王詩雅
金秋十月,桃紅梨黃,山果脆;高粱胭紅,稻金黃。我們班借著秋高氣爽的好天氣,開展了一次班級(jí)親子戶外野炊活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求自己動(dòng)手做飯菜。我們提前分成了幾個(gè)小組來準(zhǔn)備,每個(gè)人都要做一道菜。
活動(dòng)這天,我一大早就起床了,穿上印有“永遠(yuǎn)的二班”字樣的班服和媽媽去超市買食材。一切都準(zhǔn)備就緒后,我們就出發(fā)前往了活動(dòng)地點(diǎn)——松山湖水庫(kù)管理處附近的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。
剛到達(dá)目的地,我就看到了大家忙得熱火朝天的場(chǎng)面。幾個(gè)力氣大的男同學(xué)在忙著劈柴,女同學(xué)們?cè)谙床?,家長(zhǎng)們?cè)趲兔ι?、切菜。不一?huì)兒,做飯的地方就擠滿了人。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩床?,十幾口大鍋都被霸占了,后面還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。整個(gè)大棚煙霧繚繞,同學(xué)們好像在騰云駕霧。大家高興地忙活著,誰也不閑著,擦桌子的、燒火的、端菜的……每個(gè)人臉上都綻放著幸福的笑容,好像家里在辦喜事一樣。
我和媽媽一起做了涼拌木耳和白灼麻蝦。我按媽媽的吩咐,先用清水把木耳泡開,把木耳頭用剪刀剪去;再用溫水清洗幾次;然后,剝大蒜,把大蒜切成小瓣,又切了兩根小米椒。我的任務(wù)完成了,接下來是媽媽主廚,我燒火。她先用開水焯了一下木耳;再在鍋中放油,炒一下蒜瓣和小米椒;然后,在碗里放入一些老陳醋、白糖等調(diào)味品,將它們與蒜瓣和小米椒統(tǒng)統(tǒng)澆到剛焯好的木耳上去;最后,媽媽讓我用筷子攪拌一下,色香味俱全的涼拌木耳就做好了,看得我直流口水。做白灼麻蝦時(shí),我只能做“火頭軍”,其他全是媽媽一人完成。我們組的其他幾位同學(xué)和家長(zhǎng)也分別做了自己的拿手好菜。
沒過多久,其他組也做好了飯菜,大家分組坐好。我們這組做的菜最豐盛,有15道菜,色香味俱全,吸引了其他組的成員過來“蹭飯”。大家一邊吃一邊喝一邊聊,場(chǎng)面熱鬧非凡,對(duì)于我們這幫小吃貨來說,又開心又激動(dòng)。
吃完飯,我們還玩了游戲。同學(xué)們?cè)诓莸厣巷w奔著、追趕著、歡笑著,不知疲憊。天色漸漸暗了下去,一陣陣涼風(fēng)吹來,家長(zhǎng)們催促我們回家,我們才依依不舍地道別。
(指導(dǎo)教師 ?藍(lán)定花)
【評(píng)點(diǎn)】
文章記敘了小作者的一次野炊經(jīng)歷,詳略得當(dāng),場(chǎng)面描寫生動(dòng)形象,十分具有畫面感,同學(xué)們的動(dòng)作及神態(tài)描寫十分細(xì)膩,野炊的快樂洋溢于字里行間。