如果大選兩人得票率接近,特朗普可能會輕而易舉把選情搞個(gè)天翻地覆,有誰能阻止他呢?大選之年,又逢疫情肆虐,經(jīng)濟(jì)萎靡,政治不靖,大選機(jī)制正面臨崩潰危險(xiǎn)。熟悉選舉法和選舉程序的人士警告,目前構(gòu)成憲法危機(jī)的種種條件已經(jīng)成熟,這可能會導(dǎo)致美國大選無法得出權(quán)威的結(jié)果,對此美國并沒有有效措施。
就算特朗普拒絕承認(rèn)大選結(jié)果,還不是最糟糕的情況。最壞的是他濫用權(quán)力來避免對自己不利的結(jié)果。如果特朗普掙脫各種約束,而共和黨也照著他的安排,那他們就能避免讓拜登在大選中以明顯優(yōu)勢勝出,避免美國就最終結(jié)果達(dá)成共識,并借此渾水摸魚,繼續(xù)留任。如果美國的政治體系無法順利選出一位合法總統(tǒng),而特朗普制造的選舉僵局又拖到了新的一年,那么混亂的始作俑者和新的總統(tǒng)又將會是同一個(gè)人了。
美國國內(nèi)關(guān)于高等教育的門檻有著廣泛的爭論,而其中SAT考試正遭受越來越多的批評。例如北卡羅來納州一位家長的17歲孩子從春天開始就要參加SAT考試了,但連續(xù)3次考試日期都被取消,遭遇同樣命運(yùn)的有超過100萬學(xué)生。有一位學(xué)生預(yù)定了8月29日的考試,卻在考前收到3條自相矛盾的信息,最終在開考前12小時(shí)考試被取消。
考試組織的混亂無序,并非SAT考試委員會唯一的問題。有專家稱,高校成為美國社會不平等的罪魁禍?zhǔn)字?,讓社會階層固化,而SAT考試被充當(dāng)幌子,看上去似乎很科學(xué),然而背后卻是不平等的體系,這個(gè)體系的目的是保證富人家的孩子能邁入門檻最高的學(xué)校??荚囄瘑T會聲稱自己的目標(biāo)是“為學(xué)生搭橋,邁向?qū)W業(yè)成功和人生機(jī)遇”,然而就連它自己的數(shù)據(jù)都顯示,黑色人種和棕色人種的學(xué)生SAT得分要比白人低。
世界糧食署一個(gè)名為“谷神2030”的專家組,近期在《自然》雜志發(fā)布他們的報(bào)告,提出了很多引人深思的觀點(diǎn)。
饑餓人口有2/3住在農(nóng)村,在低收入國家農(nóng)業(yè)勞動力占比超過2/3,然而世界糧食署的專家組研究發(fā)現(xiàn),在關(guān)于農(nóng)業(yè)的研究中,有超過95%的部分與小農(nóng)戶的需求并不相關(guān)。在這些研究中,相當(dāng)一部分是關(guān)于新技術(shù)的運(yùn)用。例如,很多糧食因保存不當(dāng)腐壞在地里,與此相關(guān)的研究中,有90%討論的是如何使用單一手段在單一條件下減少損失,只有10%研究關(guān)于幾種實(shí)際生產(chǎn)方式的比較,看哪些管用哪些不管用。
小農(nóng)戶當(dāng)然需要新技術(shù),但他們也需要那些能提高糧食生產(chǎn)效率的研究,例如看玉米到底是留在地里晾干好,還是收獲后晾干好。大多數(shù)研究的參與者只有研究人員,并沒有農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
2020年夏末美國加州的火災(zāi),燒毀大約300萬公頃森林,在研究火災(zāi)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)比過火面積更嚴(yán)重的是火災(zāi)變得越來越暴虐,似乎是因如今氣候變化超過了某個(gè)閾值,火災(zāi)開始無法控制。有科學(xué)家稱,火災(zāi)的規(guī)模和嚴(yán)重程度增加的同時(shí),其性質(zhì)也發(fā)生了變化。但目前有關(guān)研究的核心數(shù)學(xué)模型是1970年代的技術(shù),是實(shí)驗(yàn)室條件下的火苗創(chuàng)建方程,計(jì)算風(fēng)速、坡度和火災(zāi)蔓延速度之間的關(guān)系,但這種模型存在很大局限,無法預(yù)測現(xiàn)在愈演愈烈的大火。
千禧一代經(jīng)歷了史上最重大的經(jīng)濟(jì)繁榮,也經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大衰退。新冠肺炎疫情對經(jīng)濟(jì)的打擊,正好出現(xiàn)在這一代人資產(chǎn)積累的關(guān)鍵時(shí)期。對于他們,五種方法可以減輕財(cái)富壓力。一,要能夠駕馭艱難的就業(yè)大環(huán)境,增加自己在求職中的靈活性和創(chuàng)造性。二,要充分利用雇主提供的福利待遇,比如退休計(jì)劃、保險(xiǎn)保障和健康儲蓄賬戶。三,要關(guān)注人壽保險(xiǎn),不要低估個(gè)人保單的重要性。買房、結(jié)婚、生子,人生的重要階段需要更多的保障。四,要學(xué)會利用新技術(shù)做預(yù)算、儲蓄和理財(cái)。五,要將財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)化為意義。財(cái)務(wù)健康的核心是用自己的財(cái)富過上有價(jià)值的生活。
編譯/金丹