■山東省蘭陵縣尚巖鎮(zhèn)初級中學紅色文峰文學社／劉蘊瑩

學寫毛筆字不是一蹴而就的，而是需要一筆一畫地認真練習。打牢基本功，才是成功的開始。

每年過春節(jié)，爸爸都會裁好紅紙，自己手持毛筆寫春聯(lián)。每當我看到爸爸把寫好的毛筆字掛在墻上、貼在門框上，我都很羨慕，也想嘗試著寫。為此，我開始每天跟著爸爸練字，并沾沾自喜，以為自己會寫毛筆字了。

爸爸見我這么喜歡寫毛筆字，便給我報了毛筆字書法興趣班。剛去學習的第一天，我非常興奮，早早地來到教室。剛開始學習，我覺得自己向來書寫工整，鋼筆字寫得較好，一定會被老師夸贊。老師先教執(zhí)筆，我很快掌握了執(zhí)筆姿勢，感覺自己的運筆姿勢很正確，心中微微得意?？吹絼e人都在那里刻苦地練字，我覺得他們再怎么練都不會比我寫得好。因此，練字的時候，我一點都不上心，草草寫了幾筆，筆落在紙上，寫出的字卻五大三粗。

回到家，我把毛筆隨手一扔，覺得自己不用浪費時間練字，只要在上課的時候認真寫寫就行。

過了一周，老師開始教我們臨摹字帖。寫了幾個字，我覺得自己的字寫得簡直和字帖上一樣好，寫字的速度也加快了。老師走到我跟前說，寫毛筆字不能求快，要照著書上一筆一畫地寫，注意粗細結構。按老師的指導，我放慢了速度，頓時覺得很吃力，手還會抖，粗細結構根本就把握不了，寫了幾張還是沒有進步。老師好像看出了我的疑惑，走到我跟前說：“你握筆的姿勢不正確，手抖，在家里沒練習吧？老師本以為你應該是練得最好的……”我看到對面的同學們，一筆一畫地寫著，手不抖，而且寫的字也好看、工整。原本嘲笑他們的我，不禁紅了臉。

他們雖然剛開始寫得不規(guī)范，但是經(jīng)過刻苦練習，進步顯著，而我“玩物喪志”，結果技不如人。

從那以后，我練習毛筆字時不再眼高手低，而是每一步都要做好，運筆、粗細、筆畫、結構、整體美觀等。后來我寫的毛筆字被老師夸了很多次，還被展覽了。感謝老師及時糾正了我的錯誤。

做事情要打牢基礎，認真學習，端正學習態(tài)度。