本期所選兩個出句:一詠竹,二詠吊燈,切入角度力求新穎。因為這二者共同特點貌似高高在上,細想?yún)s都美中不足。從另一個角度看,竹子也并非總是美好的象征,華燈也并非沒有陰影??上驳氖菍涮岢隽私鉀Q方法,物性即人性,發(fā)人深省。
出句一:
粗枝大葉更心虛,整天云里霧里;【竹子】
竹子究竟是虛心還是心虛呢?好像都有道理。
照筆者看來,竹子最粗枝大葉,所以鉆到那么高的位置也很心虛,禁不起風(fēng)吹,成天云里霧里,垂頭喪氣呢!做人也是如此,太粗心了,可不得整天瞎忙,暈頭轉(zhuǎn)向么。筆者曾有一絕句曰:
皮厚無材腹內(nèi)空,
虛高只為入云中。
粗枝占盡小園日,
春草不生休怨風(fēng)。
是為竹子的另一面畫像。角度不同,觀點就不一樣。
●尖嘴厚皮還頂硬,異日水中火中?!局窆S】
裴永斌老師詠筍,言外之意是壞習(xí)慣會導(dǎo)致悲催的明天。這也從另一個角度說明,物為人用,不要抱有成見。詩以言志,可以此為鑒。
●胖腿彩巾真頭大,亮相山中林中?!灸⒐健?/p>
祁靜老師這蘑菇描繪得頗有寓意,以胖腿和絲巾為代表來亮相的,就是網(wǎng)上常出現(xiàn)的時尚大媽。雖然是寫實蘑菇,但很容易聯(lián)想到著名段子的加強版:春天來了,樹上開滿了大媽;暴雨走了,樹下擠滿了大媽。雖是調(diào)侃,卻是在表揚其愛美范,寓意積極。
●尖嘴薄舌短盤算,不日磕中絆中?!究ㄗ选?/p>
唐風(fēng)老師此句諷刺頗為辛辣,瓜子的形象躍然紙上,又是在講個尖酸刻薄的主兒。小算盤打多了,磕磕絆絆的就不會只是一粒瓜子,還有五味人生。
●瘦骨薄皮長臉綠,每日東搖西搖?!局褡印?/p>
高鳳斌老師從竹子整天臉綠寫起,愁眉苦臉者當(dāng)然會境遇難堪,搖擺不定,生活態(tài)度消極,給人印象極差。上下聯(lián)系起來一看,同樣是寫竹,上聯(lián)寫太粗心會蒙圈犯錯,下聯(lián)說愛抱怨會搖擺不定。
出句二:
玲瓏八面居高位,細看懸于一線;【吊燈】
水晶大吊燈好漂亮喔!高高在上,華彩滿堂,晶瑩剔透非常惹眼。從旁邊經(jīng)過,都只能看到令自己心碎的陰影,自慚形穢??墒侨绻v足下來,仰頭仔細看它,也就一根線拉住,還是有些懸乎的。
光鮮的背面,總有些東西會被忽略,所以不必羨慕各種高大上。城市的燈火再輝煌,看清腳下的路才更踏實。
●燦爛周身照下層,深察負以千鈞?!镜鯚簟?/p>
唐永忠老師合詠。細想確實是個好吊燈,自帶光環(huán),高高在上,其實身上背負了很多很多。哪怕命懸一線,也要普照底層。這樣的精神值得點贊。
●剛勁無私立世間,始終牽掛萬家?!捐F鎖】
邏輯思維老師的鎖,牽掛得漂亮。初看是一把鎖,細看是百姓歡迎的把門將軍。要牽掛萬家,必須要剛勁無私,才會讓老百姓點贊。如果說吊燈是寓意官僚主義,鎖則是寓意親民。基層要像鐵鎖一樣無私,才會國泰民安、海晏河清。
●睥睨四方唯正中,思量禮讓三分?!炯t綠燈】
牛二老師寫紅綠燈頗見巧思。紅綠燈身擔(dān)指揮交通的要職,本職工作就是睥睨四方,正因如此,要讓車流井然有序,自身必須要夠正夠中。打鐵還須自身硬,擺正自己的位置,才能讓大眾都禮讓三分,共建和諧社會。
●溫暖十分下底層,好評勝過三春?!镜嘏?/p>
斐永斌老師句寫地暖效果好,人在其中感覺暖洋洋的,自然心情愉悅。隱喻領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)該向地暖學(xué)習(xí),多下基層,平易近人,熱情周到,讓百姓如沐春風(fēng),才會有真正的好評。連起來一看,上聯(lián)講玲瓏八面的吊燈,代表了只知道鉆營其實很危險;下聯(lián)說溫暖十分的地暖,代表了深知百姓疾苦,才會有好評如潮。上下一體諷喻,寓哲理于普通事物,正能量十足。