魚永娥

如何有效地提高學(xué)生的英語綜合險(xiǎn)用能力，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)一直是困擾中學(xué)英語教師的問題，筆者通過教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：借助英文 電影來提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和聽說能力是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試，這是因?yàn)樵S多英文原版電影語言 素材多料，情節(jié)生動(dòng)由折，對(duì)白妙 趣橫生，可以作為廣大英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語的重要手段，然而在 實(shí)際教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生由于英文電影的深厚的文化背景和社會(huì)內(nèi)容，快速流暢的語速，不合書面語法的表選方式等，而感到望而生畏，于是通常根據(jù)中文字 幕來理解影片內(nèi)容，從語言學(xué)習(xí)的角度來講，收效不大。那么，如何針對(duì)學(xué)生的興趣，因勢(shì)利導(dǎo)，利用豐 富的電影資源提高學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)能力及聽說能力呢？筆者從如下幾個(gè)方面談。

一、英文電影在培養(yǎng)學(xué)生聽說能力中的課堂教學(xué)實(shí)踐

課堂上借助英文電影改進(jìn)英語聽說教學(xué)用電影蘊(yùn)含豐富的學(xué)習(xí)資源，尤其是英文電影中人物之間的深動(dòng)的對(duì)白，可以作為學(xué)習(xí)者鍛煉聽力，學(xué)習(xí)口語的重要途徑，在課堂教學(xué)的過程中，教師不妨嘗試每周或每兩周抽出一次聽說課堂時(shí)間使用原版的英文電影作為藍(lán)本，直到學(xué)生利用英語電影進(jìn)行相關(guān)的聽力和繪畫的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生注意書面和口頭語之間的差異，使學(xué)生接觸到不同場合的英語口語語體，熟悉相關(guān)的一些固定表達(dá)方法，改進(jìn)課堂效果，提高教學(xué)效率，具體實(shí)踐方法可以如下：

（1）精選較為優(yōu)秀的，語速適中的，適合用來教學(xué)的英文電影，再根據(jù)視聽說教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際水平，從影片中篩選出適合進(jìn)行聽說訓(xùn)練的3～4個(gè)片段，每個(gè)片段都有1～2個(gè)場景，相對(duì)獨(dú)立。

（2）生詞和詞組介紹。有些詞語經(jīng)常出現(xiàn)在口頭對(duì)話及電影對(duì)白中，使學(xué)生熟悉并記憶相關(guān)表達(dá)。

（3）補(bǔ)充文化背景知識(shí)，有關(guān)某部電影的文化背景知識(shí)，教師可以在講課之前布置學(xué)生通過圖書館資源或網(wǎng)絡(luò)資源自己去獲取相關(guān)的信息，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力及自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，然后課前讓學(xué)生使用英語給全班同學(xué)講述電影涉及的文化背景知識(shí)，教師只做補(bǔ)充即可。

（4）聽力測(cè)試?yán)斫鉁y(cè)試及口語鍛煉，學(xué)生在觀看某個(gè)片段時(shí)，教師可以模仿四六級(jí)考試復(fù)合式聽寫的題型，給學(xué)生提供此片段的部分電影文本是學(xué)生邊聽，別填寫空缺的詞匯句子，補(bǔ)充完整點(diǎn)對(duì)白，學(xué)生在看完某個(gè)片段之后，可以提問學(xué)生與此片段相關(guān)的問題，或讓學(xué)生對(duì)此片段使用英文進(jìn)行描述，查看學(xué)生是否理解了其內(nèi)容，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（5）介紹影片中的口頭英語特點(diǎn)，使學(xué)生反復(fù)聆聽所選英文電影片段中的句子，了解口語特點(diǎn)，如重復(fù)、停頓、更正，省略句的使用，附加句的使用模糊語的使用等，直至學(xué)生能夠脫口而出。

（6）開展觀看無聲電影配音表演角色扮演等活動(dòng)，在使用英文電影提高學(xué)生聽說能力時(shí)，可使學(xué)生在觀看了數(shù)遍某一電影片段之后，電影播放時(shí)處于靜音狀態(tài)，使學(xué)生根據(jù)電影畫面，盡量模仿電影中人物的語音語調(diào)進(jìn)行配音練習(xí)，也可直接讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，在這樣一系列的任務(wù)型活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及熱情可以得到極大的調(diào)動(dòng)，對(duì)學(xué)生的聽說能力也可以得到顯著提高。