搭建體現(xiàn)工會特色的勞動實踐平臺 推動構(gòu)建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系

本刊訊（張銳）全國總工會近日印發(fā)《關(guān)于在全面加強新時代勞動教育中充分發(fā)揮工會組織作用的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），要求各級工會深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握在全面加強新時代勞動教育中發(fā)揮工會組織作用的重要意義和任務(wù)要求,立足工會職能定位，緊緊圍繞推動強化勞動育人功能，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，搭建體現(xiàn)工會特色的勞動實踐平臺，推動構(gòu)建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系。

《意見》要求，要發(fā)揮工會組織宣傳引導(dǎo)優(yōu)勢，推動形成重視和支持勞動教育的濃厚社會氛圍。包括深化“中國夢·勞動美”主題宣傳教育，組建全國工會勞模宣講團, 廣泛開展演講比賽、職工大講堂、主題征文、經(jīng)典誦讀、主題閱讀、知識競賽等；加強對勞動教育理念的宣傳普及，制作發(fā)布各行各業(yè)勞動者的精彩瞬間、絕技絕活等短視頻；引導(dǎo)廣大職工在家庭勞動教育中發(fā)揮作用,樹立崇尚勞動的良好家風(fēng)；加大勞模和工匠人才等先進(jìn)群體的宣傳力度；推出更多以歌頌普通勞動者為主題的優(yōu)秀文藝作品等。

《意見》提出，發(fā)揮工會組織資源陣地優(yōu)勢，推動廣泛開展勞動教育實踐活動。深化勞模和大國工匠進(jìn)校園活動，推動將“勞模進(jìn)校園”“大國工匠進(jìn)校園”活動作為大中小學(xué)生的勞動教育課程。發(fā)揮勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、工人文化宮等陣地作用,加大對社會各方面開放交流力度，積極探索勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室參與勞動教育實踐的方式，推動工人文化宮成為大中小學(xué)開展勞動教育的重要場所。同時，推動勞動教育與志愿服務(wù)相結(jié)合，并推動各級各類學(xué)校在勞動教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

《意見》還要求，發(fā)揮工會組織理論研究優(yōu)勢,推動提升勞動教育基礎(chǔ)理論研究水平。要深化新時代勞動教育基礎(chǔ)理論研究，加強工會勞動教育理論研究陣地和人才隊伍建設(shè)，推動構(gòu)建勞動教育學(xué)科體系。

《意見》最后強調(diào)，發(fā)揮工會組織體系機構(gòu)優(yōu)勢，將勞動教育融入工會院校教育培訓(xùn)全過程。工會系統(tǒng)已納入國民教育系列的院校要率先落實，積極參與勞動課程設(shè)計、勞動技能評價等勞動教育體系建設(shè)，探索將勞動教育與思想政治理論課深度融合。各級工會院校要進(jìn)一步加大工會干部勞動教育培訓(xùn)力度，發(fā)揮新時代工匠學(xué)院和職工學(xué)校在開展勞動教育中的特殊作用，打造線上線下融合的高技能人才培養(yǎng)平臺，引導(dǎo)職工學(xué)校開放實訓(xùn)場所，承接大中小學(xué)集中開展勞動教育。