2016年26期
科教導刊·電子版
教育觀點
- 林業(yè)職院校企合作培養(yǎng)“雙師型”教師企業(yè)合作意向調(diào)查研究
- 淺談日本職業(yè)技術教育體系
- 發(fā)展民族教育現(xiàn)狀及解決新措施
- 民辦高校持續(xù)發(fā)展的路徑選擇
- 大學新生適應現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 高校課堂教學中教師語言的運用
- 利用新媒體開展高校團學工作初探
- 自媒體時代下高校就業(yè)價值觀培育的思考
- 應用型本科院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的對策建議
- 高校貧困大學生就業(yè)問題分析及對策思考
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索
- 社會工作實務教學問題與改革探析
- 高校人文社科類實驗室發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 淺析微信公眾平臺對校園媒體發(fā)展的創(chuàng)新
- 應試教育與新課改并非對立關系
- “互聯(lián)網(wǎng)教育”的教育理念探析
- 河南省基礎教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查
- 以士之道升修養(yǎng)
課程教學
- 微課發(fā)展脈絡
- “山岳救援技術”課程的微課程設計與開發(fā)
- 淺析過程導向理論下的教學設計
- 新媒體在理工科院校思想政治教育中的應用
- 高校思政課考查科目考核方式改革初探
- 微媒體在高?！洞髮W傳播學》課堂教學的應用與影響
- 基于思維導圖的PBL教學法在高職內(nèi)科護理教學中的探究
- 基于學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職管理學實務課程教學模式研究
- 虛擬仿真實驗教學在病原學實驗教育中的應用研究
- 淺談關于服裝局部工藝制作的教學方案設計
- 運用觀察法獲取對象思想信息技巧探微
- 淺析音樂教育在基層消防部隊中的作用
- 新醫(yī)改模式下臨床醫(yī)學專業(yè)課程體系研究
- 培養(yǎng)中學生地理思維能力的策略
- 初中政治教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 微課支持下的思想政治課翻轉教學設計
- 材料科學基礎課程啟發(fā)式教學改革探討
- 網(wǎng)絡課程設計中學習動力培養(yǎng)策略研究
- 淺談幼兒園美術活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于學習過程的高中區(qū)域地理教學調(diào)查與分析
- 3D打印技術及教學改革初探
- 基于導學案的高中物理教學模式的應用研究
- 聲樂表演前的案前準備工作研究
- 課改背景下同課異構課堂教學的實施
- 高職院校工程制圖課程現(xiàn)存問題及改革措施探討
語文世家
數(shù)學研究
外語教學
體育視界
- 氣排球與硬式排球工體課教學價值對比研究
- “陽光體育工程”運作模式在高校體育的應用研究
- 高校健美操運動競賽及訓練的現(xiàn)狀與對策
- 體育教學培養(yǎng)學生能力的途徑與方法研究
- 形成性評價在羽毛球技術教學中的實施
- 高校體育教學應用素質教育的研究
- “行動導向教學法”在高職聽障生體育教學中的應用
- 體育保險在奧運會的應用研究
- 南平市中小學體育課太極拳教材選用的影響因素與對策
- 河南省高校體育資源開發(fā)與社會共享的研究
- 高校體育對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的影響及發(fā)展策略
- 專項課教學在大學體育中的應用性研究
- 生成性教學視角下健美操教學的影響
- 經(jīng)營型青少年籃球賽事參賽行為與營銷對策
- 人民幣匯率的波動對出口體育用品企業(yè)的影響與對策研究
- 體育詞語泛化研究述評
經(jīng)法縱覽
- 區(qū)域性產(chǎn)業(yè)集群、價值鏈與體育用品之間關系的研究
- 關于鞏固提升企業(yè)文化建設軟實力的思考
- 論合同效力的本質
- 論物流成本與管理模式的關系
- 基層檢察服務站的實踐、問題和對策
- 淺談會計電算化對財務管理的作用
- 小議人力資源實踐滿意度與員工建言行為關系
- 論我國房地產(chǎn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展
- 新形勢下運營商中小企業(yè)客戶營銷策略
- 民族民間文化與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展理念研究
- 論電信企業(yè)在大客戶營銷中的核心競爭力
- 淺析我國經(jīng)濟型酒店的發(fā)展現(xiàn)狀及戰(zhàn)略選擇
- 關于大學生微商創(chuàng)業(yè)的調(diào)查及現(xiàn)狀研究
- 踐行黨的群眾路線 全面提升圖書館服務質量
- 淺談事業(yè)單位檔案管理的優(yōu)化
- 企業(yè)會計信息化的風險與防范探微
- 試談國企人力資源培訓現(xiàn)存問題及對策
- 試析鐵路交通運輸經(jīng)濟管理模式的優(yōu)化