郭青松

如何使議論文的語(yǔ)言富有文采？方法之一就是恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┱洹＿@里所說的整句，是指排列在一起的一對(duì)或一組結(jié)構(gòu)相同或相似的句子。整句形式整齊，氣勢(shì)貫通，能夠產(chǎn)生結(jié)構(gòu)上的美感，增強(qiáng)論證的力量，給讀者深刻的印象。在議論文中，可以使用下列形式的整句。

一、排比式整句。排比式整句能夠豐富表達(dá)的內(nèi)容，增強(qiáng)論證氣勢(shì)。具體來說，可以是內(nèi)容上的排比，也可以是意義上的排比，可以按時(shí)間順序進(jìn)行排比，也可以按空間順序進(jìn)行排比，形式多樣，需靈活掌握。如：

我喜歡氣勢(shì)恢宏、豪情滿懷的豪放派，也喜歡語(yǔ)言含蓄、情感纏綿的婉約派;我喜歡人物繁多、思想深沉的皇皇巨著，也喜歡篇幅短小、清新活潑的心靈小品;我喜歡情節(jié)緊張、引人入勝的電影，也喜歡貼近生活、充滿溫情的短視頻。

二、古詩(shī)文連用式整句。這種整句在增強(qiáng)氣勢(shì)的同時(shí)，又能彰顯作者的古文水平，顯示出作者靈活運(yùn)用古詩(shī)文的能力和豐富的語(yǔ)言積累。需要注意的是，引用的古詩(shī)文一定要恰當(dāng)，緊扣主題。如：

讀這類書，首先，貴在“敏而好學(xué)，不恥下問”：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”;人非生而無(wú)惑，“惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。其次，貴在持之以恒：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，生命不息，學(xué)習(xí)不止，不要弄得“書到用時(shí)方恨少”。最后，貴在方法得當(dāng)：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”;讀萬(wàn)卷書，還需行萬(wàn)里路，要知道，“紙上得來終覺淺”，知行合一方為上策。

三、修辭式整句。在整句中運(yùn)用修辭，會(huì)使語(yǔ)言更加形象生動(dòng)，有表現(xiàn)力。實(shí)際操作中，可以連用一種修辭手法，或者綜合運(yùn)用多種修辭手法。如：

歷史，是一面透鏡，它折射出了人性的丑陋和崇高;歷史，是一本教科書，它給我們以教訓(xùn)和啟迪;歷史，是一面篩子，它篩去了庸人，留下了永垂青史的偉人;歷史，是一座燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向。

四、假設(shè)式整句。這種整句能夠體現(xiàn)作者的思維能力，引入深思，使說理更加透徹，讓議論走向深刻。如：

你知道十減一等于幾嗎？九?？赡軐?duì)，也可能不對(duì)。如果是樹上的十只鳥，被槍打掉一只，這里的十減一就不一定是九，而可能是零，因?yàn)槠渌B都被嚇跑了。如果是夜里點(diǎn)燃的十支蠟燭，被風(fēng)吹滅了一支，問到天亮還剩幾支，那么答案是一，因?yàn)槠溆嗟南灎T都燃盡了。如果是桌子的十個(gè)角，砍掉一個(gè)角，那么十減一還是不等于九，因?yàn)槲覀儗⒖吹绞粋€(gè)角。好了，現(xiàn)在再問你十減一等于幾，你還會(huì)只想到九嗎？可見，生活就像一面多棱鏡，同一個(gè)問題，答案有可能是豐富多彩的。

五、段落式整句。所謂段落式整句，就是至少有兩個(gè)句式基本一致的段落。這類整句更適合于引用素材，并對(duì)素材進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)議。如：

“我為人人，人人為我”，這類人首先想到的是他人，所以他們的宗旨是“只要你過得比我好”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹是他們當(dāng)中最為杰出的代表。

“能力越大，責(zé)任越大”，這類人心里首先裝著的是責(zé)任，所以他們的宗旨是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，面對(duì)紛亂的現(xiàn)狀依然選擇“知其不可而為之”的孔子是他們當(dāng)中最為杰出的代表。

以上列舉的只是幾種比較典型的整句式樣。在實(shí)際運(yùn)用中，往往會(huì)對(duì)某一種式樣進(jìn)行變通，或者綜合運(yùn)用多種手法，不可墨守成規(guī)。

【模擬練習(xí)】

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）

每個(gè)人都渴望成功，可是，決定成功的關(guān)鍵因素是什么？有人說是實(shí)力，有足夠的實(shí)力就能成功;也有人調(diào)查研究后說，決定將來成就高低的關(guān)鍵因素是一個(gè)人的出身。

作為即將成人的高中學(xué)子，對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇議論文。

忘掉出身，選擇奮斗

①?zèng)]有相應(yīng)的實(shí)力，肯定不能獲得成功。但是，有了一定的實(shí)力，就一定能成功嗎？也不一定。成功涉及的因素多種多樣，有人經(jīng)過調(diào)查研究后說，一個(gè)人的出身非常重要。也許，我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：如果你一開始的實(shí)力不夠，但是你的出身夠好，那么，在追求成功的道路上，就能事半功倍。

②比如，你出身于高級(jí)知識(shí)分子家庭，父母能給你提供良好的教育，讓你讀最好的學(xué)校，給你請(qǐng)最好的老師。有了這些外力的“加持”，你必將“近水樓臺(tái)先得月”，輕松邁進(jìn)世界一流名校的大門。

③比如，你出身于企業(yè)家家庭，父母能給你提供創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”，幫你結(jié)交優(yōu)質(zhì)的合作伙伴，為你創(chuàng)造施展拳腳的機(jī)遇。有了這些資金和人脈上的援助，你必將如虎添翼，輕松贏在起跑線上。

④好的出身固然重要，但也不是萬(wàn)能的。含著金鑰匙出生，極易陷入攀比的旋渦，不思進(jìn)取，貪圖享受，最終淪為不學(xué)無(wú)術(shù)的“富二代”“官二代”。好的出身，就像一把雙刃劍，能讓你贏在起跑線上，也能讓你在出發(fā)之前就跌倒。好的出身，也像一間溫室，能讓你安全越冬，呵護(hù)你的成長(zhǎng)，也能讓你一遇到狂風(fēng)暴雨就一蹶不振。

⑤同樣，不好的出身未必就一定是壞事。寒門出貴子，草根能逆襲，這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是?！案F則思變”，正因?yàn)樨毟F，你才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。如果一直飯來張口衣來伸手，你還會(huì)像其他人那樣，為了明天而奮斗嗎？“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，人若想做出一番成就，必將要遭受窮苦生活的考驗(yàn)。如果出身高貴，自小受到眾星捧月般的寵愛，沒有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來如何面對(duì)事業(yè)上的大風(fēng)大浪呢？

⑥《超級(jí)演說家》第二季的總冠軍劉媛媛，曾針對(duì)“寒門貴子”話題發(fā)表過演說。她說：“命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。”這是一碗有營(yíng)養(yǎng)的“雞湯”，也是一支有益無(wú)害的“興奮劑”。古人云：“君子之澤，五世而斬?！笨梢?，富貴的出身并不代表可以永遠(yuǎn)傳承下去。民間俗語(yǔ)云：“三十年河?xùn)|，三十年河西。”可見，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，昔日的貧窮也會(huì)改頭換面，煥發(fā)新顏。當(dāng)然，決定這一切的，仍然只有那兩個(gè)簡(jiǎn)單的大字——“奮斗”！

⑦“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”真的猛士，自然也應(yīng)該忘掉出身，將奮斗作為一生的信仰。

【鑒賞】

本文多處運(yùn)用整句。比如：第②、③兩段采用段落式整句，句式整齊，有種結(jié)構(gòu)上的美感。比如：第④段中，“好的出身，就像……能讓你……也能讓你……”“好的出身，也像……能讓你……也能讓你……”，在整句中加入了比喻修辭，使語(yǔ)言更富文采，論述更加有力。比如：第⑤段的主體部分，先引用一句古代名言，接著進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述，最后又運(yùn)用一個(gè)反問句，手法靈活，節(jié)奏一致，增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)。比如：第⑥段中，“古人云……可見……”“民間俗語(yǔ)云……可見……”，整齊的句式，既彰顯了文化底蘊(yùn)，又通過對(duì)比手法，指出富貴和貧窮是可以相互轉(zhuǎn)化的，使說理更加透徹。

（插圖/稻荷前）