在融媒體環(huán)境下,新聞內(nèi)容制作者的范疇變得更加廣泛,但是不管是哪類生產(chǎn)者,都是需要借助多樣化的媒體平臺(tái)才可以把新聞文本輸送到人們的手中。挑選哪類媒介,在本質(zhì)上決定著新聞敘事的主要方向。融媒體對(duì)以往新聞敘事措施有著全新的要求,在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的當(dāng)今社會(huì),應(yīng)該更為重視敘事方式出現(xiàn)的變化,進(jìn)而可以讓其與融媒體的發(fā)展相吻合。
以往媒體在做新聞內(nèi)容相關(guān)的組織工作,基本上是依據(jù)邏輯與順序來(lái)展現(xiàn)出線性的敘事結(jié)構(gòu)。但是,在融媒體條件下,數(shù)學(xué)媒體有著超文本特點(diǎn),在進(jìn)行新聞的組織時(shí),能夠防止其被別的因素所影響,也能夠防止線性影響故事情節(jié)的組織。不管是在哪些情節(jié)相關(guān)的組織方式下,超文本所運(yùn)用的大部分是多線性與多節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn),來(lái)做新聞敘事的組織和編織。
在傳播學(xué)的概念中,互動(dòng)性就顯得非常重要。融媒體的不斷進(jìn)步,縮短了新聞敘事者與新聞受眾間存在的距離,就這二者間的互動(dòng)性可以提升。新聞受眾有機(jī)會(huì)參加到新聞內(nèi)容的制作過(guò)程中,同時(shí)也能夠?qū)π侣勎谋咀鲞M(jìn)一步的構(gòu)建,從被動(dòng)接收逐步變成主動(dòng)制作,新聞創(chuàng)作者與受眾間緊密的關(guān)系,多元化的發(fā)展關(guān)系能夠增強(qiáng)互動(dòng)性。
針對(duì)以往的新聞而言,敘事主角一直都是新聞的編輯或是記者,而接收者只可以作為敘事對(duì)象。在做新聞敘事時(shí),所展現(xiàn)的聲音大部分并非主人稱,顯得有些枯燥與無(wú)趣。但是在新媒體的新聞中,有關(guān)聲音的制衡變得更為多樣化,新聞敘事的主角可以發(fā)出更多的聲音,但輸送聲音的途徑也變得更多,在傳輸期間還能夠和新聞受眾做有效的互動(dòng)。另外,融媒體也可以進(jìn)行集體發(fā)聲。
時(shí)政類型的新聞報(bào)道在當(dāng)今時(shí)代下也走入到了融媒體環(huán)境中,借助多樣化的媒介報(bào)道渠道,像是微信、微博這些,能夠?qū)r(shí)政類別的新聞?wù)归_(kāi)閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)同時(shí)進(jìn)行評(píng)論,有著把很大的開(kāi)放性,并且傳輸?shù)乃俣纫埠芸?,獲得的成效也比較明顯。比如,《雪崩》這類新聞報(bào)道就展現(xiàn)在這,運(yùn)用了各種多媒體方式,交互式的圖片、幻燈片或是采訪視頻這些,借助多個(gè)角度,讓人們可以得到更加全面的新聞信息,同時(shí),借助三維立體中的動(dòng)態(tài)圖片對(duì)新聞場(chǎng)地做相應(yīng)的模擬,能夠把現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行高度還原,把較為分散的信息做有效的歸納與總結(jié),讓人們的體驗(yàn)與感知更為強(qiáng)烈,添加超文本與超鏈接,進(jìn)一步充實(shí)新聞的內(nèi)容。在當(dāng)今時(shí)代下,媒體從事者也應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的思路,轉(zhuǎn)變以往的敘事形式,增加與人們之間的互動(dòng)。
即使新聞報(bào)道的樣式是跟隨媒介形式的發(fā)展來(lái)持續(xù)豐富的,而敘述好新聞事件還是新聞推廣的根本。應(yīng)該結(jié)合各種媒介方式做好情節(jié)與故事的創(chuàng)新工作。比如,報(bào)紙這類紙媒所推廣的新聞故事或是情節(jié)是無(wú)法與人們有效互動(dòng)的,所以針對(duì)以往的倒金字塔結(jié)構(gòu)應(yīng)該創(chuàng)建立線型的情節(jié)結(jié)構(gòu)。但是部分剛誕生的媒介方式,像是,電視、網(wǎng)絡(luò)這些媒介,則更為側(cè)重把多種情節(jié)分離,剪輯至固定的集數(shù)做相應(yīng)的敘述。在融媒體這個(gè)環(huán)境下,講述新聞故事一般是把新聞結(jié)合到一起,同時(shí)超文本具有的優(yōu)勢(shì)就是能夠借助超鏈接當(dāng)作敘事的主要內(nèi)容,借助超鏈接能夠及時(shí)轉(zhuǎn)到有關(guān)的內(nèi)容,還可以借助超鏈接包含的內(nèi)容,讓主文本的敘事更為多樣化。在某個(gè)角度上,新媒體把以往敘事流程的做了重新的結(jié)構(gòu),借助資料庫(kù)存儲(chǔ)的信息,對(duì)于符號(hào)單元其中的基礎(chǔ)元素做有效的總結(jié)與整理,同時(shí)對(duì)于資料庫(kù)和演算法的儲(chǔ)存變得精細(xì)化、互文形式的敘事方式進(jìn)行合理的利用,對(duì)于都存在的基礎(chǔ)元素進(jìn)行挑選,做好拼貼,把其組合成一個(gè)全新的故事,“今日頭條”這些對(duì)“算法”的新聞平臺(tái)展開(kāi)宣傳,也是在融媒體環(huán)境中新媒體背景下與媒介方式相互結(jié)合的一個(gè)方法。很多以往的媒體為了可以順應(yīng)融媒體環(huán)境下新媒體技術(shù)的進(jìn)步,在試著轉(zhuǎn)變以往的節(jié)目模式,以及創(chuàng)新節(jié)目的形式來(lái)應(yīng)對(duì)推廣環(huán)境發(fā)生的改變。像是江蘇衛(wèi)視就推出了《你所不知道的中國(guó)》這一大型節(jié)目,而在各類的媒體平臺(tái)上,節(jié)目的形式和以往的電視欄目有著很大的創(chuàng)新。在新媒體網(wǎng)站進(jìn)行推廣時(shí),主要的報(bào)道不再是之前的“長(zhǎng)”和“重”,對(duì)于文本展開(kāi)分散式的解構(gòu),對(duì)于小主題短片的傳播,時(shí)長(zhǎng)大致在3到9分鐘。
在各種媒介上,所表達(dá)故事的形式不應(yīng)該相同。比如,一個(gè)漫畫在借助一個(gè)框架把漫畫中的故事表達(dá)出來(lái),但是電視或是電影就與其存在差異,電視這類媒體更加重視真實(shí)鏡頭來(lái)訴說(shuō)故事。當(dāng)下的新聞報(bào)道,還只是運(yùn)用一項(xiàng)媒體技術(shù),在本質(zhì)上是難以實(shí)現(xiàn)想要的敘事效果與推廣效果的。新媒體的新聞傳播工作在落實(shí)時(shí),通常借助的是當(dāng)下的媒介技術(shù),大家都知道的就有VR技術(shù)被眾多媒體工作者所運(yùn)用。除了對(duì)于新媒體的運(yùn)用,還應(yīng)該努力對(duì)媒介形式進(jìn)行創(chuàng)新,如此才能提升新聞播出的質(zhì)量。增強(qiáng)自身的技術(shù)能力同時(shí)把其運(yùn)用到新聞?lì)I(lǐng)域中,有助于在新聞傳播中引入很多實(shí)際生活中的信息。有效的新聞信息間相互融合之后,能夠充實(shí)新聞敘事的具體框架。
融媒體不斷進(jìn)步的主要表現(xiàn),就是對(duì)于各種多媒體方式的運(yùn)用。借助多樣化的媒體平臺(tái),新聞傳輸?shù)耐緩揭沧兊酶?,新聞敘事的模式也變得更加充?shí),所以受眾出現(xiàn)不同的體驗(yàn)也不用驚訝。以往的報(bào)紙類別的新聞受眾與新媒體的新聞受眾,給予受眾的接收體驗(yàn)也是存在很大差異的。新聞發(fā)布不僅是傳輸消息,主要的就是要使受眾深入的了解新聞事件,同時(shí)讓新聞可以對(duì)受眾的生活起到一定作用。
融媒體的快速進(jìn)步,給新聞敘事的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。身處在新媒體環(huán)境下,新聞從事者首先要使新聞敘事能夠展現(xiàn)出更加高質(zhì)量的內(nèi)容。以往媒體應(yīng)該主動(dòng)強(qiáng)化和新媒體間的有效融合,利用好新媒體的長(zhǎng)處,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)做好新聞的發(fā)布工作。并且,掌握好新媒體受眾實(shí)際的需求,依據(jù)受眾對(duì)于新聞的具體需求情況,制定并優(yōu)化新媒體新聞的敘事措施。