0.05。干預(yù)后SDS與SAS評分比干預(yù)前低,P【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理;多發(fā)傷;急診救治【中圖分類號】R473.6【文獻(xiàn)識別碼】A【文章編號】1002-8714(2020)09-0009-01多發(fā)傷是指同一"/>
楊曼莉
【摘 要】目的:討論心理護(hù)理干預(yù)在多發(fā)傷患者急診救治中的應(yīng)用價(jià)值。方法:將我院急診科2019年6月-2020年2月,收治的86例多發(fā)傷患者當(dāng)作觀察對象,根據(jù)護(hù)理方式差異分組各43例,比較對照組(施以常規(guī)護(hù)理)、研究組(加強(qiáng)心理護(hù)理)的干預(yù)結(jié)局。結(jié)果:預(yù)前兩組心理狀態(tài)評分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,P>0.05。干預(yù)后SDS與SAS評分比干預(yù)前低,P<0.05。干預(yù)后對照組SDS與SAS評分比研究組高,P<0.05。研究組搶救成功率(97.67%)高于對照組(83.72%),P<0.05。研究組護(hù)理滿意度(95.35%)高于對照組(69.77%),P<0.05。結(jié)論:心理護(hù)理能夠穩(wěn)定患者身心狀態(tài),提高搶救成功率,值得應(yīng)用推廣。
【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理;多發(fā)傷;急診救治
【中圖分類號】R473.6【文獻(xiàn)識別碼】A【文章編號】1002-8714(2020)09-0009-01
多發(fā)傷是指同一治傷因素導(dǎo)致多個(gè)器官或解剖部位受創(chuàng),且存在至少一處危及生命的嚴(yán)重創(chuàng)傷。針對于危急重癥處理,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)急診科搶救護(hù)理干預(yù),以提高搶救率,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源高效利用。本科于2019年6月-2020年2月對43例多發(fā)傷患者施以心理護(hù)理干預(yù),效果滿意;報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1一般資料
將我院急診科收治的86例多發(fā)傷搶救患者當(dāng)作觀察對象,患者及家屬均知情同意,排除臨床資料不全與精神意識障礙者。根據(jù)護(hù)理方式差異分組各43例,研究組年齡平均47.3±4.2歲;男性21例,女性22例。對照組年齡平均47.1±4.6歲;男性22例,女性21例?;€資料比對差異不明顯,P>0.05。研究通過醫(yī)院倫理委員批準(zhǔn)。
1.2方法
對照組施以常規(guī)護(hù)理,包括病情監(jiān)測與藥物指導(dǎo)等。研究組在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)心理護(hù)理干預(yù),方法如下。
1.2.1恐懼心理
采取鼓勵(lì)性與疏導(dǎo)性語言安慰,并以良好的服務(wù)態(tài)度與專業(yè)操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膿尵攘鞒?,增?qiáng)患者安全感。避免患者直接面對開放性傷口,應(yīng)及時(shí)采取加壓包扎止血措施。骨折患者快速給予簡單固定與止痛,緩解患者恐懼感。確?;颊吆粑槙?,尤其是合并氣胸者,應(yīng)當(dāng)緩解呼吸困難癥狀。
1.2.2憤怒情緒
患者處于高應(yīng)激狀態(tài),應(yīng)當(dāng)尊重與理解患者,站在患者角度考慮患者痛苦與表現(xiàn)。面對患者誤解與憤怒表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)不懼怕與不怠慢,避免激發(fā)護(hù)患糾紛。做好操作解釋與解疑答惑工作,做到有問必答,解釋術(shù)語通俗易懂且言簡意賅,用積極的行動(dòng)與堅(jiān)定話語疏導(dǎo)患者負(fù)面情緒,提高患者信任度與認(rèn)可度。
1.2.3退化心理
多通過撫摸與握手等肢體語言,讓患者感受到關(guān)懷與溫暖。采取暗示性語言增強(qiáng)患者治療信心,多為患者構(gòu)建康復(fù)藍(lán)圖,消除患者不良情緒與負(fù)面心理。
1.2.4抑郁心理
鼓勵(lì)患者主訴不適與需求,以鼓勵(lì)安慰的態(tài)度理解患者。全程陪伴患者治療,讓患者感受到人文關(guān)懷,從而提高治療信心與依從性。
1.3觀察指標(biāo)
參照SAS與SDS量表,了解患者干預(yù)前后的焦慮抑郁心理狀態(tài)改善程度。比較兩組搶救成功率與護(hù)理滿意度情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
用spss21.0軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)量數(shù)據(jù)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,行秩和檢驗(yàn)其數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布;計(jì)數(shù)資料用[n/%]表示,行卡方檢驗(yàn)差異性;組間統(tǒng)計(jì)學(xué)差異用P<0.05表示。
2 結(jié)果
2.1心理狀態(tài)改善程度
干預(yù)前兩組心理狀態(tài)評分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,P>0.05。干預(yù)后SDS與SAS評分比干預(yù)前低,P<0.05。干預(yù)后對照組SDS與SAS評分比研究組高,P<0.05;如表1所示;
2.2搶救成功率
研究組搶救成功率為97.67%(42/43),對照組為83.72%(36/43),組間數(shù)據(jù)比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(x2=4.962,P=0.026)。
2.3護(hù)理滿意度
研究組護(hù)理滿意度為95.35%(41/43),對照組為69.77%(30/43),組間數(shù)據(jù)比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(x2=9.771,P=0.002)。
3 討論
生活節(jié)奏加快,多發(fā)傷發(fā)生率逐年提高,嚴(yán)重威脅患者生命安全。常見損傷原因包括爆炸傷、交通事故傷、刀砍傷、墜落傷等?;颊咄蝗辉馐芤馔?,思想準(zhǔn)備不足與認(rèn)知片面,易出現(xiàn)以下積累心理狀態(tài);一是恐懼心理:尤其是患者直接面對出血與傷殘等情況,認(rèn)為生命受到威脅,面臨死亡而產(chǎn)生恐懼心理?;颊咂惹邢M玫街委熍c最佳護(hù)理,穩(wěn)定患者情緒取得信賴是重要干預(yù)目標(biāo)。二是憤怒情緒:患者受疼痛等因素影響會(huì)失去理性,也會(huì)有委屈復(fù)雜情緒,表現(xiàn)出對事物不耐煩等。護(hù)理中應(yīng)當(dāng)通過環(huán)境干預(yù)或健康教育等措施,加強(qiáng)不冷靜情緒排解。三是退化心理:受傷后會(huì)出現(xiàn)哭鬧與疼痛耐受度差等表現(xiàn),對護(hù)理與治療依賴度大,或是表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度,甚至?xí)孟氤銮榫硲?yīng)對傷害。護(hù)理中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理暗示,提高其治療信心。四是抑郁心理:突發(fā)情況或環(huán)境陌生等因素,會(huì)讓患者產(chǎn)生孤獨(dú)感與隔離感,導(dǎo)致情緒低落。護(hù)理中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)情緒引導(dǎo),鼓勵(lì)患者主訴不適,滿足患者合理需求。
心理護(hù)理主要從以下幾方面入手干預(yù);一是行為干預(yù):告知負(fù)面情緒對疾病發(fā)展的影響,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。要求患者掌握呼吸與放松訓(xùn)練方法,緩解負(fù)面心理,保持穩(wěn)定情緒,做好治療心理準(zhǔn)備。二是認(rèn)知干預(yù):加強(qiáng)健康教育,講解疾病與治療等相關(guān)知識,多做解釋咨詢與答疑解惑工作,糾正患者錯(cuò)誤思想觀念與治療態(tài)度,提高其配合度。三是支持療法:鼓勵(lì)患者主動(dòng)溝通交流,主訴感受與需求,獲得心理平衡。教會(huì)患者如何運(yùn)用轉(zhuǎn)移注意力等方法自我調(diào)節(jié)情緒[1]。
綜上所述,心理護(hù)理能夠提高搶救成功率與醫(yī)療服務(wù)滿意度,值得深入研究。
參考文獻(xiàn)
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