劉彥

摘? ? 要：美術(shù)創(chuàng)作作為群眾文化工作中的重要組成部分，對提升群眾的美術(shù)素養(yǎng)，審美能力以及藝術(shù)性等方面發(fā)揮了重要的作用。目前黨和國家對群眾文化的建設(shè)越來越重視，群眾文化工作需要不斷的結(jié)合實際情況，借助多元化的手段和類型，提升群眾文化工作的效率。本文分析了群眾美術(shù)工作的基本特點，并提出了美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作的相關(guān)措施與建議。

關(guān)鍵詞：群眾文化;輔導(dǎo);美術(shù)創(chuàng)作;措施

所謂的群眾美術(shù)輔導(dǎo)，主要是借助專業(yè)的美術(shù)機構(gòu)或者專業(yè)人員，為群眾的美術(shù)創(chuàng)作進行指導(dǎo)和培訓(xùn)的工作，但是目前群眾美術(shù)創(chuàng)作的輔導(dǎo)工作中仍然存在很多問題，美術(shù)創(chuàng)作的資源比較匱乏，創(chuàng)作的積極性也有待提升，專業(yè)人員也比較缺少，這就會在很大的程度上影響群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的效率。

一、群眾美術(shù)工作的基本特點

在黨的十九大會議中明確指出，要建設(shè)文化強國，群眾文化作為中華民族文化的重要組成部分，對陶冶群眾的情操，豐富群眾的精神生活發(fā)揮了重大的意義。群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的特征主要表現(xiàn)在，具有一定的群眾性，綜合性，多樣性以及公益性。其中公益性主要是指，美術(shù)輔導(dǎo)不需要群眾承擔(dān)相應(yīng)的費用，只要求大眾參與到美術(shù)創(chuàng)作中，感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣，提升藝術(shù)價值;而多樣性主要指的是針對不同的群體會開展多樣化的輔導(dǎo)工作，也可根據(jù)群眾的愛好進行輔導(dǎo)，如：青少年會組織素描、寫生輔導(dǎo)，而部分愛好者會開展油畫或者國畫輔導(dǎo)。

二、相關(guān)措施

首先，美術(shù)館應(yīng)該發(fā)揮組織與協(xié)調(diào)的功能，群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)需要有資金，設(shè)備以及人員方面的支持，美術(shù)館作為美術(shù)創(chuàng)作的重要組織機構(gòu)，擁有專業(yè)的設(shè)施設(shè)備以及組織人員，因此，能夠滿足群眾創(chuàng)作的需求。應(yīng)該結(jié)合本地的群眾愛好，宏觀上進行全面的規(guī)劃與設(shè)計，深入挖掘地區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作資源，實現(xiàn)資源的共享。比如：可以引進與美術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的企業(yè)，機構(gòu)或者個人參與其中，延伸美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的范圍，同時還應(yīng)該邀請專業(yè)的藝術(shù)家，深入到基層進行美術(shù)輔導(dǎo)工作，對群眾的美術(shù)創(chuàng)作作品，還應(yīng)該通過展覽的形式，實現(xiàn)相互之間的交流，調(diào)動群眾對美術(shù)創(chuàng)作的積極性和熱情。

其次，群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)不僅要扎實群眾的基礎(chǔ)理論知識，同時還要對輔導(dǎo)的理念以及輔導(dǎo)的模式加以創(chuàng)新，從基層群眾的實際生活出發(fā)，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的美術(shù)作品，為群眾創(chuàng)作提供更廣闊的平臺和機會，還要加強輔導(dǎo)的功能性，比如：群眾對美術(shù)作品的愛好不同，就會呈現(xiàn)出多元化的輔導(dǎo)需求，如：民間剪紙、版畫、國畫、書法等，有些帶有極強的地域特色，因此在輔導(dǎo)的過程中，需要結(jié)合不同的美術(shù)創(chuàng)作類型，定期組織豐富多彩的培訓(xùn)班級，讓群眾可以自己選擇需要學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班或者輔導(dǎo)班，為群眾提供更多的選擇性。在輔導(dǎo)的過程中，還要積極地加強和群眾之間的交流與互動，幫助群眾獲取正確的美術(shù)創(chuàng)作技能，解決在創(chuàng)作過程中存在的問題和不足之處，讓輔導(dǎo)工作的效率最大化。

此外，輔導(dǎo)的方式應(yīng)該多元化，充分借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過使用多媒體或者微課的形式，將輔導(dǎo)內(nèi)容制作稱為圖片或者視頻，這樣群眾就能夠借助手機或者電腦隨時隨地的觀看，同時也要組織到外地進行觀摩、學(xué)習(xí)、寫生或者筆會等，進一步拓展群眾的美術(shù)創(chuàng)作視野，獲取更多的創(chuàng)造信息。另外，群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)工作的過程中，還需要對輔導(dǎo)人員的專業(yè)素質(zhì)以及職業(yè)素養(yǎng)進行提升，輔導(dǎo)人員應(yīng)該對自身的職責(zé)有清晰的定位，切實結(jié)合群眾對美術(shù)創(chuàng)作的需求和興趣愛好等，制定事宜的輔導(dǎo)計劃和內(nèi)容，避免美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)工作形式化或者隨意化。

三、思考與建議

在新時期下，群眾文化得到了廣泛的重視，其中美術(shù)創(chuàng)作的輔導(dǎo)也應(yīng)該與時俱進，不斷的更新輔導(dǎo)理念，以及輔導(dǎo)的模式，為群眾提供多元化以及豐富化的輔導(dǎo)內(nèi)容。首先，美術(shù)創(chuàng)作需要充分的發(fā)揮文化館的組織功能，要對其職責(zé)以及任務(wù)有清晰的認識，同時還要端正輔導(dǎo)工作的態(tài)度，協(xié)調(diào)各部門的力量，共同參與到群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的工作中，讓輔導(dǎo)工作能夠常態(tài)化和持續(xù)化。美術(shù)創(chuàng)作需要凝聚群眾的力量，調(diào)動群眾的參與積極性，這樣才能夠讓群眾美術(shù)得以推廣和發(fā)揚，應(yīng)該秉持“從群眾中來，到群眾中去”的思維，為群眾提供更大的選擇性和自主性，設(shè)置群眾喜聞樂見的美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)類型。群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作離不開制度、資金、設(shè)備、技術(shù)以及人才的支持，因此在開展輔導(dǎo)工作的過程中，還應(yīng)該加大投入力度，并調(diào)動社會各界的力量，整合美術(shù)創(chuàng)作的各項資源，美術(shù)輔導(dǎo)不僅僅是對美術(shù)的傳承，更需要發(fā)揮群眾的智慧創(chuàng)作出更多優(yōu)質(zhì)的美術(shù)作品，讓我國的群眾文化能夠得以豐富和繁榮，為構(gòu)建文化強國，增強我國的文化軟實力積聚更大的力量。

四、結(jié)論

美術(shù)創(chuàng)作的輔導(dǎo)工作對提升群眾審美能力以及藝術(shù)性等方面十分重要，在輔導(dǎo)的過程中，必須要結(jié)合群眾的興趣愛好以及特征，通過組織多元化的輔導(dǎo)內(nèi)容和形式，激發(fā)群眾對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。同時美術(shù)輔導(dǎo)工作還需要整合社會各界的美術(shù)創(chuàng)作資源，確保群眾美術(shù)創(chuàng)作能夠高效推廣，滿足群眾對美術(shù)創(chuàng)作的需求，文化館可以發(fā)揮其組織以及引導(dǎo)功能，通過開展培訓(xùn)活動、交流會議、戶外采風(fēng)、作品展覽等全面的提升輔導(dǎo)效率。美術(shù)創(chuàng)作的輔導(dǎo)人員也要積極學(xué)習(xí)，借助新理念以及新方法，進一步優(yōu)化輔導(dǎo)方案，豐富群眾文化的內(nèi)涵和價值。

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