楊燕
車飛快地行駛。路邊的樹被大風(fēng)吹得傾向一邊,看起來它們像是在拼命后退,逃離前方未知的恐懼。路邊零星幾個(gè)行人,戴著厚實(shí)的帽子和口罩,低著頭緩慢前行。正值寒冬,室外的溫度很低。我們的車窗緊閉,空調(diào)把溫度抬升得很高,車?yán)镉行灍帷?/p>
突然,爸爸開始減速。我朝車窗看了看,前方有幾個(gè)身著熒光黃背心、戴著口罩的交警正在執(zhí)勤。車漸漸停穩(wěn),爸爸打開車窗。一瞬間,一股刺骨的寒風(fēng)灌了進(jìn)來,我往后縮了縮。
“量體溫,所有人?!毖院喴赓W,沒有一個(gè)多余的字。春節(jié)前,新冠肺炎疫情暴發(fā)。各個(gè)路口晝夜有人值守,給過往人員量體溫,篩查發(fā)熱人員。
我不情愿地打開窗戶,慢慢地將腦袋伸了出去,風(fēng)毫不猶豫地灌進(jìn)了衣領(lǐng)。我一哆嗦,立刻把脖子往后縮了縮。一位戴著白色口罩的交警,剛剛將紅外線測溫儀對準(zhǔn)我的額頭,它便發(fā)出“滴滴滴”的響聲。我的心緊縮起來。他頓了頓,又量了一次,這個(gè)儀器又“滴滴滴”地叫著。我明顯地表現(xiàn)出不安。如果發(fā)熱了,就有可能被禁止通行,甚至可能會被留置。
他看向我:“可能是汽車內(nèi)溫度太高了,不用太緊張。車停到路邊,小姑娘下來再測一下。”
爸爸將車靠邊停下。這時(shí),我突然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩。他迎著寒風(fēng),正穿過田野,朝我們這邊走過來,手里提著一個(gè)藍(lán)色的熱水瓶和一個(gè)顯眼的紅色塑料袋??熳呓覀儠r(shí),他停了下來,從口袋里掏出一個(gè)口罩戴上,繼續(xù)往前走。
“爸——”他的聲音有些沙啞,是習(xí)慣了在田野上大聲喊叫的嗓子,他吼得特別大聲,又興奮又激動,“我來給你送面條嘞!”
那個(gè)交警叔叔趕忙走了過去,眉頭緊蹙:“誰讓你來的?我工作呢!這里來往人多,被病毒感染的可能性大,不安全!”
“還能有誰?當(dāng)然是我媽讓我來的。你幾天沒有回家了。今天你過生日,總要吃碗面條吧!”那個(gè)男孩氣喘吁吁地放下熱水瓶和一大包方便面,“看,熱水都有,你的小伙伴們也有份,周到吧!你看,你是不是得給我加壓歲錢?。 ?/p>
交警叔叔緊蹙的眉頭霎時(shí)舒展開來,口罩上方露出的眼睛,亮亮的,閃出幸福的笑意。然后,他徑直向我走來,又將紅外線測溫儀對準(zhǔn)我的額頭,這次儀器沒有發(fā)出“滴滴滴”聲?!皼]事兒了,就是汽車?yán)锩鏈囟忍吡?。體溫正常,不用擔(dān)心,我們這附近還算安全?!睅拙浜唵蔚脑捤查g溫暖了我的心。
“好了,可以走了!路上注意安全,一定要戴好口罩?。 彼覀儞]揮手。我拉開車門,一股暖氣撲面而來。我默默回頭看,那個(gè)男孩在動手泡面,他的父親一只大手用力揉著他的頭,風(fēng)掀動他們的衣角。兩人的笑聲飛越田野,傳到很遠(yuǎn)的地方。
點(diǎn)評
文章情感真摯,選材典型,敘述流暢,描寫生動,重點(diǎn)描寫了兒子給過生日的交警父親送面條的場面,充滿濃郁的生活氣息。父子之間的對話,既突出了父親堅(jiān)守抗疫一線工作崗位,舍小家為大家的精神,又表現(xiàn)出兒子的陽光樂觀,以及一家人生活的溫馨,豐富了作品的內(nèi)涵。語言貼切,富有表現(xiàn)力和感染力,如“伸”“灌”“哆嗦”“縮”“緊縮”“頓了頓”等,既表現(xiàn)出車外環(huán)境的惡劣,又突出“我”內(nèi)心的緊張不安,更烘托了交警的辛苦與體貼,突出了可敬的警察形象。作品以小見大,通過“我”和家人在疫情防控卡點(diǎn)接受檢查的小事.禮贊無數(shù)為疫情防控默默奉獻(xiàn)的人,謳歌疫情防控期間一線工作人員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)的精神。此外,文章前后有呼應(yīng),開頭寫景切入,渲染車外的寒冷,結(jié)尾寫到車內(nèi)的溫暖,形成完整的結(jié)構(gòu)。作品以“風(fēng)”為線索,以寒風(fēng)來襯托人性、親情的溫暖——執(zhí)勤警察關(guān)心體貼“我”的溫暖、警察一家人相親相愛的溫暖。
(指導(dǎo)老師:孔小波)