□盧聲怡

雖然每年夏天都要放暑假，但是這個(gè)暑假過(guò)后，常樂(lè)樂(lè)覺(jué)得一切都不一樣了，因?yàn)樗弦荒昙?jí)了。

常樂(lè)樂(lè)喜歡自己的學(xué)校和班級(jí)，教數(shù)學(xué)的蘇老師同時(shí)還是班主任，她建議大家養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣，把自己覺(jué)得有趣的事情記下來(lái)，寫(xiě)得短也不要緊，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。

常樂(lè)樂(lè)想好了，他要像蘇老師說(shuō)的那樣做，從今天開(kāi)始每天寫(xiě)日記。學(xué)校今天就有很有趣的事情—

今天是9 月10 日，是教師節(jié)。學(xué)校里每一位同學(xué)上學(xué)的時(shí)候手里都拿著許多好看的鮮花。一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐還到處串門(mén)，給教過(guò)自己的老師送上一朵花，還敬個(gè)禮。所以每位老師手里都有大大的一個(gè)花束，看上去都很漂亮。

因?yàn)槿嘤?5 位同學(xué)，所以蘇老師一到班上，就收到了35 朵花。她把花全插在講臺(tái)桌上的花瓶里，大多數(shù)的花是紅色的，有的是粉紅色的，有的是大紅色的。還有幾朵是黃色的，也很漂亮。

可是，大家都覺(jué)得有一朵花是最特別的，因?yàn)檫@朵花是藍(lán)色的！

為什么會(huì)有藍(lán)色的花呢？下課后同學(xué)們都圍上去看。蘇老師把它拿起來(lái)，讓大家一起看，原來(lái)是宋娜娜同學(xué)用藍(lán)布做的絹花。蘇老師說(shuō)做的花她也很喜歡，還謝謝宋娜娜同學(xué)做得這么細(xì)心。

全班同學(xué)都很喜歡有一大束花陪著上課。

與故事有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題：

同學(xué)們數(shù)了數(shù)講臺(tái)上的35 朵花，發(fā)現(xiàn)黃花有5朵，紅花有29 朵?；ǖ目倲?shù)35 朵，減去5 朵黃花，不是等于30 朵嗎？為什么紅花是29 朵呢？