曹晶
【摘要】目的 將細(xì)節(jié)護(hù)理應(yīng)用于醫(yī)院消毒供應(yīng)室的效果進(jìn)行分析。方法 樣本來源:2018年10月~2019年3月在消毒供應(yīng)室中進(jìn)行消毒的物品,共100例,按照奇偶法將樣本均分為兩組,細(xì)節(jié)組和常例組,常例組實(shí)施常規(guī)管理模式,細(xì)節(jié)組實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理管理,比較兩組消毒物品的消毒差錯率和消毒滿意度。結(jié)果 細(xì)節(jié)組消毒物品出現(xiàn)差錯的概率(2.00%)明顯低于常例組(18.00%)(x2=7.1111,P=0.0076);細(xì)節(jié)組工作人員的消毒滿意度(100.00%)顯著高于常例組(50.00%)(x2=6.6667,P=0.0098)。結(jié)論 在醫(yī)院消毒供應(yīng)室中實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理,可以更好的提升消毒質(zhì)量,減少消毒物品出現(xiàn)差錯的概率,還可以提升工作人員對消毒物品的消毒滿意度,對提升各科室的工作質(zhì)量具有積極意義。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)院消毒室;細(xì)節(jié)護(hù)理;效果;分析
【中圖分類號】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.22..02
醫(yī)院為患者開展醫(yī)護(hù)工作的主要保障就是醫(yī)療用品的安全,因此醫(yī)院消毒供應(yīng)室需要承擔(dān)整個(gè)醫(yī)院每個(gè)科室的醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌等工作,還需要為各個(gè)科室提供部分無菌物品,因此需要在醫(yī)院消毒供應(yīng)室中實(shí)施一定的護(hù)理模式,可以有效提高消毒質(zhì)量,保障醫(yī)療器械等物品的衛(wèi)生安全。由于臨床醫(yī)療對衛(wèi)生安全的要求逐漸提升,傳統(tǒng)的護(hù)理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)今醫(yī)療服務(wù)對于消毒物品的管控要求,致使醫(yī)院消毒供應(yīng)室的護(hù)理模式也有所轉(zhuǎn)變,細(xì)節(jié)護(hù)理是將細(xì)節(jié)工作放到首位,更有效提升消毒質(zhì)量[1]。本文針對將細(xì)節(jié)護(hù)理應(yīng)用于醫(yī)院消毒供應(yīng)室中的效果進(jìn)行分析研究,詳情如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
樣本來源:2018年10月~2019年3月在消毒供應(yīng)室中進(jìn)行消毒的100例消毒物品,排除破損無法再次使用或一次性的消毒物品,按照奇偶法將樣本均分為兩組,細(xì)節(jié)組和常例組,每組50例。在醫(yī)院消毒供應(yīng)室中共有20名工作人員,均為女性,年齡均在35歲~48歲之間,平均年齡(41.56±5.09)歲。將20名工作人員隨機(jī)分為兩組分別完成本次實(shí)驗(yàn)的要求,一組按照常規(guī)護(hù)理模式為消毒物品進(jìn)行消毒,另一組按照細(xì)節(jié)護(hù)理模式為消毒物品進(jìn)行消毒。
1.2 方法
常例組實(shí)施常規(guī)管理模式,如常規(guī)消毒、器械清洗和存放等。細(xì)節(jié)組實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理管理,如下:(1)培訓(xùn):需要定期對消毒供應(yīng)室的人員開展培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)規(guī)定和清洗規(guī)則,培訓(xùn)專業(yè)的消毒知識和消毒流程,提升相關(guān)人員的專業(yè)能力,并且要定期組織考核,并制定對應(yīng)的獎懲制度,提高整個(gè)科室人員的專業(yè)素養(yǎng)和能力。(2)回收:對于器械的回收需要分門別類,回收精密器械時(shí)要使用單獨(dú)運(yùn)送,防止發(fā)生器械損毀;重要的器械進(jìn)行消毒滅菌后,需集中回收;每一種器械需要根據(jù)類別、精密程度、重要程度等分別放置于不同清洗設(shè)備或容器中,并做好標(biāo)記。(3)清洗:嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行器械清洗,清洗時(shí)要用流動的水,清洗后要對器械實(shí)施機(jī)械消毒,對于特殊病人的污染器械要選擇特殊消毒方法,穿刺針需化學(xué)消毒,消毒之后用流水沖洗,然后漂洗,最后要用軟化水對器械進(jìn)行處理,保證其酸堿值。(4)保存:完成清潔后器械要根據(jù)不同的保存方法進(jìn)行保存,并做好記錄,在工作途中,不允許除工作人員以外的人進(jìn)入消毒室[2]。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組消毒物品出現(xiàn)差錯的情況,計(jì)算組間差距。
對比兩組工作人員對消毒物品的消毒滿意度,以非常滿意、一般滿意和不滿意作為主要的評價(jià)指標(biāo),總滿意度為非常滿意與一般滿意之和。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
將所有消毒物品的基礎(chǔ)資料輸入到SPSS 19.0中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,計(jì)數(shù)資料(消毒物品出現(xiàn)差錯的概率和消毒滿意度)通過x2進(jìn)行檢驗(yàn),以n%為表示形式。P<0.05代表數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,具有分析價(jià)值。
2 結(jié) 果
2.1 比較兩組消毒物品出現(xiàn)差錯的概率
細(xì)節(jié)組消毒物品出現(xiàn)差錯的概率明顯低于常例組(P<0.05)。詳請如下:細(xì)節(jié)組中僅有1例出現(xiàn)差錯,差錯率為2.00%,而常例組中有9例出現(xiàn)差錯,差錯率為18.00%,與常例組數(shù)據(jù)相比,細(xì)節(jié)組產(chǎn)生差措的概率更低(x2=7.1111,P=0.0076
2.2 兩組工作人員對消毒物品的消毒滿意度對比
細(xì)節(jié)組工作人員的滿意度顯著高于常例組(P<0.05)。詳情如下:細(xì)節(jié)組非常滿意8例,一般滿意2例,無不滿意,總滿意度100.00%,常例組非常滿意3例,一般滿意2例,不滿意5例,總滿意為50.00%,與常例組相比,細(xì)節(jié)組工作人員的消毒滿意度更高(x2=6.6667,P=0.0098)
3 討 論
由于我國醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)療器械也逐漸在更新?lián)Q代,不斷改良醫(yī)療器械,增加其應(yīng)用廣泛性,無論是醫(yī)療器械還是醫(yī)療救護(hù)均需要提供無菌或者消毒物品進(jìn)行輔助,而醫(yī)院的消毒供應(yīng)室主要負(fù)責(zé)的工作就是為醫(yī)院內(nèi)的各個(gè)科室提供消毒物品以及無菌物品等,消毒供應(yīng)室的消毒質(zhì)量關(guān)乎到整個(gè)醫(yī)院內(nèi)各個(gè)科室的醫(yī)療質(zhì)量,因此需要更加嚴(yán)格、規(guī)范的為其進(jìn)行護(hù)理干預(yù),定期安排相關(guān)工作人員進(jìn)行技能培訓(xùn),鞏固其專業(yè)知識,從而提升醫(yī)院消毒供應(yīng)室的消毒質(zhì)量。細(xì)節(jié)護(hù)理是在常規(guī)護(hù)理模式的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格的要求相關(guān)工作人員對醫(yī)療器械的清洗程度和消毒程度,減少差錯率,最大程度的提升護(hù)理質(zhì)量。
據(jù)本研究結(jié)果知:細(xì)節(jié)組消毒物品出現(xiàn)差錯的概率明顯低于常例組(P<0.05),該結(jié)果與賈紅燕[3]《醫(yī)院消毒供應(yīng)室中應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理干預(yù)措施的效果評價(jià)》的研究相近,在她的研究報(bào)告中,研究組消毒物品出現(xiàn)差錯的概率僅為1.33%(2/150),說明實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理可以有效減少消毒物品在消毒過程中出現(xiàn)差錯的情況,同時(shí)也說明本文的研究結(jié)果具有一定的可參考性。細(xì)節(jié)組工作人員的滿意度顯著高于常例組(P<0.05)。
綜上所述,將細(xì)節(jié)護(hù)理應(yīng)用于醫(yī)院消毒供應(yīng)室中,可以有效減少消毒物品在消毒過程中出現(xiàn)差錯,還可以提升相關(guān)工作人員的工作積極性,相比常規(guī)護(hù)理模式,細(xì)節(jié)護(hù)理更值得進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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[2] 張 娜.細(xì)節(jié)護(hù)理在醫(yī)院消毒供應(yīng)室中的應(yīng)用效果分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2017,17(58):245+248.
[3] 賈紅燕.醫(yī)院消毒供應(yīng)室中應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理干預(yù)措施的效果評價(jià)[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2019,6(31):112.