芬蘭于韋斯屈萊大學(xué)的科研人員發(fā)現(xiàn),性格活潑和注意力持續(xù)的孩子往往有更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。
在2015至2017年期間進(jìn)行的這項(xiàng)名為“擁有熟練運(yùn)動(dòng)技能的兒童”研究中,研究人員抽樣調(diào)查了芬蘭37個(gè)不同托兒中心的945名兒童(3至7歲)及其家庭,使用由父母填寫的問卷來評(píng)估兒童的性格特征和他們參與組織運(yùn)動(dòng)(主要是球類運(yùn)動(dòng))的技能,考察平衡與協(xié)調(diào)能力。結(jié)果顯示,性格活潑和注意力持久的孩子,面臨挑戰(zhàn)時(shí),更有動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的精神。而且,情緒調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的孩子擁有更強(qiáng)的平衡和協(xié)調(diào)能力。
研究人員表示,這些發(fā)現(xiàn)符合預(yù)期且合乎邏輯。性格活潑的孩子反應(yīng)更快,更樂于反復(fù)嘗試。同時(shí),保持注意力對(duì)掌握運(yùn)動(dòng)技能同樣重要。要學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)技能,孩子必須能夠集中精力和保持專注。
研究呼吁,家長(zhǎng)和早期教育工作者要意識(shí)到性格對(duì)運(yùn)動(dòng)能力的影響,以保障孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
(摘自《生命時(shí)報(bào)》)