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      探討人文醫(yī)療對(duì)提高檢驗(yàn)科服務(wù)質(zhì)量

      2020-10-15 09:14李芳
      健康大視野 2020年12期
      關(guān)鍵詞:檢驗(yàn)科服務(wù)質(zhì)量

      李芳

      【摘要】 人文醫(yī)療的核心是實(shí)行人性化醫(yī)療服務(wù),在該服務(wù)理念下,醫(yī)務(wù)工作者需把服務(wù)的核心病人改變?yōu)槿?,并且在服?wù)中加強(qiáng)工作人員思想道德教育,提高醫(yī)務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量?;诖?,本文主要從醫(yī)療文化建設(shè)、醫(yī)療人員誠(chéng)信建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量提高建設(shè)開展分析,以此來提高檢驗(yàn)科服務(wù)質(zhì)量。

      【關(guān)鍵詞】 人文醫(yī)療;檢驗(yàn)科;服務(wù)質(zhì)量

      【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-0019(2020)12-248-02

      前言

      檢驗(yàn)科質(zhì)量控制重要,同樣提高服務(wù)也非常重要。檢驗(yàn)科提高服務(wù)質(zhì)量過程中,首先需對(duì)工作人員道德思想教育,提高工作人員道德思想水平;同時(shí)在開展的人文醫(yī)療服務(wù)中,需使用誠(chéng)信和信仰方法來規(guī)范檢驗(yàn)科工作人員服務(wù)。

      一、推動(dòng)醫(yī)療文化

      所謂人文主要來自于人們的善良,隨著人們對(duì)善的不斷追求,該方面的從善追求實(shí)際上是對(duì)人的文化的一種重視,而醫(yī)院開展人文醫(yī)療,其實(shí)際本質(zhì)是給予患者尊重、關(guān)愛和理解的一個(gè)過程[1]。如果醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中缺少人文這一要素,醫(yī)院會(huì)變成一種逐利現(xiàn)象,該現(xiàn)象主要表現(xiàn)在醫(yī)院對(duì)患者亂收費(fèi)用,對(duì)患者服務(wù)態(tài)度差等。而醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量差的主要表現(xiàn)中,又呈現(xiàn)為醫(yī)務(wù)人員上班玩手機(jī),衣物穿著不規(guī)范,患者需要服務(wù)時(shí)不積極等現(xiàn)象。為改變醫(yī)院的服務(wù)形象,需在醫(yī)院全體員工建立醫(yī)療人文文化,采用文化的魅力去感染所有員工,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)在醫(yī)療人文建設(shè)過程中,該方面要素形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,因此醫(yī)院需對(duì)員工長(zhǎng)期開人文培養(yǎng),努力對(duì)人文化的沉淀,促使醫(yī)生在服務(wù)患者時(shí)有人文關(guān)懷,患者就醫(yī)時(shí)能夠感受到溫馨。

      二、培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的誠(chéng)信理念

      在醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系緊張中,其關(guān)鍵影響因素是誠(chéng)信和信仰,這個(gè)方面的問題因素不僅關(guān)系醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員,同樣信仰和誠(chéng)信也是社會(huì)關(guān)注的核心價(jià)值觀[2]。對(duì)于檢驗(yàn)科出現(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系緊張問題,主要表現(xiàn)為患者不相信檢驗(yàn)科的檢驗(yàn)結(jié)果,在患者心目中檢驗(yàn)科醫(yī)務(wù)人員開展工作時(shí)不夠認(rèn)真,工作態(tài)度采用敷衍了事,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)張冠李戴現(xiàn)象。比如在檢驗(yàn)科時(shí)常會(huì)發(fā)生患者抽選化驗(yàn),患者需要監(jiān)督工作人員把編號(hào)和患者信息準(zhǔn)確無誤粘貼到標(biāo)本上才可放心離開。又比如患者對(duì)尿液檢測(cè)過程中,患者家屬會(huì)監(jiān)督在檢驗(yàn)科門前,害怕工作人員少使用標(biāo)本造成檢測(cè)結(jié)果的不準(zhǔn)確,但實(shí)際情況是使用的標(biāo)本多少不會(huì)影響其檢驗(yàn)結(jié)果。從上述案例分析中可看出,患者對(duì)檢驗(yàn)科沒有信任,同樣從另一個(gè)方面反應(yīng)出,檢驗(yàn)科必須控制質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量檢測(cè)是檢驗(yàn)科生命所在,也是獲得患者信任所在。檢驗(yàn)科開展質(zhì)量管理工作時(shí),需嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)程開展工作,定期對(duì)影響質(zhì)量因素分析,找出其中存在問題的原因,并且采用針對(duì)性方法解決問題,以此來保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性,提高檢測(cè)質(zhì)量。檢驗(yàn)科醫(yī)務(wù)工作者除在操作上使用規(guī)范化以外,醫(yī)務(wù)工作者還需培養(yǎng)高尚的醫(yī)德,在醫(yī)德的規(guī)范下,能幫助醫(yī)務(wù)人員從內(nèi)心真正轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度認(rèn)真,積極為患者服務(wù),把患者看著是自己的親人,保證檢驗(yàn)的質(zhì)量,以此最終獲得患者信任,在醫(yī)院建立誠(chéng)信體系。

      三、發(fā)展全面質(zhì)詢服務(wù)

      醫(yī)院檢驗(yàn)科主要承擔(dān)著三個(gè)方面任務(wù),一個(gè)是完成臨床檢驗(yàn)工作,另一個(gè)是保證檢驗(yàn)準(zhǔn)確性和可靠性;最后一個(gè)是為患者提供全方位的咨詢服務(wù)。在檢驗(yàn)科的三個(gè)工作任務(wù)中,前兩個(gè)工作任務(wù)開展的比較良好,只是在第三個(gè)工作任務(wù)上,檢驗(yàn)科開展稍微不足[3]。檢驗(yàn)科開展的服務(wù)項(xiàng)目不足中,許多方面和醫(yī)院制度有很大關(guān)系,醫(yī)院檢驗(yàn)科主要開展臨床檢測(cè)檢驗(yàn),檢測(cè)項(xiàng)目都有臨床治療意義。但是實(shí)際檢驗(yàn)科工作中,檢驗(yàn)人員有在較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),但面對(duì)實(shí)際臨床時(shí),他們沒有直接參與臨床醫(yī)療,對(duì)這個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)不足,患者在詢問檢驗(yàn)項(xiàng)目醫(yī)療臨床價(jià)值時(shí),檢驗(yàn)科人員由于經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)采用三言兩語方法對(duì)患者解釋服務(wù),導(dǎo)致后果是檢驗(yàn)科人員工作態(tài)度差,因此許多患者認(rèn)為檢驗(yàn)科的服務(wù)質(zhì)量在不斷下降。

      檢驗(yàn)科開展醫(yī)療服務(wù)中,首先需要考慮醫(yī)德問題,醫(yī)德包括了個(gè)人道德,醫(yī)務(wù)人員道德需要有著仁慈之心,需對(duì)患者有大愛,了解和關(guān)心患者疾苦。同樣在個(gè)人道德中主要講述的內(nèi)容是人文精神,人文道德使用在醫(yī)療中,轉(zhuǎn)變?yōu)槿宋尼t(yī)療精神,使用人文醫(yī)療精神為患者服務(wù),要有以人為本的服務(wù)理念,并且秉承社會(huì)倫理理念,也就是生命至上理論。對(duì)這些道德理念的使用,以此來提高檢驗(yàn)科的服務(wù)質(zhì)量。檢驗(yàn)科工作人員要想獲得以上的道德理念,需檢驗(yàn)科工作人員有著關(guān)愛患者心和幫助患者心,同時(shí)還需檢驗(yàn)科工作者不斷繼續(xù)教育,使用文化素質(zhì)提高來培養(yǎng)自身道德情操,以此來為患者提供更好的服務(wù)[4]。

      四、改變重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)狀

      在檢驗(yàn)科開展工作中,注重對(duì)結(jié)果的控制,主要采用全方位質(zhì)量控制來保證結(jié)果,這種方法沒有關(guān)注結(jié)果的過程,如果在過程中無法獲得患者滿意,當(dāng)然結(jié)果患者也不會(huì)滿意[5]。在檢驗(yàn)科要提高服務(wù)質(zhì)量,檢驗(yàn)過程服務(wù)質(zhì)量提高非常重要,對(duì)患者服務(wù)時(shí)要從患者進(jìn)入視線開始,對(duì)患者主動(dòng)熱情,采用溫和語言對(duì)患者服務(wù)。但是在檢驗(yàn)科的許多工作人員,言語冰冷,有的醫(yī)務(wù)人員甚至不和患者交流,表情也僵硬,這些都難以獲得患者滿意度。同時(shí)在冬季開展檢驗(yàn)工作,工作人員直接把冰冷的碘伏涂抹在患者身體,這些行為,都很難獲得患者滿意度。出現(xiàn)上述的服務(wù)質(zhì)量問題,主要原因是工作人員沒有形成服務(wù)意識(shí),從思想上沒有真正為患者著想。要想改變對(duì)患者的服務(wù)質(zhì)量,必須在服務(wù)過程中秉承人性化服務(wù)理念,比如在服務(wù)時(shí),如果出現(xiàn)采血失敗,工作人員可面帶歉意,對(duì)患者說一聲對(duì)不起,或者患者采完血液后,主動(dòng)告知患者取化驗(yàn)單時(shí)間,并且告知患者等待區(qū)的位置。對(duì)以上人性化的服務(wù)使用,能有效提高檢驗(yàn)科的服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)患者滿意度提高。

      結(jié)束語

      綜上所述,醫(yī)院開展人文醫(yī)療建設(shè)過程中,檢驗(yàn)科為提高服務(wù)質(zhì)量,可從思想教育,文化熏陶等方面著手提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)還需在檢驗(yàn)科改變工作現(xiàn)狀,比如找出各種服務(wù)中有不足之處,加強(qiáng)整改,最終實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)科整體服務(wù)質(zhì)量提高。

      參考文獻(xiàn)

      [1]畢金偉.人文醫(yī)療對(duì)提高檢驗(yàn)科服務(wù)質(zhì)量的探討[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2019,19(64):236+326.

      [2]董廣通,魏軍平.可持續(xù)發(fā)展理念下的醫(yī)學(xué)人文精神在醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)學(xué)教育中的作用[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2019,16(20):177-180.

      [3]高文衛(wèi).以人文素質(zhì)為基石培育基層醫(yī)療衛(wèi)生人才[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2019,37(05):29-30.

      [4]祝益民,朱麗琴.新時(shí)代人文醫(yī)院建設(shè)的探索與實(shí)踐[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)人文,2019,5(02):21-23.

      [5]哈元源.回歸建筑本源,注重人文關(guān)懷——廣州市婦女兒童醫(yī)療中心南沙院區(qū)建設(shè)項(xiàng)目[J].建材與裝飾,2019(03):64-65.

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