例析三角函數(shù)圖像模型問題
2020-10-09 11:16賀強(qiáng)
廣東教育·高中 2020年9期
賀強(qiáng)
建立在第7題與第9題的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的聯(lián)想就說到此吧！由于眾多同行的深入鉆研與命題專家的潛心研究，可以說中學(xué)數(shù)學(xué)再也沒有什么“溫柔之鄉(xiāng)”了.
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