我叫劉亦菲，今年11歲，喜歡看書(shū)、唱歌、跳舞……我一看書(shū)就像饑餓的狼看到了美味的小羊一樣，于是，我便訂閱了《新作文》?？粗锩娴奈恼拢睦锵胫绻约旱奈恼乱材芸巧先ゾ秃昧?。于是，我反復(fù)閱讀《新作文》，就像一只小蜜蜂，在雜志里吸取了許多寫(xiě)作方法，它可以讓我的寫(xiě)作語(yǔ)言更加生動(dòng)。

今天的作文課上，老師問(wèn)大家：“剛才玩得那么開(kāi)心，都玩什么游戲了？”男生說(shuō)：“復(fù)仇者聯(lián)盟?！迸f(shuō)：“冰棍化水?！崩蠋熡终f(shuō)：“看來(lái)大家都喜歡玩游戲，那我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲吧，你們?cè)敢鈫?？”大家異口同聲地說(shuō)：“愿意！”

游戲開(kāi)始了，老師拿著鼓槌（chuí）擊鼓，發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚咚”的聲響，同學(xué)們手里的花一個(gè)接一個(gè)迅速地往下傳，當(dāng)花傳到我手上，我就像捧著個(gè)燙手的山芋，生怕鼓聲停了，輪到自己表演節(jié)目。

后來(lái)花到了李?yuàn)W萱手里，李?yuàn)W萱一臉茫然地張大嘴，好像在說(shuō)：這花怎么在我的手里，我可不要上去表演。這時(shí)候鼓聲戛然而止，老師讓李?yuàn)W萱上去，同學(xué)們的目光一齊投向李?yuàn)W萱，李?yuàn)W萱慢吞吞地走上了講臺(tái)。老師讓她背一首古詩(shī)，李?yuàn)W萱先開(kāi)始不想背，后來(lái)，老師讓同學(xué)們陪她一起背，我們就齊聲背了起來(lái)。背完，我們給了李?yuàn)W萱熱烈的掌聲，李?yuàn)W萱在掌聲中高興地走下了講臺(tái)。

鼓聲又響起了，花又迅速地往下傳?！斑诉诉恕保詈?，花傳到了王世奇的手里。王世奇自信滿滿地走上了講臺(tái)，老師問(wèn)王世奇準(zhǔn)備表演什么節(jié)目，他說(shuō)：“我表演蹲起?！崩蠋熣f(shuō)：“好?！蓖跏榔嬲f(shuō)完就開(kāi)始表演節(jié)目。他先雙手抱頭開(kāi)始下蹲，他蹲著，同學(xué)們數(shù)著：“一、二、三、四、五……”數(shù)到二十七以后，老師看見(jiàn)王世奇滿頭大汗，說(shuō)：“好了，王世奇已經(jīng)汗如雨下了。”同學(xué)們這才停下來(lái)，王世奇氣喘吁吁地走了下去。

鼓聲繼續(xù)響起，花繼續(xù)傳著，教室里響起了此起彼伏的歡笑聲……

（指導(dǎo)老師：吳艷華）