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      淺析新媒體時代播音主持的生存策略與創(chuàng)新

      2020-10-14 13:56冉詠梅
      視界觀·下半月 2020年2期
      關(guān)鍵詞:融媒體時代播音主持

      冉詠梅

      摘要:隨著數(shù)字化持續(xù)發(fā)展,新媒體時代來臨,為更好地應(yīng)對新媒體的強(qiáng)勢沖擊,傳統(tǒng)媒體不得不做出改變,在全面分析新媒體特點(diǎn)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,利用自身資源、公信力等優(yōu)勢,加強(qiáng)對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,這也就意味著新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的溝壑不斷縮小,削弱了兩者之間差異性,這也是新聞媒體行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何在應(yīng)對新媒體的強(qiáng)勢沖擊的同時,積極轉(zhuǎn)型,適應(yīng)融媒體發(fā)展,成為當(dāng)前播音主持亟待思考的問題。

      關(guān)鍵詞:融媒體時代;播音主持;生存策略

      當(dāng)下,傳統(tǒng)的新聞媒介不再是媒體主導(dǎo),而短視頻、自媒體、網(wǎng)絡(luò)電視等多種傳播途徑,也讓傳統(tǒng)播音主持受到了融媒體時代的壓力和挑戰(zhàn),以往傳統(tǒng)的播音主持方式己不再適應(yīng)受眾的心理需求。播音主持必須要思考如何在新媒體時代下找到自己的生存策略,找準(zhǔn)發(fā)展定位,切實(shí)提高個人綜合實(shí)力,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢。

      一、新媒體時代播音主持生存環(huán)境的變化

      1.信息傳播時效性增強(qiáng)

      在新媒體時代,人人都可以成為新聞的傳播者與制造者,而借助新媒體渠道,信息傳播速度非常之快,通常一個事件發(fā)生,僅需要很短的時間就可以廣泛傳播。因此,在新媒體時代,要求新聞傳播必須具有較強(qiáng)的時效性,且平板、手機(jī)等都能作為傳播載體,信息傳播的時空局限性得到有效解決,但同時也對播音主持信息捕捉和分析能力提出了更高要求。

      2.信息傳播中與受眾互動性加強(qiáng)

      傳統(tǒng)媒體時代,用戶與新聞之間存在單向輸出關(guān)系,人們通常只是被動接受信息,無法對新聞事件發(fā)表自己的看法。但新媒體時代能夠?qū)Ω鞣N信息進(jìn)行整合、分類,給用戶帶來了極大的便捷體驗(yàn),同時在新聞節(jié)目中,用戶可以在評論區(qū)發(fā)表自己的看法和意見,參與性更強(qiáng),尤其是在重要決策上,媒體影響力得以充分發(fā)揮。

      3.主持人角色更加多元化

      隨著海量信息資訊的涌現(xiàn),在一定程度上激發(fā)了受眾信息鑒別能力的提升,促使他們對節(jié)目內(nèi)容、主持人都提出了全新要求。以往,主持人上崗、主持的基本要求是普通話,而如今新媒體時代,對普通話要求略有降低,但主持人專業(yè)知識背景、綜合能力等要素的重要性逐漸提升,要求主持人不僅會主持,還要具備深厚的文化底蘊(yùn),涉獵各方面知識,才能在播音主持中做到游刃有余,其風(fēng)格、內(nèi)容才更貼近新媒體受眾的需求。

      二、新媒體時代播音主持的生存策略

      1.打造主持品牌,形成全媒體人才

      “說”是播音主持傳遞新聞、傳播信息的主要方式,這就要求主持人在語言上必須要兼具新鮮感和質(zhì)量,不僅要堅持“內(nèi)容為王”,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好“黨的喉舌”的作用,恪盡職守,通過專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)受眾客觀看待新聞,引導(dǎo)受眾樹立正確的價值觀念。謹(jǐn)慎、認(rèn)真對待用戶對新聞事件、電視節(jié)目的反饋意見。在平日要多關(guān)注時事熱點(diǎn),對不明白、不清楚的新聞事實(shí),必須要充分了解背景,不可妄加評論。播音主持必須要時刻銘記自身所肩負(fù)的職責(zé),做有靈魂的節(jié)目,同時也要主動適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)會利用新媒體技術(shù)不斷豐富節(jié)目形態(tài),創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容,提升節(jié)目影響力。對此,可以通過微信公眾號、微博等渠道建立自己的受眾群體,切實(shí)打破傳統(tǒng)思維,加大對網(wǎng)絡(luò)的利用,切實(shí)做好新媒體時代下黨的方針政策與受眾需求有效銜接,真正成為一個立足播音主持的全媒體人才。

      2.提升專業(yè)水平,強(qiáng)化應(yīng)變能力

      播音主持通過對素材進(jìn)行二次創(chuàng)作,為受眾呈現(xiàn)出電視節(jié)目,因此就要求主持人必須要具備淵博的學(xué)識,只有這樣才能從容應(yīng)對主持人角色的轉(zhuǎn)換。比如,央視主持人撒貝寧,其文化修養(yǎng)較高,思辨能力敏捷,現(xiàn)場把握能力較強(qiáng),不僅能主持法制類節(jié)目,在節(jié)目中以專業(yè)的法律常識剖析案件,并能用通俗易懂的話語將專業(yè)的法律術(shù)語解釋給觀眾,同時運(yùn)用心理學(xué)分析當(dāng)事人的心理;也能輕松應(yīng)對主持人大賽這類綜藝類節(jié)目,在表現(xiàn)出詼諧幽默一面的同時,也能針對每位選手提出具有針對性的意見。這種應(yīng)變能力則來自于長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。對此,播音主持要不斷提高自身專業(yè)水平,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的思想意識,從而不斷增強(qiáng)節(jié)目的吸引力。

      3.提高策劃投入能力,全方面掌握節(jié)目流程

      隨著新媒體的興起,受眾信息接收渠道得到拓展,在海量信息涌現(xiàn)的當(dāng)下,如何讓傳統(tǒng)播音主持更顯權(quán)威,節(jié)目內(nèi)容依舊是受眾選擇的關(guān)鍵性因素。如今,播音主持的方式不再是范本播報,必須要對節(jié)目全局進(jìn)行宏觀掌握,同時具備問題敏銳采集的能力。在一檔節(jié)目中,主持人是核心,需要其通過語言傳導(dǎo)價值信息,讓受眾接受、認(rèn)可、反饋。因此,就必須要轉(zhuǎn)變以往被動信息收集者和發(fā)布者的格局,積極尋求轉(zhuǎn)變,成為新聞信息的主動挖掘者,而這就要求主持人必須要參與新聞節(jié)目的前期策劃,了解節(jié)目編排的全過程,從而從宏觀層面去把握節(jié)目傳達(dá),以分析視角與節(jié)目相融,力求對節(jié)目各部分均能做到了熟于胸,明白節(jié)目每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。比如,主持人可以深入基層、到一線了解新聞?wù)嫦?,參與新聞編輯工作,只有這樣才能在播音主持過程中真情流露,而不是一味照著稿件念。

      三、結(jié)論

      新媒體時代下,廣播電視行業(yè)競爭愈發(fā)激烈,播音主持必須要緊跟時代發(fā)展,正確看待當(dāng)下行業(yè)所面臨的困境,不斷創(chuàng)新主持風(fēng)格,堅守職業(yè)底線,積極借助新媒體技術(shù)向廣大觀眾傳播新聞,推動廣播電視行業(yè)跨越式發(fā)展,同時促進(jìn)自身核心能力全面提升。

      參考文獻(xiàn):

      [1]邢貴紅.論新媒體時代下基層電視臺播音員主持人的發(fā)展路徑[J].傳播力研究,2018 (26):123-123.

      [2]焦曉慧,淺析新媒體環(huán)境下播音主持的創(chuàng)新發(fā)展[J].明日風(fēng)尚,2018 (3):88-88.

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