陳浩填 曾健南

摘 要：在當(dāng)今智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)都對(duì)各大經(jīng)濟(jì)體、行業(yè)以及眾多企業(yè)產(chǎn)生了重大影響，且隨著清華大學(xué)停止招收會(huì)計(jì)本科生讓很多會(huì)計(jì)人對(duì)會(huì)計(jì)之一職業(yè)信心不足，畢竟目前單一技能型、核算型會(huì)計(jì)人在企業(yè)已經(jīng)是低附加值的存在，需要在既有財(cái)務(wù)思維基礎(chǔ)上增加實(shí)時(shí)管理決策，以管理角色服務(wù)于企業(yè)。而要培養(yǎng)此類人才需要國(guó)家、企業(yè)、高校的鼎力支持，做到讓全體會(huì)計(jì)人都能在任何時(shí)候跟著社會(huì)所趨平等發(fā)展，向著會(huì)計(jì)行業(yè)上游奮進(jìn)。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)人才;轉(zhuǎn)型;智能

黨的十九大報(bào)告指出，新時(shí)代下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)將從追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展?！半S著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)計(jì)服務(wù)的手段與會(huì)計(jì)的功能均發(fā)生了巨大變化，以核算為核心的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論思維陳舊落后，不能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，而管理會(huì)計(jì)深入挖掘信息進(jìn)行決策、控制以及評(píng)價(jià)，能夠更好地發(fā)揮作用”[1]。而且，隨著清華大學(xué)停止招收會(huì)計(jì)本科生，新增計(jì)算機(jī)與金融雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，這是科技與經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展所需，當(dāng)今國(guó)家需要更多高端的復(fù)合型高素質(zhì)人才，這都給予會(huì)計(jì)改革和會(huì)計(jì)人轉(zhuǎn)型以一定的思考。

一、智能時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的影響

“在智能時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛應(yīng)用，大量的人工智能被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，不僅涉及智能醫(yī)療、智能交通等領(lǐng)域，也早早地應(yīng)用到企業(yè)管理等其他領(lǐng)域”[2]。其中最重要的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)從最初的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)一步發(fā)展到具備自主學(xué)習(xí)、決定并和人體智慧相近的處理能力。以此為基準(zhǔn)遷移應(yīng)用到會(huì)計(jì)行業(yè)，目前已經(jīng)根據(jù)工作特點(diǎn)開(kāi)發(fā)出了各類財(cái)務(wù)軟件，實(shí)現(xiàn)智能化會(huì)計(jì)核算，極大地降低了財(cái)會(huì)人工作量。雖然人工智能在財(cái)務(wù)行業(yè)應(yīng)用已有一定的規(guī)模，且已經(jīng)取代了一些財(cái)會(huì)人員的崗位如會(huì)計(jì)核算、出納和簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析，但是一些需要進(jìn)行判斷和分析的工作還是得會(huì)計(jì)人員親力親為，人工智能并不能完全替代財(cái)務(wù)人員的工作，這可以成為會(huì)計(jì)人轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點(diǎn)所在。

二、當(dāng)代會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型方向

（一）從單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型。新時(shí)代會(huì)計(jì)人需要在具有一定財(cái)會(huì)基礎(chǔ)上要掌握一定程度上運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，從而構(gòu)建解決具體管理層面問(wèn)題的模型，為企業(yè)決策提供依據(jù);此外，在企業(yè)內(nèi)部，會(huì)計(jì)人員要充分發(fā)揮數(shù)據(jù)分析、管理決策統(tǒng)籌的作用，加強(qiáng)與各大業(yè)務(wù)部門的有效溝通，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，復(fù)合型會(huì)計(jì)人比單一型的更能滿足企業(yè)多元用人需求，極大的提升價(jià)值創(chuàng)造。

（二）從提供事后信息轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┣罢皶r(shí)效性信息。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的主要工作是編制財(cái)務(wù)報(bào)表并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，而財(cái)務(wù)報(bào)告更多的只是對(duì)于企業(yè)過(guò)去事項(xiàng)的評(píng)價(jià)，可能會(huì)影響企業(yè)做出正確決策。管理層更多的是需要市場(chǎng)實(shí)時(shí)信息和能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)的信息，從而提高決策準(zhǔn)確性。因此，會(huì)計(jì)人員需要更多關(guān)注如決策支持、風(fēng)險(xiǎn)管理、年度規(guī)劃等前瞻性問(wèn)題，在深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)模式和流程基礎(chǔ)上，利用模型對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、市場(chǎng)及客戶等進(jìn)行分析。

（三）從核算型轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾硇?。由于信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算型人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求，需要在記錄、核算各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些信息進(jìn)行分析，從而得出業(yè)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、管理及市場(chǎng)等更高質(zhì)量的信息?！氨热?，財(cái)務(wù)部門將核算得到的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)提供給市場(chǎng)部門，為其制定銷售策略、提高盈利水平提供依據(jù)，而反過(guò)來(lái)市場(chǎng)部門將產(chǎn)品或服務(wù)的銷售等數(shù)據(jù)提供給財(cái)務(wù)部門，為其管理、預(yù)測(cè)等提供依據(jù)，部門之間緊密連接”[1]。因此，會(huì)計(jì)人需要提高分析能力、管理能力，及時(shí)為企業(yè)輸送有利于發(fā)展的信息，最終提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型對(duì)策

（一）國(guó)家層面。在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展驅(qū)動(dòng)下，要完善國(guó)家治理體系，推動(dòng)市場(chǎng)化發(fā)展，會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制要在完善基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。一方面，加大資金支持力度，通過(guò)建立實(shí)習(xí)基地和倡導(dǎo)校企合作舉辦科技比賽不斷提升會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的能力。另一方面，改革人才評(píng)價(jià)制度和完善會(huì)計(jì)資格考試制度，在考試中增加信息化會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)比重，提高管理會(huì)計(jì)相關(guān)證書(shū)含金量，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員自主轉(zhuǎn)型。

（二）企業(yè)層面。1.注重管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)。企業(yè)要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)管理型人才培養(yǎng)是發(fā)展的關(guān)鍵所在。一方面，可以定期組織會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)、參加業(yè)內(nèi)講座和觀摩優(yōu)秀企業(yè)。另一方面，企業(yè)可以采取員工定期考核的方式對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀人員給予薪酬或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，鼓勵(lì)員工參加管理會(huì)計(jì)師等考試并規(guī)定相關(guān)的工資補(bǔ)貼，以不斷提高會(huì)計(jì)人員的管理會(huì)計(jì)意識(shí)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型。2.改善組織架構(gòu)，完善企業(yè)內(nèi)部控制。在新時(shí)代背景下，會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中充當(dāng)顧問(wèn)、管理者及預(yù)測(cè)者的角色，因此會(huì)擁有更多的自主決策權(quán)，這在一定程度上會(huì)加大決策錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。因此，企業(yè)需要建立靈活、創(chuàng)新、再監(jiān)督的扁平化組織結(jié)構(gòu)如事業(yè)部制，以實(shí)現(xiàn)管理更規(guī)范、溝通更頻繁、合作更順利。同時(shí)，企業(yè)也要完善內(nèi)部控制體系，確保信息安全和完整，為會(huì)計(jì)人轉(zhuǎn)型提供基礎(chǔ)。

（三）高校層面。1.多元化課程評(píng)價(jià)?！罢n程多元化評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)生的知識(shí)和技能進(jìn)行全過(guò)程的綜合評(píng)價(jià)，不僅是通過(guò)紙上期末考試，而且還要通過(guò)其他方式輔助進(jìn)行，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為最終目標(biāo)”[3]。根據(jù)課程特點(diǎn)和智能應(yīng)用持續(xù)的應(yīng)用，多元考試方式，結(jié)果不只來(lái)源于期末考試，還包括課程試卷、小組討論展示和相關(guān)參賽獲獎(jiǎng)結(jié)果等來(lái)進(jìn)行綜合考量。2.打造協(xié)同育人人才培養(yǎng)平臺(tái)。要打造協(xié)同育人平臺(tái)，校企合作是重要路徑。首先，組織學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界的專業(yè)人員共同制定教材和開(kāi)發(fā)案例以及設(shè)計(jì)教學(xué)方法，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;其二，達(dá)成校企長(zhǎng)期雙向合作。讓學(xué)生不僅能夠在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)下加以實(shí)踐，在這過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，促進(jìn)會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型。3.改變課程重點(diǎn)、創(chuàng)新教學(xué)方式。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，要多結(jié)合案例讓學(xué)生們了解到每一知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)要開(kāi)設(shè)綜合性課程如《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)》，充分運(yùn)用學(xué)校資源，規(guī)范合理安排每節(jié)課的主題，然后邀請(qǐng)實(shí)務(wù)界專家進(jìn)行定期分享，增強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)的聯(lián)系，提升實(shí)踐能力。

四、個(gè)人提升思考

在2017年5月，四大之一的德勤推出財(cái)務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品，短短數(shù)月就獲得了數(shù)十家大型客戶;緊接著，5月下旬開(kāi)始，普華永道、安永和畢馬威也推出自己所謂的智能機(jī)器人。這些都對(duì)會(huì)計(jì)沖擊很大，對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)影響也是不小，但需要明白的是，會(huì)計(jì)人很多平常繁雜的事務(wù)將會(huì)被智能替代，他們可以從事更為復(fù)雜的建議與規(guī)劃工作，財(cái)會(huì)人員可以利用智能工具的便捷集中精力對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并做出決策，也就是人工智能可以賦予會(huì)計(jì)從業(yè)人員更多的潛力，而并非取代會(huì)計(jì)從業(yè)人員。英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)出了一份關(guān)于研究會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)的報(bào)告。報(bào)告中提到：“未來(lái)的會(huì)計(jì)需要解析企業(yè)在財(cái)政上的策略和表現(xiàn)，能夠解釋投資計(jì)劃的可行性，并能夠管理好企業(yè)內(nèi)外不同利益相關(guān)者的期望。”這能夠引導(dǎo)會(huì)計(jì)人如何在人工智能下另辟捷徑，在智能工具輔助下以自身扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)分析能力為公司發(fā)展提供有力的決策部署。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，不論是未雨綢繆者還是徘徊不定的會(huì)計(jì)人，都要明白，改變自身現(xiàn)狀務(wù)必從良好時(shí)間管理和積極參加各種會(huì)計(jì)類證書(shū)考試入手，不斷投資自己、增值自己，向會(huì)計(jì)行業(yè)的上游奮進(jìn)。

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