張麗
[摘 要]中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心,構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園。初心的歷時(shí)性樣式是新時(shí)代深耕思想建黨的精神資源;初心的共時(shí)性內(nèi)核是新時(shí)代涵養(yǎng)黨性心學(xué)的精神支撐;初心的時(shí)代性表達(dá)是新時(shí)代賡續(xù)黨的自我革命的精神主題;初心的價(jià)值性內(nèi)核是新時(shí)代厚植黨的執(zhí)政之基的精神旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,黨的初心為新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人以自我革命的精神推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、推動(dòng)黨勇?lián)y(tǒng)領(lǐng)“四個(gè)偉大”的歷史使命提供強(qiáng)大的精神力量。
[關(guān)鍵詞]初心;歷久;新時(shí)代;精神力量
[中圖分類號(hào)]D261 ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A ? ? ? ?[文章編號(hào)]1672-4496(2020)02-014-04
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心,構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,其歷時(shí)性樣式是新時(shí)代深耕思想建黨的精神資源;其共時(shí)性內(nèi)涵是新時(shí)代涵養(yǎng)黨性心學(xué)的精神支撐;其時(shí)代性表達(dá)是新時(shí)代賡續(xù)黨的自我革命的精神主題;其價(jià)值性內(nèi)核是新時(shí)代厚植黨的執(zhí)政之基的精神旗幟。全面從嚴(yán)治黨背景下,推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,不斷總結(jié)初心和使命主題教育的基本經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)初心和使命教育的常態(tài)化機(jī)制,為新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人以自我革命的精神推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,以黨的自我革命推動(dòng)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革提供強(qiáng)大的精神力量。
一、歷時(shí)性樣式:新時(shí)代深耕思想建黨的精神資源
“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來(lái)時(shí)的路”[1]5,這條來(lái)路刻錄著中國(guó)共產(chǎn)黨樹(shù)立初心、實(shí)現(xiàn)初心、守正初心的歷史過(guò)程。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心,是在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的偉大歷史實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中的精神內(nèi)容,在事件性或人物性的模范踐行中構(gòu)建起一座又一座精神豐碑,在歷時(shí)性的精神樣式中不斷提煉、升華、凝聚、堅(jiān)定共時(shí)性內(nèi)涵,構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,是新時(shí)代黨的教育的精神資源。
99年前風(fēng)雨搖曳的南湖紅船上,中國(guó)共產(chǎn)黨人發(fā)出與中華民族、中國(guó)人民命運(yùn)風(fēng)雨同舟的吶喊,開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的風(fēng)雨歷程?;仡?9年的來(lái)路,可以見(jiàn)證中國(guó)共產(chǎn)黨人在幼年時(shí)期和建設(shè)時(shí)期,“左” ?“右”搖擺給黨的發(fā)展和黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)帶來(lái)的嚴(yán)重挫折和損失;可以明確在遵義會(huì)議、延安整風(fēng)、西柏坡時(shí)期、黨的十一屆三中全會(huì)和黨的十九大上,思想路線的撥亂反正,思想建黨、理論強(qiáng)黨的集中教育,作風(fēng)紀(jì)律的整肅教育,居安思危的警示教育,初心和使命的主題教育,在黨的建設(shè)的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)和黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,起到導(dǎo)引道路方向、提升認(rèn)識(shí)水平、凝聚全黨意志、錘煉作風(fēng)紀(jì)律等重要作用。以史為鑒知興衰,總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),澄明初心始終是思想建黨、理論強(qiáng)黨的主題,在黨的建設(shè)中始終居于基礎(chǔ)性地位,在推動(dòng)黨的自我革命和黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命過(guò)程中始終具有根本動(dòng)力的作用,深刻影響黨的道路的正確性、黨的方針的科學(xué)性、黨的政策的踐行效果。在歷史實(shí)踐的驗(yàn)證中,初心凝練的精神內(nèi)核更加堅(jiān)實(shí),初心引導(dǎo)的道路方向更加堅(jiān)定,初心承續(xù)的精神面貌更加堅(jiān)韌。永葆初心,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人與理想信念動(dòng)搖做斗爭(zhēng)、與錯(cuò)誤思想路線做斗爭(zhēng)、與精神懈怠做斗爭(zhēng)、與消極腐敗做斗爭(zhēng)的精神武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨人由“簡(jiǎn)”而“巨”,取得人民選擇、歷史選擇,帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷取得社會(huì)變革偉大勝利的精神法寶,是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的本心,不斷勇于以自我革命精神把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力的精神資源。
“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”[2]52。面對(duì)新時(shí)代新征程“兩個(gè)一百年”的重要交匯期,決勝全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程的關(guān)鍵期,全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的攻堅(jiān)期,開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,就是要全黨銘記來(lái)路,總結(jié)黨的思想建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),用紅色文化、革命精神、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和改革精神推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人踏上新征程,勇?lián)率姑T牢理想信念,提高理論水平,凝聚全黨意志,錘煉奮斗姿態(tài),夯實(shí)黨群基礎(chǔ),銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、埋頭苦干、真抓實(shí)干、居安思危、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng),為新時(shí)代黨統(tǒng)領(lǐng)“四個(gè)偉大”的歷史使命提供精神力量。
二、共時(shí)性內(nèi)核:新時(shí)代牢鑄理想信念的精神支撐
“人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄”[1]4,是中國(guó)共產(chǎn)黨人力量的源泉。從1941年毛澤東同志首次總結(jié)“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨”[3]140,到2017年習(xí)近平同志明確強(qiáng)調(diào)“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”[4]19。初心的實(shí)質(zhì)內(nèi)核緊緊圍繞著人民性,是初心跨越時(shí)代的歷史局限和精神境遇,彰顯精神力量的根源。新時(shí)代初心的精神力量,牢鑄起堅(jiān)守以人為本執(zhí)政理念、人民立場(chǎng)治國(guó)理政實(shí)踐的精神堡壘;牢鑄起保持黨的先進(jìn)性和純潔性,永葆黨的執(zhí)政之基和力量之源的精神堡壘,牢鑄起傳承黨的理想信念、堅(jiān)定黨的根本宗旨、涵養(yǎng)黨性心學(xué)的精神堡壘。
改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下拜金主義、享樂(lè)主義、自由主義、歷史虛無(wú)主義、精致利己主義等思潮甚囂塵上,思想環(huán)境愈加復(fù)雜,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌。少數(shù)黨員對(duì)全面從嚴(yán)治黨心存僥幸,他們的自我要求與新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、人民群眾的要求、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的要求不相符合,缺乏接受“不忘初心、牢記使命”主題教育的主動(dòng)性、積極性、自覺(jué)性,這是黨內(nèi)仍然存在在落實(shí)黨建任務(wù)、貫徹黨的各項(xiàng)決策、開(kāi)展黨的各項(xiàng)工作過(guò)程中執(zhí)行被動(dòng)、精神懈怠、形式主義等問(wèn)題屢禁不止、頻出新現(xiàn)象的思想根源。新時(shí)代開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢鑄黨的精神堡壘,對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)自我”具有重要意義。
新時(shí)代開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要堅(jiān)定信仰,引領(lǐng)社會(huì)主義的道路方向;堅(jiān)定意志,錘煉堅(jiān)韌不拔的精神意志;堅(jiān)定追求,塑造敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定立場(chǎng),永葆我將無(wú)我的奉獻(xiàn)情懷;堅(jiān)定理想,激勵(lì)勇于奮斗的昂揚(yáng)姿態(tài)。守初心,就是牢固樹(shù)立人民立場(chǎng),時(shí)刻將人民放在心上,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),不斷提高認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)、辨別大是大非、保持清醒頭腦、分析解決問(wèn)題的認(rèn)識(shí)力,不斷提高堅(jiān)定道路、堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定意志的意志力,不斷提升因地制宜、因勢(shì)而化、因時(shí)而動(dòng)的創(chuàng)造力,不斷昂揚(yáng)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)的精神力。
三、時(shí)代性表達(dá):新時(shí)代賡續(xù)黨的自我革命的精神主題
馬克思主義“提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”。[5]33初心是馬克思主義理想信念在中國(guó)具體實(shí)踐中實(shí)事求是地運(yùn)用、發(fā)展、升華、總結(jié)產(chǎn)生的第一個(gè)精神成果。99年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民踏上從站起來(lái)、富起來(lái)走向強(qiáng)起來(lái)的新征程,初心在新的歷史條件下和新的歷史實(shí)踐中不斷獲得理論創(chuàng)新和時(shí)代表達(dá),在新的歷史時(shí)期始終綻放認(rèn)識(shí)、分析、解決新問(wèn)題的生命力,是新時(shí)代黨的建設(shè)的精神主題。
黨的十八大以來(lái),全黨密集開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、 ?“不忘初心、牢記使命”主題教育,不斷以“守初心”作為主題,推動(dòng)黨的建設(shè)不斷發(fā)展、黨的能力不斷提升、黨的肌體不斷凈化、黨的思想不斷升華,實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨從階段性、集中性被動(dòng)教育向常態(tài)化、日?;灾魈嵘纳钊胪七M(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,既是比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),更有信心更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重大機(jī)遇期,也面臨著復(fù)雜的世情、國(guó)情、黨情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從世情來(lái)看,全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,逆全球化來(lái)襲,民粹主義和顏色革命影響深入;從國(guó)情來(lái)看,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的三期疊加,社會(huì)領(lǐng)域的矛盾凸顯,思想領(lǐng)域的多元沖突;從黨情來(lái)看,四大風(fēng)險(xiǎn)、四大考驗(yàn)仍然存在。這就要求中國(guó)共產(chǎn)黨人必須創(chuàng)新初心的理論載體、初心的典型樣式以及初心教育的實(shí)踐形式,形成指導(dǎo)新時(shí)代初心和使命教育的精神主題。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果和時(shí)代精神的精華,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體回答時(shí)代之問(wèn)和新時(shí)代人民群眾的美好生活追求所做出的答卷。新時(shí)代“不忘初心、牢記使命”主題教育,從根本上就是要系統(tǒng)性、整體性、實(shí)踐性把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;就是以“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”[6]6為總抓手,以“查找問(wèn)題”作為導(dǎo)向,把“整改問(wèn)題”貫穿始終,以“六個(gè)具體目標(biāo)”作為教育重點(diǎn),以提高黨員自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為目標(biāo),用新時(shí)代初心踐行者的榜樣模范,形成新時(shí)代典型示范的榜樣力量,加強(qiáng)初心和使命教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、人民性立場(chǎng):新時(shí)代牢鑄執(zhí)政之基的精神旗幟
中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)源于人民,根植于人民,服務(wù)于人民。群眾路線是黨的生命線,從群眾中來(lái)到群眾中去是黨的優(yōu)良作風(fēng)。黨鏈接群眾智慧,領(lǐng)導(dǎo)群眾力量,從群眾中汲取群眾需求和群眾智慧,形成黨的政策、方針、原則、路線,再通過(guò)黨的凝聚力、組織力、號(hào)召力,形成群眾自覺(jué)認(rèn)同、擁護(hù)、踐行的群眾性實(shí)踐,依靠群眾力量推動(dòng)。
“理論一經(jīng)掌握群眾,也就會(huì)變成物質(zhì)力量”[7]。人民群眾是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的力量源泉。新時(shí)代黨的思想建設(shè)必須堅(jiān)持黨性與人民性的統(tǒng)一。中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造、偉大奮斗、偉大團(tuán)結(jié)、偉大夢(mèng)想的人民,是黨實(shí)現(xiàn)初心和使命的根本依靠力量。守初心是中國(guó)共產(chǎn)黨贏得人民支持,依靠群眾力量,同人民群眾共進(jìn)退、同奮斗的根本保障。初心的精神力量要得到最大發(fā)揮,必須堅(jiān)持與人民群眾心連心,同呼吸,共命運(yùn),把人民擁不擁護(hù)、贊不贊成、高不高興、答不答應(yīng)的人心向背作為研判黨一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。初心的人民立場(chǎng)是黨號(hào)召人民群眾,厚植群眾基礎(chǔ)的精神旗幟。
初心內(nèi)蘊(yùn)中國(guó)共產(chǎn)黨人的人民立場(chǎng),是黨的根本宗旨的形象化表達(dá),是黨從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線的集中體現(xiàn)。在革命年代,中國(guó)共產(chǎn)黨人用半條棉被、沂蒙紅嫂、小輪車勝利等具體精神樣式,用無(wú)數(shù)革命英烈的鮮血鑄造起一條黨群聯(lián)系的堅(jiān)實(shí)橋梁;在建設(shè)時(shí)期,焦裕祿、孔繁森、雷鋒式的好干部鞏固著黨群之間的血肉聯(lián)系;在改革開(kāi)放時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人在災(zāi)難面前逆風(fēng)前行的勇氣,在利益面前群眾為先的正氣,在扶貧路上一個(gè)不落的膽氣,在困難面前無(wú)私奉獻(xiàn)的義氣,在問(wèn)題面前勇于創(chuàng)新的銳氣,不斷涌現(xiàn)出牢記初心、勇?lián)姑?、心系群眾的廖俊波們,忠于人民、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的王繼才們,敢為人先、愛(ài)崗敬業(yè)、科技報(bào)國(guó)的黃大年們,所有與民族、國(guó)家、人民共同追夢(mèng)的新時(shí)代奮斗者,牢鑄起新時(shí)代黨群關(guān)系的堅(jiān)實(shí)堡壘。99年來(lái),一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命,披肝瀝膽、風(fēng)雨兼程,為黨贏得了領(lǐng)導(dǎo)地位和長(zhǎng)期執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),形成黨在群眾中的強(qiáng)大號(hào)召力、組織力、凝聚力,鍛造出黨與群眾共同戰(zhàn)斗的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
新時(shí)代新的長(zhǎng)征路上,推進(jìn)“四個(gè)偉大”的歷史使命,呼喚具有偉大精神的中國(guó)人民。全面從嚴(yán)治黨背景下,開(kāi)展新時(shí)代“不忘初心、牢記使命”主題教育,不斷總結(jié)初心和使命主題教育的基本經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)初心和使命教育的常態(tài)化,形成全黨范圍內(nèi)以自我革命的精神推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的精神動(dòng)力?!安煌跣?、牢記使命”主題教育重在落實(shí),初心的精神力量要在實(shí)踐中得到具體發(fā)揮,必須將初心的精神力量微觀化為每個(gè)共產(chǎn)黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的精神動(dòng)力,貫徹落實(shí)到每個(gè)共產(chǎn)黨員最大限度發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性的踐行方面;必須始終堅(jiān)定人民立場(chǎng),矯正自身與人民立場(chǎng)不相符合的思想觀念和行為作風(fēng),提高服務(wù)人民的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,鍛造“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的人民情懷。全黨緊密圍繞解決人民所需所求所想,依靠人民群眾的力量,提高人民群眾的幸福感、獲得感、滿足感,使黨治國(guó)理政的路線、方針、政策始終與人民群眾對(duì)美好生活的追求相一致,獲得人民群眾的理解、擁護(hù)、支持、踐行,緊密團(tuán)結(jié)在黨的初心旗幟和黨員踐行的引領(lǐng)下,構(gòu)筑黨群一體的戰(zhàn)斗堡壘,放手發(fā)動(dòng)群眾、緊緊依靠群眾,發(fā)揮群眾智慧,接受群眾監(jiān)督,與人民群眾同心協(xié)力奪取新時(shí)代新征程的偉大勝利。
參考文獻(xiàn):
[1]習(xí)近平.在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話[M].北京:人民出版社,2019.
[2]習(xí)近平.做焦裕祿式的縣委書記[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2015.
[3]毛澤東.毛澤東選集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991.
[4]習(xí)近平.“不忘初心、牢記使命”主題教育論述摘編[M].北京:人民出版社,2019.
[5]習(xí)近平.習(xí)近平談治國(guó)理政(第2卷)[M].北京:外文出版社,2017.
[6]習(xí)近平.在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話[M].北京:人民出版社,2018.
[7]習(xí)近平.守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí) 確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效——在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2019-06-01.
責(zé)任編輯:李 飛