創(chuàng)造獨(dú)屬于祖孫倆的美好時(shí)光

韓超

每當(dāng)我們想起自己的爺爺奶奶、外公外婆，會(huì)有什么樣的記憶呢？也許當(dāng)他們離開(kāi)我們后，他們的容貌會(huì)漸漸變得模糊，但是曾和他們一起做過(guò)的某件事，卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在記憶中，這就是幸福的記憶。

爺爺奶奶帶孩子時(shí)都會(huì)做什么呢？有些祖父母為了更好地和孩子一起玩，專門去學(xué)習(xí)親子游戲。其實(shí)，與其刻意安排活動(dòng)陪孩子玩，不如讓孩子參與到祖父母的生活中，和祖父母一起跳廣場(chǎng)舞、逛菜市場(chǎng)、做青梅酒等，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不僅是新奇的體驗(yàn)，還是最佳的生活教育場(chǎng)景。

跟奶奶一起跳廣場(chǎng)舞的開(kāi)心果

樂(lè)樂(lè)奶奶是個(gè)廣場(chǎng)舞愛(ài)好者，在樂(lè)樂(lè)沒(méi)有出生之前，她每天雷打不動(dòng)地去廣場(chǎng)上跳舞，每次會(huì)跳上1個(gè)小時(shí)左右。樂(lè)樂(lè)出生后，奶奶把廣場(chǎng)舞放到了一邊，開(kāi)始專注地照顧孫子。很快，樂(lè)樂(lè)2歲了，奶奶跳舞的想法又回來(lái)了，于是她開(kāi)始帶著樂(lè)樂(lè)一起去跳舞。

剛開(kāi)始的時(shí)候，小家伙聽(tīng)到音樂(lè)，會(huì)笨拙地?fù)]揮自己的小手，時(shí)不時(shí)地蹦一下。過(guò)了一段時(shí)間，家人驚奇地發(fā)現(xiàn)，樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈，而且可以準(zhǔn)確地把握住音樂(lè)的節(jié)拍了。樂(lè)樂(lè)再大一些時(shí)，他就開(kāi)始跟著奶奶一起學(xué)舞蹈動(dòng)作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染不僅跳得有模有樣，甚至連表情都很到位，逗得其他爺爺奶奶哈哈大笑。

學(xué)會(huì)跳廣場(chǎng)舞之后的樂(lè)樂(lè)越發(fā)成為家里的開(kāi)心果了，媽媽下班回來(lái)，他就會(huì)表演一段昨天練習(xí)的新舞蹈，樂(lè)樂(lè)媽媽說(shuō)看到他跳舞，一天的疲憊感都消失了一半，而且因?yàn)闃?lè)樂(lè)經(jīng)常跟很多爺爺奶奶、叔叔阿姨在一起，所以他現(xiàn)在的性格特別開(kāi)朗，遇到人就會(huì)主動(dòng)地打招呼，甚至上幼兒園的第一天就開(kāi)開(kāi)心心地跟小伙伴們玩了起來(lái)。

逛菜市場(chǎng)認(rèn)識(shí)蔬菜，學(xué)會(huì)打招呼

小輝的爸爸媽媽工作都比較忙，平常由爺爺奶奶來(lái)帶他。除了陪小家伙玩，爺爺奶奶分工有序，爺爺負(fù)責(zé)買菜，奶奶負(fù)責(zé)做飯。為了能吃上新鮮的蔬菜，爺爺早上起來(lái)第一件事就是去菜市場(chǎng)。聽(tīng)到爺爺要出門，小輝也急匆匆地穿好衣服，準(zhǔn)備和爺爺一起出發(fā)。到菜市場(chǎng)后，爺爺先帶小輝去早點(diǎn)鋪吃早點(diǎn)，然后再開(kāi)始選菜。

對(duì)小輝來(lái)說(shuō)，菜市場(chǎng)的一切都很新奇，就像游樂(lè)場(chǎng)一樣好玩。有一次，小輝指著蓮藕對(duì)爺爺說(shuō)，“這是什么呀？怎么上面還有泥呢？”爺爺回答：“這是蓮藕，你還記得昨天奶奶帶你去公園時(shí)，池塘里有一片是綠油油的荷葉，上邊有小水珠，偶爾還能看到青蛙跳來(lái)跳去，還開(kāi)了粉色的荷花，這些蓮藕就是從那些荷葉的根部長(zhǎng)出來(lái)的。”小輝連連點(diǎn)頭。再次在公園里見(jiàn)到荷葉時(shí)，小輝專門跟媽媽說(shuō)：“媽媽，蓮藕是在這下邊長(zhǎng)出來(lái)的?！辈粌H如此，小輝也特別喜歡水產(chǎn)品區(qū)，對(duì)著水箱里的魚能觀察好一會(huì)兒，認(rèn)識(shí)了黑魚、黃花魚、草魚等不同的魚。

和超市有所不同的是，菜市場(chǎng)可以講價(jià)，所以爺爺試著教小輝跟賣家說(shuō)，“阿姨，這個(gè)黃瓜能不能便宜一些？”爺爺說(shuō)這樣做并不是為了買到更便宜的蔬菜，而是教小輝學(xué)習(xí)如何叫人，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶這些稱呼，小輝都在菜市場(chǎng)中學(xué)會(huì)了，而且能夠準(zhǔn)確地分辨該怎么叫，這是人與人交往最基本的禮儀之一。滿載而歸回家的時(shí)候，小輝也知道主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)重量，拿幾個(gè)西紅柿、拎一尾魚等，倆人一路走一路說(shuō)笑，不一會(huì)兒就到家了。

和奶奶一起做青梅酒

桃桃今年7歲了，她在作文中寫道：每年最期待的事是和奶奶一起做青梅酒。桃桃奶奶每年都會(huì)做青梅酒，因?yàn)橛刑姨业募尤?，?fù)雜而煩瑣的過(guò)程變得很輕松，奶奶說(shuō)每次做完都想再做一些。青梅酒釀好之后，透亮的顏色、青梅特有的清洌的味道也讓人特別期待。因?yàn)樾『⒆邮遣荒芎染频?，所以奶奶還會(huì)專門為桃桃釀一瓶她能喝的青梅露。青梅酒和青梅露的準(zhǔn)備工作是一樣的，都需要挑青梅、去蒂、用粗鹽殺青、洗青梅、對(duì)罐子進(jìn)行消毒、放青梅和冰糖，兩者的區(qū)別就是青梅酒要加酒，青梅露只放青梅和冰糖就可以了。

桃桃3歲多時(shí)，第一次看到奶奶做青梅酒，既好奇又欣喜，躍躍欲試想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，奶奶就給她安排了挑選青梅的工作，其實(shí)這一步特別關(guān)鍵，要區(qū)分青梅上的小點(diǎn)是自然傷痕還是霉點(diǎn)，桃桃基本上看不出來(lái)，但奶奶不想打消她的積極性，所以奶奶會(huì)偷偷地再檢查一遍桃桃選好的青梅，還會(huì)一直鼓勵(lì)她，“桃桃真能干，選得比奶奶還認(rèn)真?！逼鋵?shí)桃桃希望參與進(jìn)來(lái)還有一個(gè)小私心，那就是嘗一嘗青梅的味道，她覺(jué)得青梅和其他水果一樣應(yīng)該是甜甜的，但剛吃第一口桃桃的小臉就扭在了一起，奶奶看到了哈哈大笑，桃桃也跟著奶奶一起笑。等到第二年的時(shí)候，桃桃就已經(jīng)能準(zhǔn)確地分辨出青梅上的自然傷痕和小霉點(diǎn)了。

粗鹽殺青的工作是為了去除青梅表面苦澀的味道，每次桃桃看到奶奶因?yàn)榇昵嗝肥侄技t了，就會(huì)趕緊來(lái)給奶奶吹一吹，揉一揉。洗青梅的工作桃桃也特別喜歡，桃桃每次都念念有詞，“給青梅洗澡了，洗得干干凈凈的！”原來(lái)這是奶奶給桃桃洗澡的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話。

等青梅都放入密封罐之后，桃桃每天早上都會(huì)去看看瓶子里的青梅有什么變化：“奶奶，青梅漂起來(lái)了，是不是可以喝啦？”“奶奶，罐子里的顏色變黃了，好想喝一口呀！”“奶奶，青梅突然變得皺巴巴的了！青梅露能喝了吧！”但奶奶每次都說(shuō)要等一等，過(guò)了五六個(gè)月后，青梅露終于釀好了，桃桃趕緊拿著自己的小杯子倒了一杯，咕咚咕咚地喝了下去：自己釀的飲品，味道真好呀！

每家的爺爺奶奶都有自己不同的生活方式和獨(dú)特之處，祖父母可以讓孩子在記憶中留下一段只屬于祖孫之間獨(dú)特的美好回憶。