張艷華
日常生活中,我們時(shí)常聽(tīng)到這樣的聲音:
“攝影師這工作不就是拍張照么?”
“這舞蹈動(dòng)作有什么難的,我?guī)追昼娋蛯W(xué)會(huì)了?!?/p>
“這國(guó)足還不如我去當(dāng)總教練?!?/p>
最近新聞熱點(diǎn),傳統(tǒng)武術(shù)頻繁挑戰(zhàn)現(xiàn)代搏擊,卻屢戰(zhàn)屢敗;有人提出“消毒液”“喝酒精”來(lái)抵抗新冠病毒;還有很多英國(guó)人固執(zhí)地認(rèn)為5G能夠傳播新冠病毒……讀者朋友們要小心了,當(dāng)你看到這些現(xiàn)象,或者你自己也這么認(rèn)為,可能是深受一種達(dá)克效應(yīng)的影響。
再看看孩子們。有的孩子很自卑,拒絕社交。有的孩子愛(ài)吹牛,覺(jué)得自己很厲害。很少有老師、家長(zhǎng)思考這背后的原因是什么。這可能也是達(dá)克效應(yīng)在困擾孩子們。
成年人不肯承認(rèn)自己的失敗、懦弱與無(wú)知,迷之自信,甚至不知不覺(jué)成為了坐享其成的“中國(guó)式巨嬰”,也可能是達(dá)克效應(yīng)在操縱我們的言行。
那么,什么是達(dá)克效應(yīng)?
達(dá)克效應(yīng)是一種心理學(xué)上的認(rèn)知偏差現(xiàn)象,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),無(wú)知的人并不知道自己無(wú)知。想想是不是很可怕?
據(jù)說(shuō),我們95%的人因?yàn)檎J(rèn)知領(lǐng)域的不同,都會(huì)或多或少受到達(dá)克效應(yīng)的影響。但問(wèn)題是,我們?cè)撊绾吻逦卣J(rèn)知自我,避免無(wú)知的自信呢?
我查閱了很多案例發(fā)現(xiàn),對(duì)未知領(lǐng)域永葆好奇心,不斷學(xué)習(xí),保持開(kāi)放的心態(tài),擁有謙卑的態(tài)度,承認(rèn)自己的無(wú)知,才能成為真正自信的人。
舉個(gè)例子。
大學(xué)期間,我們常常這樣總結(jié)大學(xué)四年的生活:大一時(shí),我們“不知道自己不知道”,年輕氣盛,盲目自信。大二時(shí),我們“知道自己不知道”,開(kāi)始變得客觀(guān)認(rèn)知自我,原來(lái)自己對(duì)世界知之甚少。到了大三,我們“知道自己知道了”,學(xué)到了一些知識(shí),充實(shí)了我們的大腦。大四呢?我們“不知道自己知道”,變得成熟、謙卑了。
其實(shí),大學(xué)的這四個(gè)認(rèn)知階段很好地詮釋了達(dá)克效應(yīng)中人的認(rèn)知曲線(xiàn)。
說(shuō)得通俗點(diǎn),只要仔細(xì)觀(guān)察,我們身邊總有這么兩類(lèi)人:
一類(lèi)人,明明認(rèn)知有限,卻喜歡人云亦云,蔑視對(duì)方,自吹自擂,不懂瞎指揮,自視清高,表現(xiàn)出自己博學(xué)的一面。
一類(lèi)人,知識(shí)淵博,但是為人低調(diào),虛心謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,客觀(guān)判斷,做事靠譜,頗有自知之明。
顯而易見(jiàn),第一種人屬于無(wú)知狀態(tài),“不知道自己不知道”,被達(dá)克效應(yīng)控制了大腦,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中一定會(huì)頻繁受挫,哪怕一手好牌也會(huì)被他打爛。第二種人源于知識(shí)結(jié)構(gòu)充分,“知道自己知道”,或者認(rèn)知升級(jí),大智若愚,“不知道自己知道”,具有更科學(xué)的思維導(dǎo)圖,更健全的人格,在學(xué)習(xí)、工作中能有更多的發(fā)展機(jī)遇撲面而來(lái)。即便遇到挫折,也能冷靜分析,克服困難,正確看待得失,迅速走出人生低谷。
青少年認(rèn)識(shí)達(dá)克效應(yīng)這種心理學(xué)現(xiàn)象,對(duì)我們的學(xué)生、工作、生活非常重要,能避免養(yǎng)成偏執(zhí)、激進(jìn)人格,與他人建立良好的社交關(guān)系,同時(shí)獲得更積極正向的成長(zhǎng)。在畢業(yè)求職面試中,也能贏(yíng)得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。
再說(shuō)一個(gè)近日我親歷的故事,讓大家加深對(duì)達(dá)克效應(yīng)的了解。
某日午后,一個(gè)女孩按響了我工作室的門(mén)鈴。助理說(shuō),是一個(gè)從上海專(zhuān)程高鐵過(guò)來(lái)面試的姑娘,畢業(yè)于上海一所名校,法學(xué)專(zhuān)業(yè),文筆佳。
我的工作室在杭州的郊區(qū),若從上海過(guò)來(lái)面試,除了高鐵一小時(shí),還需要轉(zhuǎn)兩趟地鐵一個(gè)半小時(shí),再公交二十分鐘。真夠折騰的。很多住在杭州市區(qū)的95后年輕人都會(huì)僅僅因?yàn)椤奥烦獭痹蚍艞壝嬖嚨臋C(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,能專(zhuān)門(mén)乘火車(chē)來(lái)杭州面試的年輕人越來(lái)越少了,至少說(shuō)明這個(gè)女孩很珍惜這次面試機(jī)會(huì)。“這姑娘我等會(huì)親自面試。”我對(duì)助理說(shuō)。
我對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的她,原本印象甚好。
我翻閱了一下她的履歷,25歲,一張標(biāo)致的美人臉,眉清目秀。英語(yǔ)六級(jí),喜歡看展覽,會(huì)談鋼琴。大學(xué)期間不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還是學(xué)生會(huì)干部,綜合素質(zhì)還是過(guò)硬的。
“她擁有自信的資本?!蔽疫@么想。
但奇怪的是,她卻只有一年某知名律所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。她為什么沒(méi)有在那家知名律所轉(zhuǎn)正為正式員工?最近一兩年她在干嘛?她為什么會(huì)長(zhǎng)途奔波到我的工作室來(lái)求職?
我走進(jìn)了工作室的會(huì)客廳。她看見(jiàn)我連忙站了起來(lái)。這真是個(gè)細(xì)致的可人兒,整潔的女士西裝,干凈的妝容,有一股嚴(yán)謹(jǐn)不失時(shí)尚的律師范兒。她梳著青春的馬尾,臉上洋溢著自信的微笑。
“張老師,您好?!彼f(shuō)話(huà)語(yǔ)速很快,滔滔不絕。
等我們聊得多了,她放松下來(lái)后,開(kāi)始有點(diǎn)咄咄逼人,夸夸其談。見(jiàn)我十分客氣,也再?zèng)]有用過(guò)尊稱(chēng)“您”。
她講得越多,越反映出她的能力短板,即她無(wú)知的自信。
“你有什么特長(zhǎng)?你的夢(mèng)想是什么?”談話(huà)間,我出其不意地用英文問(wèn)她,并要求她用英文作答。
她頓時(shí)慌亂了,眼神游離,臉紅到了耳根部。她非常緊張,支支吾吾地不知如何擠出幾個(gè)英文單詞回應(yīng)我。
“這又是個(gè)即便考過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),卻依然不會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的名校畢業(yè)生?!蔽倚睦镟止局?,有點(diǎn)惋惜。
接下來(lái),她的心情再也沒(méi)有平靜過(guò)。她原本想在這次面試中掩飾最近兩年失業(yè)的事實(shí)。她向我謊稱(chēng)自己辭職了在創(chuàng)業(yè),每月收入近兩萬(wàn)。我問(wèn)了她一些創(chuàng)業(yè)的細(xì)節(jié),便有了我的基本判斷?!澳遣皇莿?chuàng)業(yè),那是找不著北的迷途。而且這些業(yè)務(wù)的單筆收入并沒(méi)有你說(shuō)的那么高?!蔽覠o(wú)法容忍她繼續(xù)編造她的謊言,揭穿了她。
“如果你認(rèn)為你比我聰明,你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也比我豐富,你大可以繼續(xù)撒謊。姑娘,學(xué)會(huì)坦誠(chéng)是你獲得今天這份工作最重要的素質(zhì)要求。虛幻的、無(wú)知的自信只會(huì)害了你。你越刻意隱瞞,越顯得你在浪費(fèi)我們彼此的時(shí)間?!蔽抑卑椎馗f(shuō)。
我欲轉(zhuǎn)身送客。
沒(méi)想到,她一下子哇哇哭了起來(lái),泣不成聲。“您是第一個(gè)……第一個(gè)卸下我面具,讓我正視自己的人?!?/p>
她的哭聲著實(shí)讓人心碎。我粉碎了她的無(wú)知,以及她的傲慢。
她跟我說(shuō),她曾參加過(guò)司法考試,但是失敗了,沒(méi)有拿到律師執(zhí)照。沒(méi)有律師執(zhí)照,她就不能留在那家律所工作,而大學(xué)時(shí)她是多么優(yōu)秀的女孩。她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
“我已經(jīng)在知名律所實(shí)習(xí)了,如果去了其他知名度不高的小律所工作,會(huì)被其他同學(xué)笑話(huà)吧。不如就在家里呆著。我一直覺(jué)得自己很優(yōu)秀,只是運(yùn)氣太差。今天是我這兩年來(lái)第一次出來(lái)面試,嘗試不同的工作。”她抽泣著繼續(xù)說(shuō)著真實(shí)的她。
山外有山,人外有人。無(wú)知的自信,攀比的虛榮心,不能謙卑,不肯面對(duì)失敗的心理害了這個(gè)名校畢業(yè)的姑娘。
我又對(duì)她說(shuō)了一些勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),講了曾經(jīng)年少時(shí)也無(wú)知、怯懦、張揚(yáng)的自己,寬慰了她。她身上也有我們?cè)?jīng)不可一世的影子。
“我會(huì)給她一個(gè)助理的職位嗎?”送她走后,我問(wèn)我自己。