。

      三、提升廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維和創(chuàng)作技巧的策略

      (一)準(zhǔn)確定位,樹立創(chuàng)新意識

      首先,對于廣播電視的編導(dǎo)來說,創(chuàng)新的思維是創(chuàng)作的靈魂所在。所以編導(dǎo)人員不僅需要對現(xiàn)階段的媒體市場保證一定的敏感度,還要多注意市場的導(dǎo)向作用和廣播電視存在的意義和價值,以此作為依據(jù)對廣播電視節(jié)目有一個準(zhǔn)確的定位,為后續(xù)創(chuàng)作工作的開展夯實堅實的基礎(chǔ)。同時,電視編導(dǎo)人員一定要避開為創(chuàng)新而創(chuàng)作的圈套,要提高根據(jù)實際情況創(chuàng)作的意識,巧妙且不失分寸地將電視節(jié)目和群眾的生活緊密結(jié)合起來,便于在內(nèi)容創(chuàng)新上更好與觀眾產(chǎn)生情感的共鳴。最后要善于在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的點,比如可以借助逆向思維來找到節(jié)目的出發(fā)點,嘗試通過思維模式的改變激發(fā)思維方式創(chuàng)新和創(chuàng)作技術(shù)的提升。

      (二)培訓(xùn)相關(guān)人員,使其具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)

      對于電視編導(dǎo)人員來說,需要具備多種多樣的素養(yǎng),但是其中最重要的就是扎實的專業(yè)素養(yǎng)。廣播電視節(jié)目可以被稱為多人創(chuàng)作的藝術(shù)品,編導(dǎo)作為其中組織的核心人物,需要一定的專業(yè)知識支撐起團隊的運行。所以電視臺需要適當(dāng)?shù)鼗ㄙM一定的資本去培訓(xùn)編導(dǎo)人員,使其有個科學(xué)、客觀、理智的判斷力和審美能力去創(chuàng)作作品,同時也要記住創(chuàng)作技巧將廣播電視節(jié)目中的多種有機部分結(jié)合起來,共同發(fā)揮特定的作用,為觀眾帶來最好的娛樂體驗。除了花錢培訓(xùn)之外,可以借助帶徒弟的形式在組織內(nèi)部培養(yǎng)人才,借助理論與實踐結(jié)合的方式讓更多人參與到電視編導(dǎo)的行業(yè)中來,形成一定的專業(yè)效應(yīng)。

      (三)推成出新,運用多向思維

      電視編導(dǎo)行業(yè)迅速發(fā)展,對編導(dǎo)從業(yè)人員進行培訓(xùn)過程中需要精準(zhǔn)的把握各個時代的特征,精準(zhǔn)的把握當(dāng)下的時代發(fā)展趨勢,在創(chuàng)作過程中,在原有的創(chuàng)作基礎(chǔ)上探索新的創(chuàng)新點,融入新鮮的時代元素。這要求編導(dǎo)需要解放自己的思想,在把握時代主流思想的前提下敢于開拓進取,促進整體的思維模式的改善。同時要加強編導(dǎo)人員創(chuàng)新思維的培養(yǎng),尤其在廣播電視節(jié)目創(chuàng)新的過程中,堅持理論與實踐的結(jié)合,創(chuàng)作出符合現(xiàn)代審美和體現(xiàn)時代精神的節(jié)目,將獨特的創(chuàng)新思維通過高超的創(chuàng)作形式體現(xiàn)出來,將順向和逆向的思維形式結(jié)合起來,建立完善的思維體系。比如可以構(gòu)建像體育、交通、音樂等這種專門的渠道讓不同的民族和有不同習(xí)慣的群眾都能找到自己心儀的節(jié)目,其次也需要加大節(jié)目的質(zhì)量管控,使得播出的節(jié)目可以更加精品化。

      四、結(jié)束語

      總而言之,媒體融合背景下廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維模式和創(chuàng)作技巧的改變不僅僅是信息發(fā)展的使然,更多的是時代的選擇,也是電視廣播行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的需要。所以廣播電視編導(dǎo)除了維持工作進程之外,還需要通過各種途徑培養(yǎng)自我創(chuàng)新意識并修煉創(chuàng)作技術(shù),進而推動廣播電視編導(dǎo)行業(yè)和電視行業(yè)的進步,使得廣播電視更能朝著更好的方向前進。

      參考文獻:

      [1]許建.媒體融合時代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧研究[J].中國傳媒科技,2018(02):113-114.

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      [3]張易柳.全媒體時代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧探討[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017,8(01):129+132.

      [4]滕菲.媒體融合背景下電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧[J].西部廣播電視,2016(11):172.

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