陳斌 陳飛
新媒體環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用越來越普遍,給高校思想政治教育工作帶來了一定的挑戰(zhàn)和機遇?;ヂ?lián)網(wǎng)具有開放性,在便利高校思想政治教育的同時,也增加了一定難度,而要想提高思想政治教育的有效性,教師應(yīng)認(rèn)識到新媒體帶來的沖擊,有策略地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
思想政治教育在落實立德樹人這一教育根本任務(wù)中起到的重要的作用,加強思想政治教育,可以堅定學(xué)生的政治立場,提高其思想覺悟,使其樹立正確的價值觀。但是就當(dāng)前高校思想政治教育來看,其實效不容樂觀,造成這一現(xiàn)象的主要原因就是教學(xué)方法不得到。新媒體環(huán)境下,高效思想政治教育變得更加復(fù)雜,而要想提高其實效性,教師就必須結(jié)合實際,有針對性地教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
新媒體是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種媒介形勢,新媒體的出現(xiàn)使得信息傳播更加自由,這種自由也使得一些虛假、不健康的信息被肆意傳播。對于當(dāng)代大學(xué)生而言,他們的社會閱歷淺,判斷能力不足,很容易受到網(wǎng)絡(luò)上這些不健康、虛假信息的影響,進(jìn)而形成一些不可取的價值觀,一旦學(xué)生的價值觀被扭曲,不僅會影響其自身發(fā)展,還會危及到社會健康發(fā)展,對此,必須加強思想政治教育。思想政治教育就是通過先進(jìn)的思想道德來影響、教育學(xué)生,使其樹立正確的思想品德和價值觀。面對新媒體蓬勃發(fā)展的大形勢,高校只有不斷加強思想政治教育,才能更好避免學(xué)生遭受不健康信息的影響,使其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,將其培養(yǎng)成為符合時代發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
2.1教學(xué)方法落后
就當(dāng)前高校思想政治教育來看,教師還停留在傳統(tǒng)的文字說教上,機械式地向?qū)W生灌輸理論知識,這種“滿堂灌”式的教學(xué)很難調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。新媒體環(huán)境下,學(xué)生的知識視野不斷擴(kuò)大,獲取知識的途徑日益多樣,如果教師繼續(xù)采用這種“滿堂灌”式的教學(xué),勢必會影響到思想政治教育質(zhì)量,不利于學(xué)生的成長。
2.2思想政治教育內(nèi)容單一
現(xiàn)階段,高校思想政治教育主要集中在學(xué)生的思想教育,對學(xué)生的情感、心理等方面的教育甚少涉足。新媒體環(huán)境下,大學(xué)生暴露出的問題也越來越多,如心理問題、人際關(guān)系等,在思想政治教育中,單純地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.3專業(yè)的教師不足
新媒體環(huán)境下,高校思想政治教育變得更加復(fù)雜,對教師也提出了更高要求。然而現(xiàn)階段高校思政教師大多不夠?qū)I(yè),無法有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?,F(xiàn)有的教師大多是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去教學(xué),整體教學(xué)能力有待提升,不能根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀來教育學(xué)生,嚴(yán)重影響到了思想政治教育實效。
3.1革新教學(xué)方法
傳統(tǒng)教育模式下,教師采取的是“以本為本”的教學(xué)方法,機械式的向?qū)W生灌輸知識,針對學(xué)生的思想問題大多是面對面的教育,這樣的教學(xué)已經(jīng)不適用,對此,教師應(yīng)積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。新媒體環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)的普及為高校思想政治教育工作的開展提供了支持?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)教學(xué)在時間和空間上的限制,極大地便利了思想政治教育。作為教師,要善于利用互聯(lián)網(wǎng),構(gòu)建在線學(xué)習(xí)平臺,將課堂轉(zhuǎn)移到大屏幕上,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,教師還可以建立QQ群、微信群,借助這些平臺對學(xué)生進(jìn)行個性化、人性化的思想政治教育,從而提高思想政治教育實效。
3.2理論與實踐的有效結(jié)合
新媒體環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)逐漸影響著大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)世界千變?nèi)f化、多姿多彩,對大學(xué)生的吸引力非常大,使得許多大學(xué)生無心學(xué)習(xí)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,針對這種情況,教師要多開展實踐活動來豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生了解知識的重要性,從而使學(xué)生樹立正確的價值觀。在思想政治教育中,教師不僅要注重理論知識教育,運用先進(jìn)的思想政治理論來武裝學(xué)生,從而提高其政治覺悟,同時也要結(jié)合思想政治教育內(nèi)容,舉辦各種實踐活動,借助這些活動來鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。如,在講解“法律與道德”這一知識時,教師可以組織學(xué)生參與“演講比賽”、“辯論賽”等活動,借助這些活動來幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。
3.3加強網(wǎng)絡(luò)道德教育
新媒體環(huán)境下,信息傳播高度自由,網(wǎng)絡(luò)輿論越來越不健康,而大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)最大的受眾群體之一,他們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時,也深受網(wǎng)絡(luò)的毒害。對此,高校高度重視網(wǎng)絡(luò)道德教育。首先,教育工作者要想學(xué)生普及相關(guān)法律知識,讓學(xué)生正確認(rèn)識新媒體,了解新媒體的利與弊,從而在使學(xué)生在使用新媒體的過程中趨利避害;其次,要加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,叮囑學(xué)生不看不健康的內(nèi)容,不傳播不健康的言論,做到文明上網(wǎng),增強道德判斷能力,學(xué)會選擇和識別,養(yǎng)成道德自律。另外,學(xué)校要加強網(wǎng)絡(luò)管理,限制學(xué)生的上網(wǎng)時間,避免學(xué)生長時間上網(wǎng)。
3.4做好大學(xué)生的心理教育
在大學(xué)生思想政治教育中,心理教育十分重要,加強心理教育有利于學(xué)生身心健康,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。新媒體環(huán)境下,大學(xué)生的心理問題也隨之凸顯,而要想促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在大學(xué)生思想政治教育中,教育工作者就必須抓好學(xué)生的心理教育。在心理教育中,教師可以借助移動互聯(lián)技術(shù),構(gòu)建網(wǎng)上心理咨詢平臺,為學(xué)生提供全面的心理咨詢。同時,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,教師可以向?qū)W生傳播一些健康的心理知識,從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理、了解心理,讓學(xué)生掌握一些釋放心理壓力、排解心理壓力的方法,從而促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
3.5加大專業(yè)教師隊伍培養(yǎng)
教師作為思想政治教育工作的組織者、實施者,只有不斷提高教師的能力水平和職業(yè)素養(yǎng),才能更好地發(fā)揮思想政治教育作用,提高學(xué)生的素質(zhì)。結(jié)合新媒體發(fā)展形勢,高校要強化現(xiàn)有教師的培訓(xùn),使教師全面認(rèn)識新媒體特點,能夠結(jié)合新媒體形勢來開展思想政治教育工作;同時,教師要對外引進(jìn)專業(yè)、高素質(zhì)的教師隊伍,壯大思想政治教育隊伍,為大學(xué)生的思想政治教育工作提供支持。作為教師,更要主動去學(xué)習(xí)新知識、新方法、新技術(shù),不斷完善自身知識結(jié)構(gòu),主動去了解當(dāng)代大學(xué)生的特點,從而有針對性地開展思想政治教育。
綜上,新媒體環(huán)境下,要想提高高校思想政治教育的實效性,教育工作者應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念和教學(xué)方法,在加強學(xué)生思想政治教育的同時,要注重學(xué)生的情感、心理等方面的教育,從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
(作者單位:1.呼和浩特民族學(xué)院2.河南省生物技術(shù)開發(fā)中心)