基于人員管理的施工安全管理建議

魏甜甜 邢妍歆 徐永睿 陳新月 薛婷

摘 要：雖然我國(guó)已加入世界貿(mào)易組織，建筑行業(yè)國(guó)際化程度在不斷提高，發(fā)展一片向好，但是建筑業(yè)的安全事故問(wèn)題仍然要引起重視與關(guān)注。本文將通過(guò)研究我國(guó)建筑施工安全管理的現(xiàn)狀，分析施工安全事故的原因及解決措施，希望可以為建筑行業(yè)的安全施工提供參考，進(jìn)而減少安全事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：施工安全管理;安全管理體系;施工安全教育;安全手環(huán)

一、引言

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，作為一個(gè)人口大國(guó)，中國(guó)對(duì)住房、商業(yè)用房等建筑方面的需求逐漸增加。據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年新增的房屋面積已經(jīng)占據(jù)世界新建房屋面積總量的50%。在需求量這么大的情況下，建筑施工過(guò)程中也必然存在許多問(wèn)題。建筑施工安全就是要在建筑生產(chǎn)中把安全放在考慮范圍內(nèi)，盡最大可能避免人員、財(cái)產(chǎn)和周?chē)h(huán)境相關(guān)的安全事故。我國(guó)的建筑施工管理一直把安全放在首位，時(shí)刻預(yù)防建筑施工出現(xiàn)安全問(wèn)題，由此可見(jiàn)我國(guó)對(duì)建筑施工安全問(wèn)題的重視。

二、建筑施工生產(chǎn)安全的現(xiàn)狀

（一）施工人員存在不安全行為

建筑工人是直接導(dǎo)致建筑安全事故的一方，也是事故發(fā)生后最大的受害者。教育程度低、個(gè)人素質(zhì)參差不齊是建筑行業(yè)工人的特點(diǎn)。安全意識(shí)薄弱、抱有僥幸心理、違規(guī)操作、對(duì)安全教育不認(rèn)真等一系列問(wèn)題使得建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故頻發(fā)。根據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)歷年發(fā)生的生產(chǎn)事故原因的調(diào)查，70%的生產(chǎn)事故是由施工人員的不安全行為所致。

（二）施工單位安全管理不規(guī)范

當(dāng)前，不同地區(qū)的建筑工地的安全文明施工水平相差較大，這種差距致使落后的施工單位與先進(jìn)的指導(dǎo)、設(shè)計(jì)圖紙和施工工藝脫節(jié)，最終形成建筑行業(yè)安全管理不規(guī)范的局面。有些施工單位的安全管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)，施工人員只憑經(jīng)驗(yàn)施工，缺乏對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)的認(rèn)知更新，這導(dǎo)致建筑施工過(guò)程中安全管理技術(shù)不到位。同時(shí)，施工單位建筑施工過(guò)程中，不遵循規(guī)章制度、不嚴(yán)格管理、不加大監(jiān)察力度、遇到問(wèn)題不嚴(yán)肅處理，這加大了建筑施工安全事故發(fā)生的概率。

（三）廣泛應(yīng)用科學(xué)技術(shù)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的的快速發(fā)展，人們對(duì)建筑的要求越來(lái)越高、越來(lái)越多元化。因此，建筑物結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，施工技術(shù)的要求也隨之提高，加上復(fù)雜的施工環(huán)境，建筑業(yè)需要引入先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，提高建筑質(zhì)量、滿足人們需求的同時(shí)，降低工程安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。目前，建筑行業(yè)快速發(fā)展，生態(tài)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、節(jié)能工藝等先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果被廣泛應(yīng)用，有效增加了施工項(xiàng)目的安全性和科學(xué)性。

三、建筑安全事故發(fā)生的原因

（一）材料、機(jī)械等外界環(huán)境的原因

建筑施工屬于多層次立體交叉施工，需要多種器材配合使用，如果機(jī)械、設(shè)備質(zhì)量不合格，或器械使用不當(dāng)?shù)龋腿菀讓?dǎo)致安全事故發(fā)生。此外，還包括工作環(huán)境和自然環(huán)境的安全隱患。惡劣的自然環(huán)境會(huì)加大事故發(fā)生的概率;高強(qiáng)度、高負(fù)荷的工作環(huán)境，會(huì)降低影響工人的施工警惕性，甚至?xí)霈F(xiàn)工地為加快施工進(jìn)度而招收沒(méi)有建筑工作經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民工的情形，這就為建筑施工的安全問(wèn)題埋下了安全隱患。

（二）缺乏完整的安全防控體系

建筑施工安全規(guī)范包括工人的勞動(dòng)組織，事故發(fā)生的防范措施，管理層的責(zé)任分布等。當(dāng)勞動(dòng)分布不合理時(shí)，不同工種的工作相互干擾，施工人員就無(wú)法專注工作，進(jìn)而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。在事故防范措施方面，我國(guó)很多施工地都是簡(jiǎn)之過(guò)簡(jiǎn)，除了應(yīng)對(duì)上級(jí)檢查的防范流程，其他有效的應(yīng)對(duì)方案幾乎沒(méi)有。所以，為了減少事故的發(fā)生概率，建筑行業(yè)急需建立一套完整的安全防控體系。

（三）建筑工人缺乏安全意識(shí)

一般而言，建筑行業(yè)的基礎(chǔ)工人并沒(méi)有文化水平要求，而且很多承包商為了不耽誤工期，也很少對(duì)他們開(kāi)展系統(tǒng)的建筑方面的安全教育培訓(xùn)，這導(dǎo)致他們?nèi)狈Π踩鹿史矫娴木枰庾R(shí)。

四、工作人員安全教育問(wèn)題

（一）背景研究

隨著社會(huì)發(fā)展，工程建設(shè)項(xiàng)目越來(lái)越向復(fù)雜、大型和高層發(fā)展。在城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，越來(lái)越多農(nóng)民涌入城市務(wù)工，由于自身文化條件不高，大量農(nóng)民選擇了體力需求高、文化需求低、工資較高的建筑工人謀生。他們本身的安全意識(shí)就比較薄弱，加上施工單位或組織人前期并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn)，使得農(nóng)民工群體極易發(fā)生安全事故，且受傷害程度最大。如圖1所示，我國(guó)2014—2018年房屋市政工程生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)均在500人以上?？梢?jiàn)，農(nóng)民工安全教育工作急需推進(jìn)。

（二）培訓(xùn)方法

王青在《建筑業(yè)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)問(wèn)題分析及機(jī)制改革》中提到，安全教育的機(jī)理可以按照管理心理學(xué)的一般規(guī)律進(jìn)行，即在生產(chǎn)過(guò)程中的潛變、異常、危險(xiǎn)、事故給人以刺激，由神經(jīng)傳輸于大腦，大腦根據(jù)已有的安全意識(shí)對(duì)刺激作出判斷，形成有目的、有方向的行動(dòng)。所以，筆者認(rèn)為，應(yīng)該通過(guò)BIM（建筑信息模型）軟件與VR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）技術(shù)相融合的方式，構(gòu)建一種交互式、可視化的施工安全知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，即在工程前期使用BIM軟件進(jìn)行三維建模，構(gòu)造出立體模型，針對(duì)各個(gè)施工階段需要注意的安全方面問(wèn)題，對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)，再通過(guò)VR技術(shù)真實(shí)有效地將場(chǎng)景展現(xiàn)出來(lái)，并結(jié)合施工工程的相關(guān)案例分析，增強(qiáng)工人的危險(xiǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（三）應(yīng)用安全手環(huán)進(jìn)行施工人員的監(jiān)督管理

隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，為了確保建筑施工生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題，筆者從工人本身、施工單位管理兩方面考慮，認(rèn)為可以在建筑施工中引進(jìn)安全手環(huán)。

1.安全手環(huán)使用現(xiàn)狀

據(jù)資料顯示，市面上的手環(huán)主要適用于運(yùn)動(dòng)者、老年人等群體，用于檢測(cè)睡眠質(zhì)量、記錄運(yùn)動(dòng)情況、身體情況和社交等方面，并沒(méi)有在建筑行業(yè)的應(yīng)用。而通過(guò)綜合分析安全手環(huán)的功用，筆者認(rèn)為，可以將安全手環(huán)運(yùn)用到建筑施工過(guò)程中，利用手環(huán)相關(guān)數(shù)據(jù)的提醒，降低安全事故的發(fā)生概率。

2.安全手環(huán)功能運(yùn)用

從工人角度來(lái)看，首先運(yùn)用的是心率檢測(cè)和疲勞提醒功能。工人可根據(jù)手環(huán)判斷自己的身體狀態(tài)，如果出現(xiàn)過(guò)度疲勞、身體不適等狀況，手環(huán)就會(huì)及時(shí)作出提醒，這就減少了因工人身體原因而引發(fā)的安全事故。其次，運(yùn)用GPS定位功能。當(dāng)工人處于較危險(xiǎn)的施工位置時(shí)，手環(huán)就會(huì)根據(jù)定位觸及到了危險(xiǎn)區(qū)域而響起警報(bào)，提醒工人及時(shí)調(diào)整施工位置作業(yè)。再次，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)分享功能。當(dāng)遇到突發(fā)狀況時(shí)，工人可以借助這一功能及時(shí)向負(fù)責(zé)人尋求幫助。最后，運(yùn)用高檔防水功能，即使工人在進(jìn)行與水相關(guān)的作業(yè)時(shí)，手環(huán)也可以正常使用。

從管理者角度，首先運(yùn)用的是數(shù)據(jù)傳輸功能。這一功能可以讓管理人員實(shí)時(shí)掌握工人的身體數(shù)據(jù)，進(jìn)而做到有效管理。其次，運(yùn)用GPS定位功能實(shí)時(shí)了解工人的施工位置，并及時(shí)作出提醒。

3.BIM技術(shù)應(yīng)用于安全手環(huán)

隨著B(niǎo)IM技術(shù)在建筑業(yè)的普及，為了更好地利用BIM技術(shù)解決建筑施工問(wèn)題，BIM技術(shù)和各種新興技術(shù)的應(yīng)用結(jié)合越來(lái)越多。安全手環(huán)同樣可以運(yùn)用這一技術(shù)。

（1）BIM和移動(dòng)終端結(jié)合

隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端的普及，人們可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間獲取數(shù)據(jù)。而B(niǎo)IM和移動(dòng)終端結(jié)合，管理人員可以實(shí)時(shí)查看手環(huán)的位置，通過(guò)手環(huán)的位置信息得知施工人員是否處于危險(xiǎn)區(qū)域，直接有效地監(jiān)控施工人員的行蹤。

（2）BIM與AR

施工前，為更好地了解現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)發(fā)生的情況，管理者和施工者可以通過(guò)BIM和AR結(jié)合的方式把設(shè)計(jì)的虛擬信息和真實(shí)世界的對(duì)象疊加起來(lái)。管理人員通過(guò)構(gòu)建相關(guān)模型、再現(xiàn)場(chǎng)景，更好地給施工人員講解可能會(huì)發(fā)生的不安全事故，在施工過(guò)程中需要注意的危險(xiǎn)區(qū)域等，同時(shí)讓施工人員重視安全手環(huán)的作用。

4.安全手環(huán)解決的問(wèn)題

安全手環(huán)作為利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)的產(chǎn)品，從工人自身和管理者兩方面都為建設(shè)施工安全生產(chǎn)提供了益處。從客觀方面來(lái)看，解決了在人員流動(dòng)和危險(xiǎn)區(qū)作業(yè)時(shí)人員的自身安全問(wèn)題，同時(shí)為施工人員提供身體健康信息，方便施工人員了解自身狀況，避免了施工過(guò)程中因施工人員身體原因而發(fā)生安全事故的情況。安全手環(huán)可以循環(huán)利用，一個(gè)工程結(jié)束后可以重新輸入圖紙數(shù)據(jù)進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的應(yīng)用。

建筑施工安全的監(jiān)督管理非常重要，關(guān)乎著每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的人身安全。在我國(guó)不斷加大對(duì)施工安全生產(chǎn)的監(jiān)督力度的背景下，筆者認(rèn)為可以對(duì)安全手環(huán)在建筑業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行深入研究，這將會(huì)對(duì)我國(guó)建筑業(yè)施工人員和施工單位的安全生產(chǎn)起到重要作用。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著我國(guó)建筑工程領(lǐng)域的不斷發(fā)展，其技術(shù)復(fù)雜性越來(lái)越高，施工難度不斷提升，施工安全管理監(jiān)督面臨的挑戰(zhàn)也更加嚴(yán)峻。因此，建筑施工單位要不斷總結(jié)、分析施工中的不利因素和主要問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)施工人員的安全教育培訓(xùn)，完善施工安全管理制度，引入新的管理手段和理念的方式，構(gòu)建全員參與的安全管理體系，提升施工安全管理效果，切實(shí)保障工人的人身安全，最大限度避免安全事故的產(chǎn)生，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。（指導(dǎo)老師：王敏）

參考文獻(xiàn)：

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