顧 鷹 文

不倒婆 圖

從前，有一條笨笨的小龍，他不會(huì)像袋鼠一樣跳躍，不會(huì)像獅子一樣奔跑，也不會(huì)像狼一樣嚎叫……可是，即使這樣，他還是一條快樂的小龍。

一天，小龍?jiān)谛『舆吷⒉?。一群可愛的小雞在母雞老師的帶領(lǐng)下，正在小河邊春游。

“孩子們都玩累了。如果小河上有一座小橋，我們就不用繞路回學(xué)校了。”母雞老師望著小河，輕輕地感嘆。

“我有辦法！”小龍深吸了一口氣，直起身子，又朝對(duì)岸慢慢地彎下身子，小河上馬上“架”起了一座小龍橋。

“太棒了！太棒了！這真是一座最美的小橋！”

小雞們排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，從小龍橋上過了河。

告別的時(shí)候，每只小雞都給了小龍一個(gè)吻。

“1、2、3、4、5……”小龍悄悄地?cái)?shù)了一下，一共有11 個(gè)吻。

“我從來沒有得到過這么多吻。”小龍開心地想。

小龍繼續(xù)去散步。經(jīng)過一棵大樹的時(shí)候，他的頭頂上傳來一個(gè)聲音：“救命啊！”

小龍?zhí)ь^望去，發(fā)現(xiàn)大樹上坐著一個(gè)小男孩，他正在瑟瑟發(fā)抖。在小男孩的身旁，鳥媽媽正在著急地飛來飛去。

“你怎么啦？”小龍問。

“我爬上來掏鳥窩，爬得太高，下不去了……”小男孩不好意思地回答。小鳥們?cè)谒目诖锖ε碌迷苯小?/p>

“你把小鳥們放回鳥窩里，并且保證以后再也不掏鳥窩了，我就把你救下來?！毙↓垏?yán)肅地說。

小男孩想了想，答應(yīng)了小龍的要求。

“小龍，太感謝你了！”鳥媽媽急忙飛回鳥窩里，用翅膀緊緊地護(hù)住她的鳥寶寶們。

小龍直起身子，把身體緩緩地搭到大樹上，不高不矮，正好停在小男孩的身邊。

小男孩抱住小龍的身體，小龍就像消防車的升降梯一樣，帶著小男孩慢慢地“降落”到地面。

后來，小龍又去動(dòng)物樂園玩了一會(huì)兒。他當(dāng)了小猴子們的蹺蹺板、小兔子們的滑梯、小老鼠們的迷宮……看到小動(dòng)物們笑得那么開心，小龍也覺得快樂極了。

“小龍，請(qǐng)你帶我們到天上去玩一會(huì)兒吧，我們還從來沒去過天上呢！”在動(dòng)物樂園快要關(guān)門的時(shí)候，小動(dòng)物們一齊請(qǐng)求小龍。

“好！大家坐到我身上，抓緊了！”

小龍帶著小動(dòng)物們飛到了天空中。他們?cè)谠茖永锎┧螅团峙值脑贫鋫兺妗芭雠鲈啤钡挠螒?。小?dòng)物們的笑聲傳遍了整片天空，連地上的小朋友都聽見了。

“你是最棒的小龍！”分別的時(shí)候，小動(dòng)物們一齊對(duì)小龍說。不管是笨笨的小龍，還是最棒的小龍，小龍一直都很快樂。

月亮姐姐導(dǎo)讀：

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。讓我們?cè)O(shè)法彌補(bǔ)自己的短處，努力發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，用我們的長(zhǎng)處來幫助別人，也用我們的長(zhǎng)處讓自己獲得快樂。