吳志偉
[摘 要] 在目前的發(fā)展過程中,圖書文化的出現(xiàn)為人們獲取信息提供了諸多便利。志愿者服務(wù)作為圖書文化工作的重要組成部分,不僅可以為讀者提供具有針對性的服務(wù),同時(shí)還可以進(jìn)一步延伸圖書文化的服務(wù)范圍,不斷提高圖書文化的服務(wù)水平?;诖?,本文結(jié)合實(shí)際,對新時(shí)代圖書文化志愿者服務(wù)形式的轉(zhuǎn)變進(jìn)行了探討。
[關(guān)鍵詞] 新時(shí)代 公共文化 服務(wù)體系 志愿者
中圖分類號:C289文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,人們更加關(guān)注公共文化服務(wù)體系的建設(shè),圖書文化具有公益性,可以為公共文化傳播提供穩(wěn)定的環(huán)境。圖書文化的志愿者服務(wù)是建設(shè)圖書文化公共文化體系的重要方式,為了進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,必須合理轉(zhuǎn)變圖書文化志愿者的服務(wù)形式,從根本上提升圖書文化志愿者的服務(wù)水平。
一、現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系視野下的圖書文化事業(yè)
公益文化事業(yè)單位由政府主導(dǎo),是社會文化服務(wù)領(lǐng)域的重要組成部分,直接影響著民生?,F(xiàn)代公共圖書文化從建設(shè)開始,就將社會教育與文化傳承作為服務(wù)的主要內(nèi)容[1]。閱讀不僅可以使國民在獲取知識的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng),同時(shí)能為國家培養(yǎng)更多的知識人才。圖書文化以圖書作為媒介,緊密連接著國家和民族的文脈。因此,也可以說圖書文化的文化服務(wù)與提升國家文化軟實(shí)力具有密切的關(guān)系[2]。
(一)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)關(guān)乎文化安全
無論是農(nóng)村還是城市,娛樂活動都是居民的主要消遣形式。在目前的社會發(fā)展中,傳統(tǒng)文化面臨嚴(yán)重的危機(jī),人們不重視傳統(tǒng)文化的重建工作,城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村居民的精神和文化相對比較空虛,文化發(fā)展遭遇瓶頸。這種情況與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)要求出現(xiàn)了偏差,公共文化服務(wù)體系建設(shè)不僅關(guān)系著文化服務(wù),同時(shí)也關(guān)系著文化安全。
(二)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)應(yīng)落實(shí)長效機(jī)制
近幾年來,國家對于公共文化服務(wù)體系建設(shè)非常重視,以豐富多彩的活動形式不斷加強(qiáng)公共文化宣傳。這些活動的開展有效地豐富了人們的文化生活,引起了人們的廣泛關(guān)注。公共文化服務(wù)體系建設(shè)與文化民生有直接的關(guān)系,需要花費(fèi)大量的時(shí)間持續(xù)推進(jìn)才能完成。隨著社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人民群眾對于文化的需求更加多元,而當(dāng)前公共文化服務(wù)發(fā)展始終無法保持平衡,城鄉(xiāng)之間存在著較大的差異。因此,現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè),必須抓緊建立并落實(shí)文化服務(wù)的長效機(jī)制,以滿足人們對于公共文化服務(wù)資源的需要。
二、圖書文化志愿者服務(wù)現(xiàn)狀
隨著志愿者服務(wù)協(xié)會的不斷發(fā)展和完善,志愿者服務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,并且已經(jīng)進(jìn)入公益領(lǐng)域,福建省是最早開始建立圖書文化志愿者隊(duì)伍的城市,隨后其他城市也開始建立志愿者隊(duì)伍,為圖書文化提供了人力資源方面的支持。雖然目前我國圖書文化志愿服務(wù)發(fā)展速度不斷提升,但由于其發(fā)展時(shí)間比較短,還處于探索階段,受到理論和實(shí)踐方面的限制,在服務(wù)形式和管理方面還存在很多的不足之處。
(一)服務(wù)模式過于單一,無法充分利用人力資源
目前圖書文化志愿者服務(wù)主要以書籍整理和庫房管理作為服務(wù)的主要內(nèi)容,這種服務(wù)模式過于簡單,缺乏專業(yè)性,無法提供深層次的服務(wù)。社會經(jīng)驗(yàn)豐富的志愿者并不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用,導(dǎo)致其服務(wù)意識逐漸減弱。而對圖書文化發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),如果不能充分發(fā)揮志愿者的價(jià)值,將會造成志愿者資源的嚴(yán)重浪費(fèi),影響圖書文化的建設(shè)和發(fā)展。
(二)缺乏科學(xué)、完善的制度、管理工作沒有準(zhǔn)確的依據(jù)
目前我國并沒有結(jié)合實(shí)際出臺與志愿服務(wù)相關(guān)的法律規(guī)定,只有廣州等城市制定了與其相關(guān)的地方性法規(guī),其他城市均處于空白狀態(tài)。在圖書文化發(fā)展過程中,只有一小部分圖書文化者重視志愿者的服務(wù)工作,并制定了與其相符的管理制度,絕大多數(shù)的圖書文化者并沒有制定關(guān)于圖書文化志愿者服務(wù)的制度,導(dǎo)致在對志愿者進(jìn)行管理時(shí),沒有明確的依據(jù)。主要問題包括:沒有專門的部門對志愿者進(jìn)行管理,沒有充分利用現(xiàn)有資源,服務(wù)效果始終有待強(qiáng)化,工作責(zé)任無法落實(shí),志愿者對于志愿者服務(wù)工作始終缺乏熱情,甚至?xí)斐芍驹刚吡魇У膯栴}。
三、公共文化服務(wù)體系中圖書文化志愿者服務(wù)形式的轉(zhuǎn)變
(一)關(guān)注基層群體、圖書文化志愿者服務(wù)進(jìn)入社區(qū)
近幾年來,基層群體的公共文化服務(wù)體系建設(shè)逐漸受到人們的廣泛關(guān)注,為了使全民都可以享受到公共文化資源,公共文化體系文化進(jìn)一步明確全民是圖書文化服務(wù)的主要對象,需要更加關(guān)注兒童和弱勢群體的特殊需求,結(jié)合思想方面的指導(dǎo),公共文化體系中文化志愿者服務(wù)范圍需要逐漸向社區(qū)延伸。在進(jìn)行社區(qū)志愿服務(wù)時(shí),需要對資源進(jìn)行有效的整合,為留守兒童提供穩(wěn)定的閱讀環(huán)境,積極培養(yǎng)留守兒童的讀書習(xí)慣,逐漸拓展圖書文化資源的使用范圍,滿足不同人群的需要,真正實(shí)現(xiàn)全民共享,甚至還可以打造志愿者服務(wù)項(xiàng)目品牌,舉辦一系列的活動,豐富讀者的閱讀形式,使讀者可以通過不同活動開展有針對性的閱讀。
(二)充分發(fā)揮新興媒體優(yōu)勢,創(chuàng)建志愿者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,以互聯(lián)網(wǎng)為依托的創(chuàng)新性志愿者模式逐漸產(chǎn)生。互聯(lián)網(wǎng)的開放性為志愿者服務(wù)提供了更加豐富的形式,使志愿者服務(wù)可以在更加穩(wěn)定的環(huán)境中開展,為志愿者服務(wù)提供信息方面的支持。通過整合不同載體資源,建立圖書文化志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,可以使圖書文化朝著多元化的方向不斷發(fā)展。第一,為志愿者服務(wù)的開展提供準(zhǔn)確的信息,使志愿者服務(wù)工作可以有序開展,從根本上保證志愿服務(wù)的精準(zhǔn)性。第二,公開志愿服務(wù)的反饋機(jī)制,激發(fā)志愿服務(wù)者的工作熱情,促使他們高效工作。第三,加強(qiáng)志愿活動宣傳力度,使志愿者隊(duì)伍可以不斷補(bǔ)充人員,進(jìn)一步提高志愿服務(wù)的影響力,在社會內(nèi)部形成人人互助的社會風(fēng)潮。近幾年來,很多城市都相繼建立了志愿服務(wù)網(wǎng)站,不斷加強(qiáng)軟件開發(fā),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與志愿服務(wù)有效融合,并在資源整合方面取得了良好的效果,使志愿活動可以為群眾提供多元、專業(yè)的服務(wù)。
(三)強(qiáng)調(diào)人書互動
近幾年來,我國公共文化體系不斷借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn),對現(xiàn)有服務(wù)模式進(jìn)行了合理的創(chuàng)新,使真人圖書文化成為圖書文化志愿者服務(wù)的主要形式。圖書文化對真人圖書志愿者的相關(guān)信息進(jìn)行分類,并如實(shí)記錄,讀者在辦理借閱手續(xù)時(shí),可以結(jié)合自身需要,與真人圖書的志愿者針對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討。在交流的過程中可以啟發(fā)讀者進(jìn)行深入的思考,分享志愿者的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),使讀者可以進(jìn)一步拓展知識范圍。目前,真人圖書文化已經(jīng)在多個(gè)城市建設(shè)完成,受到了讀者的廣泛認(rèn)可,有效促進(jìn)了圖書文化志愿者服務(wù)水平的提升。
(四)圖書文化志愿者服務(wù)日趨多元化
以往的志愿者服務(wù)模式相對比較單一,只是在內(nèi)部小范圍開展日常工作,志愿者并沒有樹立良好的服務(wù)意識。而在新時(shí)代環(huán)境中,圖書文化志愿者服務(wù)更加多元化,服務(wù)內(nèi)容更加復(fù)雜,逐漸向智慧服務(wù)方向發(fā)展。為了滿足圖書文化志愿者服務(wù)多元化的要求,圖書文化服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置不能僅僅要求創(chuàng)新,而是需要為讀者提供精準(zhǔn)的服務(wù),充分發(fā)揮志愿者的個(gè)人優(yōu)勢,結(jié)合圖書文化發(fā)展現(xiàn)狀合理設(shè)置,通過志愿者服務(wù)品牌,為讀者提供不同方面的服務(wù),以品牌帶動發(fā)展。
四、結(jié)語
綜上所述,目前我國志愿者服務(wù)還存在很多的不足之處,必須結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展要求,及時(shí)轉(zhuǎn)變志愿者服務(wù)形式,為讀者提供多元化的服務(wù),充分整合多方面的資源,建立穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺,使志愿者服務(wù)范圍可以進(jìn)一步延伸,為志愿者價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供穩(wěn)定的環(huán)境,以志愿者自身服務(wù)水平的提升促進(jìn)圖書文化的發(fā)展和完善。
參考文獻(xiàn):
[1]李國新.公共文化服務(wù)體系視野下的圖書文化學(xué)[J].中國圖書文化學(xué)報(bào),2019,45(06):114-121.
[2]藺夢華,甘子超.公共文化服務(wù)體系下縣域圖書文化、博物館、檔案館合作發(fā)展模式探析——以佛山市順德區(qū)為例[J].圖書文化理論與實(shí)踐,2019,03(09):172-175.
[3]楊粒彬,羅燕妮.論法律背景下的圖書文化志愿服務(wù)體系建設(shè)[J].傳媒論壇,2019,2(06):137,139.
[4]希雨蓮.公共文化服務(wù)體系下圖書文化服務(wù)創(chuàng)新的設(shè)想[J].數(shù)字與縮微影像,2019,05(01):121-124.
[5]王麗榮.公共文化服務(wù)體系下的圖書文化志愿服務(wù)[J].蘭臺世界,2017,08(24):178-181.