本報特約記者 賴志偉
我們生活在一個選擇多元的時代,但尋找幸福和快樂,卻是人類共同的追求,一些國家的政府甚至專門設(shè)立部門來研究國民的幸福感。南亞小國不丹,就常常被認(rèn)為是一個幸福指數(shù)很高的國家。
不丹攝影師巴沃邱寧多杰長年在不丹各地旅行拍照,平時經(jīng)常遇見看上去并不富裕的牧民,他們穿戴不光鮮,身上帶著自制的笛子,但他們有能力管理好牛群、擠奶、制作奶酪等,放牧?xí)r有空就吹起笛子,臉上洋溢著自信,那就是幸福。
由此可見,幸福感發(fā)自內(nèi)心,如果你沒有強大的自信心,也就更經(jīng)不起比較。這名攝影師拍攝了一部有趣的電影《不丹是教室》,講述了一個不丹青年到全世界最偏遠(yuǎn)的海拔5000米的小學(xué)教書的故事。這趟旅程,讓他意識到幸福的真諦。由于當(dāng)?shù)貨]有正常的電力供應(yīng),因此電影也只能使用太陽能發(fā)電拍攝。
究竟去哪里才能找到幸福呢?不丹是教室,或許它能提供答案?事實上,不丹人并不能教會你如何獲得幸福。記得在不丹旅行的時候,在路上遇見熱情的不丹年輕人,他們對外面的世界充滿好奇,不少人希望能到國外去看看或生活。在經(jīng)常被譽為全世界最幸福的國度成長的年輕人,接受良好的教育后,卻也夢想著去別的地方,尋找他們認(rèn)為的幸福。
我還沒看電影,但通過預(yù)告片,也被片中的畫面和情節(jié)所感動。男主角在山上撿牛糞時,遇見一個在群山間唱歌的女孩。他問女孩為什么在這里唱歌,對方回答:“這都是獻(xiàn)歌,是我獻(xiàn)給所有生靈,所有動物,所有神,所有在山谷里的靈魂的歌曲?!迸⒗^續(xù)說,當(dāng)黑頸鶴歌唱時,它也是單純地唱給世界萬物聽。這種發(fā)自內(nèi)心的歌唱,不只是用來取悅?cè)祟惖亩?,歌者純凈的歌聲,源自?nèi)心的喜悅,這就是能聽見的幸福吧。
身邊有些朋友已經(jīng)擁有很多東西,還總是想擁有更多,他們開心、不開心,取決于外部物質(zhì)世界,而不是內(nèi)心。幸福是一門功課,特別是在到處都是干擾和誘惑的時代,對于個人,對于國家,它都是越來越艱難的功課?!?/p>