習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。我們高校檔案工作者是國家和社會(huì)的一分子,高校檔案是高校教育教學(xué)和高校行政管理事務(wù)活動(dòng)中所形成的原始?xì)v史記錄。高校檔案資源是高校人才培養(yǎng)第一手、最原始的資料,高校檔案文化資源是見證中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,見證學(xué)校發(fā)展歷史。高校檔案資源收集整理是為了更好地為國家社會(huì)教育研究事業(yè)提供重要查考憑證,為歷屆校友提供有價(jià)值的學(xué)籍資源利用,因而高校檔案資源開發(fā)利用是高校檔案的重頭工作。能夠堅(jiān)定守住為中國人民服務(wù)、謀幸福的初心,為中華民族復(fù)興的歷史使命奉獻(xiàn)一份力量,是高校檔案工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),所以我們要牢牢把握住自己這份“全心全意為人民服務(wù)”的初心、牢記自己的使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,保持斗爭精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。高校檔案工作者要積極主動(dòng)地在新時(shí)代高校檔案工作中找差距、抓住落實(shí)點(diǎn),以為民服務(wù)、清正廉潔作表率為目標(biāo),為高校檔案資源建設(shè)、信息數(shù)據(jù)化、開發(fā)利用、安全保障等系列工作提供明確方向和目標(biāo),這是高校檔案工作者積極向上的動(dòng)力,也是高校檔案資源開發(fā)利用工作的源泉。下面從三個(gè)方面淺談“不忘初心、牢記使命”對高校檔案資源開發(fā)工作的影響。
新時(shí)代“不忘初心、牢記使命”,是國家的政治要求,是現(xiàn)在社會(huì)生活中一個(gè)重要主題,以這份堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守為人民服務(wù),是我們高校檔案工作的奮斗目標(biāo)。高校檔案資源是高校人才教育培養(yǎng)事業(yè)歷史文化的累積,高校檔案收集、整理、管理等系列工作,其最大的意義在“服務(wù)”利用,為高校培養(yǎng)人才事業(yè)和教育教學(xué)研究工作服務(wù),為歷屆校友的幸福生活服務(wù),為國家文化傳承服務(wù),為中華民族復(fù)興服務(wù)。作為高校檔案工作者,要把黨的政治建設(shè)要求和目標(biāo)等思想理念深入貫徹到實(shí)際工作實(shí)踐中,貫徹到日常行動(dòng)中,有了“不忘初心、牢記使命”主題中心點(diǎn)、理論指導(dǎo),高校檔案資源收集、整理、管理、開發(fā)利用、安全保障建設(shè)等工作有序開展,促進(jìn)所有檔案工作規(guī)范化、合理化、優(yōu)質(zhì)化,推動(dòng)檔案資源信息化工作建設(shè),提升高校檔案資源開發(fā)利用社會(huì)服務(wù)能力。檔案工作有明確的目標(biāo)就不會(huì)偏航,高校檔案工作賦予為人民服務(wù)、謀幸福的初心和使命感,高校檔案工作會(huì)更加有意義。
隨著大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,高校教育教學(xué)研究和歷屆社會(huì)校友的檔案資源需要方式發(fā)生變化,使高校檔案資源開發(fā)利用工作提升到更為廣泛的新領(lǐng)域,接受新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。高校檔案工作理念要與新時(shí)代國家、社會(huì)的需求緊密銜接,高校檔案工作者在這種時(shí)代背景下,要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)等綜合素質(zhì)能力,轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新工作方式。政治理論學(xué)習(xí)是新時(shí)代不可缺的環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大高校工作干部深入對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,深入對社會(huì)民生需要會(huì)有更好了解?!安煌跣?、牢記使命”系列政治思想學(xué)習(xí),更像是強(qiáng)化劑,強(qiáng)化高校檔案工作者強(qiáng)烈的責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定了為人民服務(wù)的初心信念。明確高校檔案工作的定位,使檔案工作者更加主動(dòng)、嚴(yán)格地看待自己的素質(zhì)能力問題,審視工作上的問題,認(rèn)真檢視反思,把問題根源挖深,明確方向和改進(jìn)措施,切實(shí)把問題解決好,從而積極努力提高自己的檔案專業(yè)水平,強(qiáng)化自己綜合素質(zhì)能力。改變被動(dòng)式服務(wù)理念,上升到主動(dòng)式服務(wù)理念,敢于工作創(chuàng)新,能夠科學(xué)地運(yùn)用管理手段。檔案工作者整體素質(zhì)能力提高了,對高校檔案整體工作起到積極促進(jìn)作用,高校檔案工作者有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校和社會(huì)需要調(diào)整工作內(nèi)容和方式,促進(jìn)高校檔案資源開發(fā)利用工作更加高效、人性化,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)需要的現(xiàn)代化,利于學(xué)校教育科研研究,利于社會(huì)人士需求。
“不忘初心、牢記使命”的要求不但強(qiáng)化了高校檔案工作者的工作意識(shí)和提升素質(zhì)能力,還使高校檔案資源開發(fā)利用工作更好地體現(xiàn)為人民服務(wù)、謀幸福的主題,使高校檔案服務(wù)基層工作得到學(xué)校層面和領(lǐng)導(dǎo)高度重視。“不忘初心、牢記使命”對高校檔案資源開發(fā)利用系列工作有著重大影響。第一,有效地健全高校檔案制度?!安煌跣?、牢記使命”理念指導(dǎo)工作實(shí)踐、推動(dòng)各方面工作的進(jìn)展。檔案制度建設(shè)工作是重中之重,有完善的檔案制度,高校檔案工作有依據(jù)更好地開展,檔案資源開發(fā)利用工作可以有條不紊地鋪開,高校檔案工作者合法合理地開發(fā)高校檔案資源,規(guī)范了檔案資源查閱、借閱利用程序,保障利用服務(wù)過程中檔案信息安全,各機(jī)構(gòu)及社會(huì)人士可以規(guī)范地借閱和利用檔案資源。第二,檔案資源結(jié)構(gòu)不能再單一化,檔案資源開發(fā)要有特色和多元化。在為人民服務(wù)、為人民謀幸福的主題要求下,高校檔案工作者對各類檔案資源主動(dòng)性收集和征集,豐富館藏資源,依據(jù)規(guī)范制度對紙質(zhì)檔案和電子檔案資源實(shí)行同步歸檔整理和管理,避免高校檔案資源缺失,整體提高檔案資源數(shù)量和質(zhì)量,對科技、特色專業(yè)、學(xué)籍、聲像等領(lǐng)域的特色檔案資源進(jìn)行開發(fā)和利用,使死檔案資源變成活檔案資源信息,有效地展現(xiàn)檔案利用資源的特色性、多元性。第三,檔案資源開發(fā)利用具有現(xiàn)代化。檔案資源成果收集整理的目的是利用,“不忘初心、牢記使命”主題更好地體現(xiàn)高校檔案終極目標(biāo),高校檔案現(xiàn)代化管理手段的運(yùn)用和網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展及普及的作用下,逐步實(shí)現(xiàn)高校檔案資源信息化管理,現(xiàn)代化平臺(tái)服務(wù),高效率展現(xiàn)出高校檔案資源不同層次需求的開發(fā)利用成果,方便于學(xué)校和社會(huì)的需求服務(wù),使高校檔案資源開發(fā)利用服務(wù)工作具有現(xiàn)代化、便捷化、群眾化。第四,提高高校檔案資源開發(fā)利用服務(wù)水平。一切以人民為主,新的工作理念和思路,新科技管理隊(duì)伍,功能齊全的設(shè)備設(shè)施,高科技的工作手段,現(xiàn)代化的服務(wù)平臺(tái),大大有效地提升高校檔案資源開發(fā)利用服務(wù)水平。
總之,在新時(shí)代社會(huì)背景下,“不忘初心、牢記使命”為各行業(yè)工作指明了方向,對各行業(yè)工作者專業(yè)素質(zhì)、工作能力、工作方式等方方面面提出要求,明確定位。堅(jiān)守人民立場,樹立以為人民服務(wù)為中心的工作理念,清正廉潔作表率,干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人,高校檔案資源開發(fā)利用工作借助大數(shù)據(jù)潮流和現(xiàn)代化科技設(shè)備手段,充分發(fā)揮高校檔案資源開發(fā)利用效率,呈現(xiàn)高校檔案資源社會(huì)價(jià)值,從而促進(jìn)高校檔案工作與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)互動(dòng),高校檔案工作在不斷持續(xù)性發(fā)展,高校檔案工作者堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”的信念,努力進(jìn)取,爭取在更高節(jié)點(diǎn)續(xù)寫高校檔案管理新篇章。