• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      關注基本活動經(jīng)驗 建設智教慧學課堂

      2020-07-29 18:03:31黃小
      科學大眾·教師版 2020年8期
      關鍵詞:基本活動經(jīng)驗積累經(jīng)歷

      黃小

      摘 要:作為義務教育階段數(shù)學課程的重要目標,基本活動經(jīng)驗在數(shù)學課程與教學中有著非常重要的作用。廣大教師要理論聯(lián)系實際,進一步研究探索,有效地落實課程標準修訂稿中提出的“幫助學生積累基本活動經(jīng)驗”的重要目標。

      關鍵詞:基本活動經(jīng)驗; 經(jīng)歷; 積累; 生活

      中圖分類號:G443 ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? 文章編號:1006-3315(2020)8-084-001

      對于一線的數(shù)學教師來說,基本經(jīng)驗是既熟悉又陌生,課堂教學中如何體現(xiàn)學生的活動經(jīng)驗有時覺得無從下手。這就需要教師進一步研究探索,有效地落實課程標準修訂稿中提出的“幫助學生積累基本活動經(jīng)驗”的重要目標。

      一、什么是“基本活動經(jīng)驗”

      數(shù)學“基本活動經(jīng)驗”應該分為“經(jīng)驗”和“數(shù)學活動”兩個概念來理解?!敖?jīng)驗”屬于哲學范疇的概念,從柏拉圖、亞里斯多德時代一直到18世紀末19世紀初歐洲哲學的啟蒙時代,哲學家們一直都在研究“經(jīng)驗”。《現(xiàn)代漢語詞典》對“經(jīng)驗”是這樣解釋的:“經(jīng)驗”有兩種詞性,作為名詞,指由實踐得來的知識或技能;作為動詞,指經(jīng)歷,體驗。美國著名實用主義教育家、哲學家杜威指出:“教育即生活”“教育即生長”,教育即為“經(jīng)驗改造”。他認為,經(jīng)驗有兩重含義,一是經(jīng)驗的事物,二是經(jīng)驗的過程。簡單地說,經(jīng)驗既包括了“經(jīng)歷”,又包括了“過程”。這兩重意義的獲得要具體落實在“數(shù)學活動”中,又有哪些數(shù)學活動呢?

      從數(shù)學認知層面和操作來看,數(shù)學活動應該包含這幾方面:數(shù)學的思維活動、交流活動;有關數(shù)學的實驗操作活動;算法規(guī)則的操作練習活動等。所以,數(shù)學活動經(jīng)驗就是學生在經(jīng)歷以上的數(shù)學活動過程中獲得的對于數(shù)學的體驗和認知,是一種相對緘默的知識,包含了對數(shù)學的情感、態(tài)度、價值觀以及對數(shù)學美的體驗,也包含了滲透于活動行為中的數(shù)學思考、數(shù)學觀念、數(shù)學精神等,還包括處理數(shù)學對象的成功的思維方式、方法等。

      二、怎樣幫助學生獲得“基本活動經(jīng)驗”

      1.重視學生的“經(jīng)歷”

      學生活動經(jīng)驗的獲得離不開活動,學生是在參與數(shù)學活動過程的基礎上獲得的。沒有經(jīng)歷數(shù)學活動,就不可能獲得數(shù)學活動經(jīng)驗。如星期天,李平乘出租車去書店買書,下車時付了車費22元。這個城市的出租車起步價是6元(3千米(含)以內(nèi)),超過3千米每千米1.5元。請你算算李平家到書店有多少千米?解決這個問題就要用到學生平時乘出租車的真實體驗??催^著名特級教師賁友林的一則教學片斷:有一臺播種機,作業(yè)寬度是1.8米。用拖拉機牽引,按每小時6千米計算,每小時可以播種多少平方千米?而學生沒有見過這種播種機,更不理解題目中所說的“作業(yè)寬度”。賁老師思考了一下,給學生做了這樣的一個演示:先在黑板上用粉筆涂上一大片,然后手拿黑板擦:“這好比是播種機。黑板上涂的這一大片就是待播種的地。”隨即將黑板擦按在黑板上:“開始播種!”黑板擦慢慢地前進,黑板上漸漸地出現(xiàn)了長方形空白。手指空白:“黑板擦的長相當于空白部分的寬度,也就是播種機的‘作業(yè)寬度’。”教師在學生的笑聲中完成了演示,學生在笑聲中理解了“作業(yè)寬度”。

      2.重視學生活動經(jīng)驗的積累

      幫助學生積累活動經(jīng)驗,形成比較完整的數(shù)學認知過程,構(gòu)建比較完整的數(shù)學模塊,對提高學生數(shù)學素養(yǎng)具有重要作用。如在《角的認識》教學中,有位教師創(chuàng)設了這樣一個情境:給每個同學準備了一個袋子,袋里面放了一些物品,讓學生從中摸出一個“角”。在學生紛紛舉著自己摸出的角之后,老師說:“看看你們摸得這么好,我也想摸摸。你們能給我說說是怎么摸出來的嗎?”學生們說,“角有一個尖尖的點,扎手!”教師伸手摸出一枚釘子;學生們又說,“角還有兩邊”。這次,老師摸出的是一支削得很尖的鉛筆;學生們急忙又補充說,“角是平的”。老師摸出一片樹葉,“尖尖的,平平的,怎么沒有角?”學生們回答說,“兩條邊應該是直的”,這回教師摸出了一個三角板,教師真誠地對同學們說,“謝謝你們幫助我找到了摸角的感覺!”這個情境的創(chuàng)設,是老師是在有意識引導學生進行體驗,并不斷地積累自己的經(jīng)驗,從而使學生認識并抓住角的關鍵特征。

      3.聯(lián)系學生生活實際,數(shù)學生活化,生活數(shù)學化

      數(shù)學源于生活而又高于生活,將數(shù)學立足于學生鮮活的生活,收集生活中的數(shù)學題材,運用學生在生活中的真實體驗和經(jīng)驗解決數(shù)學問題,能加深學生對數(shù)學價值的認識。

      如六年級上冊《解決問題策略——假設》中有這樣一題:全班42人去公園劃船,一共租用了10只船。每條大船能坐5人,每條小船能坐3人。租用的大船和小船各有幾條?學生在獨立思考、小組討論后展示解題情況:

      然后讓學生帶著生活經(jīng)驗,感覺到通過這樣的一組一組地“湊”答案,一步步得出正確結(jié)果,其間所產(chǎn)生的體驗和形成的思維經(jīng)驗對于以后解決此類問題有重要遷移作用。再如做一個無蓋的圓柱形鐵皮油桶,底面直徑是30厘米,高87厘米,做這個水桶需要鐵皮多少平方厘米?能裝多少立方厘米的油?(得數(shù)保留整數(shù))。本題計算的結(jié)果是8195.4平方厘米和61465.5立方厘米。在近似值的取法上,有的學生會利用“四舍五入法”,得到8195平方厘米和61466立方厘米。接著讓學生討論,8195.4平方厘米是什么樣的值?舍去0.4平方厘米會出現(xiàn)什么情況?學生聯(lián)系生活實際一想就知道做不起來,應該是8196平方厘米;教師順勢歸納介紹“進一法”。同時“去尾法”的教學,學生也就迎刃而解了。在數(shù)學教學中,教師要善于挖掘和利用學生已有的生活體驗,尋求數(shù)學與生活的聯(lián)結(jié)點,讓學生的生活經(jīng)驗為數(shù)學教學與學習服務,建設好智教慧學的數(shù)學課堂。

      參考文獻:

      [1]新課程標準解讀,人民教育出版社

      [2]劉加霞.對“基本活動經(jīng)驗”的內(nèi)涵與形成的思考,江蘇教育,2011年34期

      [3]賁友林.關于獲得數(shù)學活動經(jīng)驗的三點認識,江蘇教育:小學教學,2011年第12期10-12

      猜你喜歡
      基本活動經(jīng)驗積累經(jīng)歷
      很多事你只能獨自經(jīng)歷
      好日子(2021年8期)2021-11-04 09:02:44
      我經(jīng)歷的四個“首次”
      人大建設(2019年9期)2019-12-27 09:06:30
      回憶我的打鐵經(jīng)歷
      北極光(2018年5期)2018-11-19 02:24:00
      初中數(shù)學基本活動經(jīng)驗習得芻議
      數(shù)學基本活動經(jīng)驗培養(yǎng)策略談
      甘肅教育(2016年22期)2016-12-20 22:17:14
      關注課堂教學,落實“四基”要求
      考試周刊(2016年88期)2016-11-24 13:41:29
      淺談農(nóng)村小學語文教學中作文素材的積累
      小學經(jīng)典詩文誦讀與積累的實踐與思考
      鎘在旱柳(Salix matsudana Koidz)植株各器官中的積累及對其它營養(yǎng)元素吸收和利用的影響
      科技視界(2016年21期)2016-10-17 16:32:48
      層層推進,落實小學數(shù)學基本活動經(jīng)驗目標
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:16:23
      江安县| 山丹县| 长岛县| 无极县| 个旧市| 顺义区| 新沂市| 平南县| 盖州市| 安溪县| 金溪县| 衡东县| 洛宁县| 湘潭市| 昌邑市| 大同市| 平泉县| 高碑店市| 吉林市| 蒙城县| 乌拉特后旗| 庄河市| 大港区| 乐亭县| 湟中县| 电白县| 杨浦区| 城市| 荥经县| 兴安盟| 江川县| 万安县| 宁乡县| 泊头市| 南丹县| 滦南县| 柳林县| 荔波县| 石楼县| 岱山县| 普安县|