現(xiàn)代雜技對(duì)演員綜合素質(zhì)的要求

■郁達(dá)峰

隨著社會(huì)變遷及觀眾審美角度的改變，現(xiàn)代雜技對(duì)于演員的素質(zhì)要求也隨之提升。在雜技節(jié)目當(dāng)中，雜技演員除了要展現(xiàn)技術(shù)手段之外，更需要展現(xiàn)雜技節(jié)目的精神內(nèi)涵，更好地展現(xiàn)藝術(shù)效果。培養(yǎng)現(xiàn)代雜技演員的綜合素質(zhì)，是當(dāng)下促進(jìn)現(xiàn)代雜技藝術(shù)發(fā)展亟需解決的一個(gè)問(wèn)題。

一、雜技演員綜合素質(zhì)的重要性

雜技藝術(shù)中包含了藝術(shù)美感與刺激驚險(xiǎn)。現(xiàn)今雜技藝術(shù)受到更多觀眾的喜愛(ài)，也對(duì)雜技表演人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。在雜技藝術(shù)中，“技術(shù)”和“藝術(shù)”之間是密不可分的，技術(shù)是指雜技演員的技術(shù)技巧，要求雜技人員具有一定的技術(shù)功底。相比而言，西方雜技演員的培訓(xùn)一方面是技術(shù)技巧，另一方面是提高演員的文化素養(yǎng)，如此他們駕馭藝術(shù)美感的能力也就更強(qiáng)。而中國(guó)雜技恰恰相反，更多的是培養(yǎng)演員的演出技巧，在雜技學(xué)習(xí)中始終處于被動(dòng)狀態(tài)，因此創(chuàng)新能力比較低。技藝的培養(yǎng)可以后天形成，但是對(duì)于藝術(shù)的理解需要從小抓起，只有在藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)演員的雜技技術(shù)，才能夠真正展示出雜技藝術(shù)之美。

二、雜技演員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

第一、科學(xué)的基本功訓(xùn)練。

對(duì)于雜技演員來(lái)說(shuō)，天賦是非常重要的，但是雜技基本功訓(xùn)練同樣不能忽視。一名優(yōu)秀的雜技演員可能不具備良好的天賦，但是他一定經(jīng)過(guò)了科學(xué)而又刻苦的訓(xùn)練過(guò)程。囿于人類(lèi)生理變化，大多數(shù)雜技節(jié)目對(duì)演員都有嚴(yán)格的年齡限制，整體而言每一名雜技演員的藝術(shù)生涯都是短暫而寶貴的，因此在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中除了要注意合理的時(shí)間安排，更需要考慮到基本功鍛煉給演員帶來(lái)的負(fù)面影響，在保障演員訓(xùn)練成果的同時(shí)又能夠盡量保護(hù)雜技演員的身體，以延長(zhǎng)演員的職業(yè)生涯。

第二、提升雜技演員的藝術(shù)素養(yǎng)。

藝術(shù)內(nèi)涵是雜技節(jié)目的靈魂，為了有效培養(yǎng)雜技人員的藝術(shù)內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)拓展培養(yǎng)方式，根據(jù)演員的性格特征、行為習(xí)慣制定更為有效的藝術(shù)培養(yǎng)方案。藝術(shù)有著豐富的表現(xiàn)形式，有些藝術(shù)形式看似互不相關(guān)其實(shí)具有相同之處。因此雜技表演人員應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)并，例如學(xué)習(xí)音樂(lè)能夠幫助其更快融入舞臺(tái)背景，學(xué)習(xí)文化知識(shí)能夠幫助其更好地理解角色在不同狀態(tài)下的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)舞蹈能夠幫助其學(xué)會(huì)展現(xiàn)雜技內(nèi)容。只有不斷豐富演員的藝術(shù)底蘊(yùn)和文化素養(yǎng)，才能夠使雜技藝術(shù)散發(fā)出無(wú)窮的藝術(shù)魅力。

第三、鞏固雜技表演人員的心理素質(zhì)。

雜技表演在考驗(yàn)著演員的技術(shù)水平，但是這些表演技術(shù)需要表演人員在極為危險(xiǎn)的環(huán)境中展現(xiàn)出來(lái)，非?？简?yàn)雜技表演人員的心理素質(zhì)。在舞臺(tái)表演當(dāng)中，許多雜技動(dòng)作伴有高度風(fēng)險(xiǎn)性，雜技表演人員正是通過(guò)這種緊張刺激的表現(xiàn)方法來(lái)吸引觀眾的注意力，但同時(shí)，他們也將面臨著巨大的心理壓力，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作都有可能面臨失誤，受傷甚至毀掉自己的藝術(shù)生涯，這對(duì)表演人員的心理素質(zhì)、反應(yīng)能力都是極大的考驗(yàn)。

三、雜技演員素質(zhì)培養(yǎng)的方法

第一，挖掘以?xún)和癁橹鞯碾s技表演天才。個(gè)人綜合素質(zhì)關(guān)系到雜技表演水平的上限，因此雜技表演團(tuán)隊(duì)需要主動(dòng)積極挖掘具有表演天賦的演員，尤其是兒童，他們的藝術(shù)水平和演出技藝的可塑性較高，應(yīng)當(dāng)受到高度關(guān)注。

第二，因材施教，針對(duì)不同的雜技演員、不同的雜技節(jié)目，制定不同的培養(yǎng)方案，其中包括科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃、心理素質(zhì)培訓(xùn)等。

第三，在表演中總結(jié)雜技舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。雜技表演是一項(xiàng)注重登臺(tái)演出的藝術(shù)形式，需要演員珍惜每一次登臺(tái)機(jī)會(huì)，磨練自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。

總之，隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們對(duì)雜技表演提出了更高的藝術(shù)要求，現(xiàn)代雜技藝術(shù)在迎來(lái)了諸多發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于雜技演員而言，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，就需要不斷提升自身綜合表演素質(zhì)，緊跟甚至超越社會(huì)發(fā)展的步伐，努力提高表演效果，才能使現(xiàn)代雜技表演這一藝術(shù)形式真正得到觀眾們的喜愛(ài)。