高亞航

摘要：如何準(zhǔn)確掌握青年員工的思想動態(tài)、成長規(guī)律，引導(dǎo)他們積極健康成長，營造公平的發(fā)展環(huán)境，對企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。本文結(jié)合國有建筑企業(yè)基層項目青年員工的管理實踐，就近三年畢業(yè)員工的入職模式、成長面臨的困惑進行分析，總結(jié)了有益的管理經(jīng)驗，從青年員工、項目部和企業(yè)三個方面分別提出了相關(guān)建議措施，供員工和企業(yè)共同成長過程中進行參考。

關(guān)鍵詞：建筑企業(yè);基層;青年員工;成長

中圖分類號：F24文獻標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2020.25.036

“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏需要挖掘，黃金需要熔煉”，青年是祖國的未來，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展首先取決于人才的可持續(xù)性。對于施工企業(yè)來講，項目部是組成公司基本單元，而項目部一線青年員工的成長，更是關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的根基。

青年員工，尤其是近三年入職的員工，他們都是90后，大部分是獨生子女，有著更加豐富的情感，更加活躍的思維。同時，他們的思想波動也比較大，轉(zhuǎn)換崗位的沖動也容易發(fā)生。如何引導(dǎo)項目部一線青年員工快速成長，保障他們健康成長，成了企業(yè)發(fā)展中必須面對的新課題。

1新入職員工面臨的困惑與問題的分析

對于剛?cè)肼毷┕ろ椖恳痪€的青年員工，往往會遇到很多困惑，尤其是畢業(yè)前三年，從角色轉(zhuǎn)化到適應(yīng)企業(yè)，要面臨很多問題，當(dāng)然也帶來很多轉(zhuǎn)折點。

1.1理想與現(xiàn)實的差距

青年員工在從“學(xué)生”到“職工”的轉(zhuǎn)變過程中，難免會感受到一些差距。從心里上來看，存在理想工作狀態(tài)與現(xiàn)實工作狀態(tài)之間的差距，主要是對新工作的了解深度不夠;從技能上來看，存在理論知識強與實踐操作若之間的差距，主要是對新崗位比較陌生。

1.2專業(yè)是否對口的失落

在新生分配工作中，難免會有專業(yè)不對口的現(xiàn)象發(fā)生，比如技術(shù)去做測量，造價去做現(xiàn)場，機械去管理拌合站等。當(dāng)員工感覺自己所做的工作與所學(xué)專業(yè)不對口時，內(nèi)心會有持續(xù)的失落感。這其中既有項目對青年員工的職業(yè)規(guī)劃，也存在員工對自身崗位的誤解，需要項目做好引導(dǎo)。

1.3遠離家鄉(xiāng)的煩惱

項目部大都遠離都市、遠離家鄉(xiāng)，這對于剛?cè)肼毜穆毠碚f影響不是太大，但隨著入職時間的增長，這種煩惱也會越來越明顯，這種空虛也會逐漸凸顯出來。

1.4社交關(guān)系的困境

在實際工作中，很多青年員工與老師傅、同事、領(lǐng)導(dǎo)之間缺乏良好的溝通，并且在工作中難免會受到批評，一時接受不了，心理會感到壓抑，從而導(dǎo)致了工作積極性下降，甚至對工作失去興趣，更不用說對企業(yè)的忠誠、責(zé)任感和認同感。

1.5薪酬待遇的壓力

隨著社會在信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化領(lǐng)域的快速發(fā)展，對于青年職工，土建類企業(yè)待遇的吸引力處于逐步降低的劣勢。而同時社會的進步和發(fā)展使得生活成本與日俱增，而青年員工在入職的前幾年薪酬待遇往往比較低，這帶來了一定的壓力。

2多元化成長平臺的探索與實踐

通過歸納梳理項目一線青年員工的管理經(jīng)驗，從人力資源和一線員工兩個視角，從項目部、企業(yè)兩個管理層級進行了統(tǒng)籌思考，筆者認為應(yīng)該為一線青年員工重點建立三個平臺，既能實現(xiàn)企業(yè)人才正常交流，也有助于個人才能的充分發(fā)揮，歸根到底是留住人，用好才。

首先是業(yè)務(wù)口徑的交流平臺。一般來講，項目部作為一個綜合施工單位，主要分為現(xiàn)場技術(shù)、測量、試驗、安全、物資設(shè)備、經(jīng)營造價、黨群工作、財務(wù)人事等業(yè)務(wù)方向，如果能夠在各專業(yè)口徑之間做好有規(guī)劃的交流，那么既能提高青年員工綜合素質(zhì)，也能彌補個別業(yè)務(wù)人才的短缺，還能充分展現(xiàn)個人特長，及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。從企業(yè)長期實踐來看，從現(xiàn)場技術(shù)交流到經(jīng)營或者安全，會使其現(xiàn)場掌控能力更強;從測量、試驗交流到現(xiàn)場，會使其技術(shù)管理能力更加全面;從技術(shù)工作者中挖掘黨務(wù)人才，往往會有更豐富的收獲等。

其次是管理層級的互動平臺。項目部的管理層級普遍為工區(qū)→項目經(jīng)理部→二級公司→總部的逐級管理模式，打通各層級之間的人才互動通道，將會有效提升管理執(zhí)行力。工區(qū)中的優(yōu)秀員工可以選拔到項目經(jīng)理部工作;項目青年員工可以選派到公司機關(guān)工作一段時間，參與到公司管理，更加理解企業(yè)文化，提升工作積極性;同時，機關(guān)員工到項目一線進行鍛煉，才能夠更加科學(xué)的管理和決策。當(dāng)然難點在于，要保持這種交流是動態(tài)的、雙向的。

最后是薪酬待遇的提升平臺。我們知道，青年員工最看重的兩個指標(biāo)，一個是薪酬，一個是心情，雖然工作愉悅感對大家來說越來越被重視，但是薪酬仍然是最重要的指標(biāo)。項目部的薪酬體系一般由公司制度所決定。公司的薪酬制度要充分考慮項目青年員工的特性，要有科學(xué)合理的增長機制，要有明確可行的提升平臺。目前企業(yè)實施的崗位薪與檔位薪相結(jié)合的方式，既能夠滿足員工崗位與薪酬的同步調(diào)整，也能夠?qū)崿F(xiàn)同一崗位的待遇差距。

3對一線青年員工健康成長的建議

3.1新青年要學(xué)會“如何做一個好員工”

從大家面臨的“如何做一名好學(xué)生”這個課題，到“如何做一個好員工”，既要轉(zhuǎn)變價值觀念，也要轉(zhuǎn)變生活習(xí)慣，是一個從“消費者”到“價值創(chuàng)造者”的重塑過程。作為青年職工，對自己要有清醒的認知和準(zhǔn)確的定位，理解個人與企業(yè)的關(guān)系，盡快完成角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)大家選擇了這份建設(shè)者的職業(yè)，必定要有所作為有所貢獻，作為企業(yè)的一分子，必須認清自我的價值所在，堅定自己的信念才能發(fā)揮年輕一代的優(yōu)勢，伴隨企業(yè)的發(fā)展實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

同時，要堅持學(xué)習(xí)，從開始就樹立“終生學(xué)習(xí)”的理念，向師傅學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向困難學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高思想境界，增強綜合素質(zhì)。

3.2新青年要學(xué)會“溝通”，突破社交窘境

“溝通的過程，實質(zhì)上是一個人的意識、思維習(xí)慣、觀念改變的過程，這個過程就是人生發(fā)展的轉(zhuǎn)換過程?！迸c親人溝通，能減少初入陌生環(huán)境的孤獨感，加快過渡期;與同事溝通，能盡快融入項目這個群體，理解項目的“家”文化和企業(yè)文化;與領(lǐng)導(dǎo)溝通，能提高工作的準(zhǔn)確性，降低錯誤率，保持健康的工作心態(tài)。良好的溝通是化解壓力的最佳渠道。

3.3項目部要營造公平的競爭環(huán)境

公平，對于青年員工來說，尤為重要和敏感。他們有著強烈的自尊心和實現(xiàn)自我價值的欲望，對企業(yè)的所提供的公平環(huán)境和發(fā)展機會十分關(guān)注。所以要在項目部建立公平的競爭平臺，完善競爭激勵制度，形成人人爭先、多勞多得的良好氛圍。堅持機會平等、德才兼?zhèn)?、任人唯賢，為青年員工的發(fā)展搭建平臺。通過一對一的“導(dǎo)師帶徒”，加強對員工職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)，培養(yǎng)健康積極的競爭觀念。

3.4企業(yè)要加強青年員工培訓(xùn)教育

對于企業(yè)來說，青年員工是一張白紙，要加強培訓(xùn)指導(dǎo)才能更快進步。一是要抓思想教育培訓(xùn)，他們作為新一代的年輕人，有十足的工作勁頭，有積極向上的進取心。要引導(dǎo)青年員工將崇高的理想和實干精神結(jié)合起來，并化為實際行動，扎扎實實地做好本職工作。二是要抓崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這是大家更好的完成自身工作，發(fā)揮自身特長的基礎(chǔ)。并且要與時俱進，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化，讓青年員工有更多的獲得感，更加有動力的前進。三是要抓各類技能考試取證，鼓勵員工參加各類取證考試，從制度和政策上給予支持褒獎。對于企業(yè)來說是雙贏的選擇。

3.5企業(yè)要把文化建設(shè)貫徹最基層

企業(yè)文化來源于人，又服務(wù)于人，其根本就是一種以人為本的管理。即是從下而上的凝聚，也是從上而下的影響，所以要把企業(yè)文化建設(shè)貫徹到基層項目部，觸及每一位青年。要充分發(fā)揮共青團和工作的作用，通過青年員工文化培育，充分發(fā)揮青年隊伍的生力軍作用;同時，青年員工文化培育解決了青年員工精神文化方面的需求，為青年員工營造了積極向上的良好氛圍和成長環(huán)境;實踐舞臺為青年員工拓寬了展示自我、成長成才的渠道，使青年員工能盡快將思想和行動統(tǒng)一到企業(yè)改革發(fā)展的主線上，更快地在企業(yè)實現(xiàn)自身價值。

4總結(jié)

國有企業(yè)越來越重視一線青年員工的培養(yǎng)和教育，青年員工的成長不僅是青年自己的事，也是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。實踐證明，要想規(guī)劃好青年員工的職業(yè)生命，必須正確認識其成長軌跡和現(xiàn)實問題，通過加強對其業(yè)務(wù)交流、管理互動和薪酬提升平臺的建設(shè)，可顯著提高青年員工的工作積極性和責(zé)任感，促進青年員工的快速健康成長。青年員工往往能夠憑借出眾的工作業(yè)績，嫻熟的溝通和組織協(xié)調(diào)能力，強烈的責(zé)任感和團隊精神脫穎而出，目前企業(yè)干部年輕化、精銳化優(yōu)勢逐步顯現(xiàn)。總而言之，在企業(yè)打造的健康環(huán)境下，青年員工成長的鑰匙，是掌握在自己手上的，需要大家甘于奉獻、善于溝通、勇于突破，方能贏得自己的未來！

參考文獻

[1]張欣.關(guān)于國有企業(yè)員工持股改革的思考和建議[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2020，（16）.

[2]李榮華.關(guān)于員工激勵機制建立與創(chuàng)新的幾點探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2019，（29）.