摘要：在當今的時代背景下，自殺儼然已經對于社會產生了極大影響，并且在當今時代的大學生的自殺率連年上升，已然成為了一個顯著的社會問題。而對于未來社會的頂梁柱——大學生來說，關于大學生成為自殺的高危群體原因問題的討論便更為重要了。

關鍵詞：自殺;社會問題;教育

一.現狀梳理

據《中國衛(wèi)生統計年鑒》的數據分析可以較為明顯的觀察出在近幾年中之中我國城市居民的自殺是總體呈現一個呈現出一個上升趨勢，并且在當前的統計之中青少年的自殺比例出現一種較為明顯的下降趨勢（其中r=-0.7796，根據如下計算公式的方法得到其相關性），這是值得慶賀的一件事情，但是，我們也絕對不能忽視這個社會問題還仍未得到妥善解決。本文便是關于大學生為什么成為自殺的高危人群進行了簡單的討論。

二.原因剖析。

1.??? 人際交往問題

在當代大學生之中人際交往方面絕對能算的上是一個十分重要的問題之一，根據一項調查問卷顯示，半數以上的大學生有人際交往的問題，甚至在近幾年的校園案件之中人際交往不佳所導致的例子屢見不顯。究其原因，編者認為對于所有的大學生來說，人際交往在大學生們進入大學前不是最重要的，對于當時的他們來說更為重要的是其在學校的學習情況以及考試成績，人際交往能力反而是較為不重要的一環(huán)，從而導致了當代大學生在從中學邁入大學校園的時候，沒有辦法有效的適應大學這種半社會型的人際交往，從而導致了在當代大學生的人際交往問題的產生，從而帶來了無法預料的結果。

2.??? 身份落差過大，無法有效的適應

在當代中國的大學生在一定的意義上來說，算是當代的中國青年從學生身份改變成一個社會人身份的最后一步，這也就是為什么在當下流傳著：大學便是半個社會的這種說法。在這個適應過程中，由于學生的身份產生了變化，從而導致了在當下社會生態(tài)中的部分學生無法在一定程度上快速適應環(huán)境的變化以及當下環(huán)境中對于自己新的要求，從而導致部分學生的心里落差過大，使自己的內心處于壓抑的狀態(tài)過久而無法舒緩，從而導致了悲劇的產生。

3.??? 學校中的優(yōu)秀的人過多，無法及時有效的調整心態(tài)

盡管在當代的大學現狀是在不停的擴招，但是不可以否認的是，在當下的中國大學生的比例還是相當的低的，據統計局第六次普查的結果來說，在當今社會中，大學生的比例約占9.5%左右（本科生比例約占5.5%左右），可以在這個方面看來，盡管在當今大學瘋狂擴招的時代背景中，大學生也是占比相當的少的，甚至在一定程度上可以算得上是人中龍鳳了。

正是基于這種時代環(huán)境的大背景下，原來在中學中算是班級里名列前茅的學生，突然轉到一個高手如云的環(huán)境下，在自己的百般努力之下仍然無法取得有效的突破，必然會使學生的心里產生一種自卑的心理，長期的自卑與壓抑，對當代大學生的心理健康產生了較大的危害，并且據研究表明，長期的自卑與壓抑與抑郁癥的產生有較大的關系。

4.??? 遠離家鄉(xiāng)，內心的孤獨感無處排解

在當代中國的大學生大都是背井離鄉(xiāng)的前往一個陌生的城市去求學，而在陌生的城市中如何快速的轉化內心的孤獨變成為了重中之重，畢竟沒有任何一個人是做孤島。任何一個人都無法脫離現實的社會而孤立的存在，而在當代學生之間如何能夠快速的建立起一段新的心里寄托在大學生涯之中便顯得尤為重要了。

總結：根據上面的分析，我認為在當代的大學生的學習生涯中產生悲劇中影響程度最大的便是當代學生的心理能力，心理能力的很大一部分是適應能力與，由于在中學的學習時間內沒有得到充足的鍛煉導致了學生在大學時代的適應性過差，無法面對瞬息萬變的時代，從而發(fā)生了悲劇。在該類悲劇產生的較為次要的原因我認為是：在當代的學生培養(yǎng)方案中的學生交流交往能力有較大的可提升空間，這也是類似慘劇屢次發(fā)生的重要因素之一。

三.應對策略

1.??? 學校方面

學校的合理安排與培訓能夠有效的減少類似情況的發(fā)生，在學校方面可以考慮以下幾點：一.設置心理咨詢室，二.對新入學的大一新生采取講座等方式進行入學培訓。三.對于學校里的學生進行不定時的交流。這樣一方面能夠幫助學生較快的適應大學的生活，另一方面可以幫助當代的學生盡快理清

2.??? 家庭方面

我認為該類事件的產生，其必然在家庭的教育之中是有問題的，因此在家庭教育之中需要注意以下幾點：一.對于孩子適應環(huán)境能力的培養(yǎng)，從而保證其在大學入學之時能夠快速的適應大學的生活。二.對孩子心理上在上大學前進行疏導，防止學生在上大學時的心理落差過大，防止過大的心理落差產生的不良的影響。

3.??? 個人方面

我認為對于個人來說，每個準大學生要充分把握當前大學的現狀，即大學中有許許多多的和你一樣甚至比你還優(yōu)秀的人，這點要提前做好心理準備，另外我認為在上大學之前有必要提前對該校的現狀進行充分的了解，從而減少自己的落差感;另外要在升入大學之前有傾向性的鍛煉自己交際的能力，從而使自己在陌生的新環(huán)境下不至于突兀而無所侍從。

大學生對于社會來說是個寶貴的資源，未來的支柱，對于家庭來說則是全家的希望，我們每個人都有義務在各個角度使當代的大學生得到更好的培養(yǎng)與保護，因此研究大學生成為自殺的高危群體原因是有必要意義的。

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作者簡介：

高文昊，2001年3月生人，男，漢族，山東肥城，就讀于濟南大學。