寫人的文章，離不開人物的言語與行動。人物的言行，往往又以具體的事例作為載體。因此，人物塑造能否成功，很大程度上取決于事例是否恰當，是否典型，是否鮮活。具體而言：所謂恰當，是說選擇的事例要符合人物的性情，切中命題的要求;所謂典型，是指材料要精彩動人，能收到以一當十的效果;所謂鮮活，是指材料要源于現(xiàn)實生活，既要蘊含濃郁的生活氣息，又要與眾不同，展示自我獨特匠心。在此基礎(chǔ)上，便可調(diào)動筆墨，信手鋪開，或繪人物之肖像，或?qū)懭宋镏睦?，或摹人物之動作。一番雕琢之后，人物自然就會變得鮮活動人。那么，刻畫人物時，如何精心選材呢？

1.圍繞人物品質(zhì)，從平凡小事入手

如朱德總司令《回憶我的母親》，開頭說：“我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠回憶的?！眹@母親的“勤勞”，選取了煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水挑糞等典型事例，這些瑣碎小事占去了母親全部的時間，作為兒子的朱德，對母親整日勞碌的身影既心疼又敬佩，以至于回憶起母親來如數(shù)家珍，歷歷在目。

2.善于發(fā)現(xiàn)人物不尋常之處，表現(xiàn)人物性格

如路遙《人生》有一段敘述：“劉巧珍刷牙了。這件事本來很平常，可一旦在她身上出現(xiàn)，立刻便在村里傳得風一股雨一股的。在村民們看來，刷牙是干部和讀書人的派勢，土包子老百姓誰還講究這？高加林刷牙，高三星刷牙，巧珍的妹妹巧玲刷牙，大家誰也不奇怪，唯獨不識字的女社員劉巧珍刷牙，大家感到又新奇又不習慣?！彼⒀?，這是多么普通的生活事件！可發(fā)生在不識字的劉巧珍身上，就有些不尋常了。小說正是通過劉巧珍的刷牙，表現(xiàn)她為愛情敢于沖破世俗束縛的勇敢性格。

3.精心提煉人物品質(zhì)，反映時代特征

如朱德總司令《回憶我的母親》，母親除了勤勞，還待人寬厚仁慈;面對不幸，堅強剛毅;她識大體、顧大局，支持兒子走上革命道路，等等。這些事例在表現(xiàn)人物品質(zhì)的同時，也是大時代環(huán)境下“中國千百萬勞動人民”的縮影。

學以致用

一位同學寫《爸爸的新鮮事》，共寫了三件：嗜酒如命的老爸終于戒酒了;費水費電的老爸終于養(yǎng)成節(jié)約的習慣了;孝子老爸去看爺爺奶奶了。三件事雖都有生活氣息，但第三件不夠典型，不能算是新鮮事，因為作為晚輩去看望長輩是天經(jīng)地義的事，又怎能談得上新鮮呢？請你改寫第三件事，使其比較新鮮典型又能突出人物的某一品質(zhì)。