圖書館里的贊美

文張君燕

英國(guó)詩(shī)人拜倫出生于沒落貴族家庭。雖然家庭條件不錯(cuò)，但因?yàn)樘焐俗?，拜倫的性格有些?nèi)向、敏感。在劍橋大學(xué)讀書期間，拜倫幾乎沒有朋友，但他內(nèi)心里也想與同學(xué)打成一片。

有一次，拜倫去圖書館看書，無意中看到身邊幾個(gè)女生指著一個(gè)男生說：“我最喜歡這種認(rèn)真讀書的男生，好有魅力呀?！焙髞?，他們一起離開了圖書館，而且有說有笑，看起來很友好。拜倫突然想，也許自己也可以用這種方法吸引同學(xué)們的關(guān)注，贏得贊美，說不定還能交到幾個(gè)朋友。

于是，拜倫每天下午都會(huì)坐在圖書館里看書，而且專挑那種厚厚的大部頭書籍，一看就是一下午。終于，拜倫專注看書的行為吸引了一些同學(xué)的關(guān)注。然而，當(dāng)他無意中聽到同學(xué)們議論的內(nèi)容時(shí)，卻失望至極——“那個(gè)面前摞著幾本書的男生，真像一個(gè)書呆子啊?！?/p>

拜倫既生氣又委屈，同樣是看書，為什么別人就顯得很有魅力，而自己卻像個(gè)書呆子呢？聽到拜倫的抱怨，圖書管理員笑著說：“那是因?yàn)樗麄冎罢J(rèn)識(shí)呀，那個(gè)男生帶了水果分給幾個(gè)女生吃，還夸她們漂亮又勤奮。他得到贊美是因?yàn)樗冻隽速澝?，而你只是坐在那里不?dòng)，就指望得到贊美，是不是不太合理呢？”

圖書管理員的一番話解開了拜倫的困惑，也讓他懂得了如何與人交往。此后，拜倫試著放下自己敏感的自尊心，主動(dòng)與同學(xué)交流，并大方地奉上自己的贊美。后來，拜倫慢慢地與同學(xué)們熟絡(luò)起來，朋友也變得越來越多。

拜倫曾在一篇文章里寫道：如果你渴望得到贊美，就要先學(xué)會(huì)贊美別人，學(xué)會(huì)主動(dòng)與別人交流，而不是什么都不做，等待別人發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。要知道，有些時(shí)候決定別人對(duì)你的態(tài)度的，不是你在做什么，而是你們的關(guān)系。