譚軒龍

在英國(guó)大學(xué)排行榜中名列前十的巴斯大學(xué)，一向以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱，學(xué)校在管理方面亦是循規(guī)蹈矩，按章辦事，很少有出格的舉動(dòng)?？墒?，不久前，一向以嚴(yán)肅面孔示人的巴斯大學(xué)卻辦了一件讓人瞠目結(jié)舌的事。他們高調(diào)宣布雇傭了一只名為尤達(dá)的貓頭鷹做保安，還給它辦了圖書證，封了教授頭銜。

一所以科研為向?qū)У挠?guó)頂尖名校，為什么會(huì)開玩笑似的封一只貓頭鷹為教授？難道只是校領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)的心血來潮嗎？

十年努力，打造和諧

巴斯大學(xué)坐落于英格蘭南部的巴斯市郊，離市中心只有兩公里。作為英國(guó)唯一的世界文化遺產(chǎn)城市，巴斯是一個(gè)美得隨處是風(fēng)景，美得沁人心脾的小城市。幾乎每一個(gè)來過巴斯的人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“這里簡(jiǎn)直就是童話中的世界！”

殊不知，這一幕可是巴斯大學(xué)的師生們努力了近十年的結(jié)果呢。英國(guó)有一項(xiàng)法律，傷害鳥類是犯罪，輕則罰款，重則判刑坐牢。而英國(guó)人經(jīng)過長(zhǎng)期教育，也一直以愛鳥為美德，絕不輕易傷害野生動(dòng)物。在巴斯大學(xué)，愛鳥人士們更是將這一愛心發(fā)揮到了極致。

2006年，在一個(gè)名叫沃特的學(xué)生倡導(dǎo)下，巴斯大學(xué)愛鳥協(xié)會(huì)正式成立了。該協(xié)會(huì)的工作就是對(duì)每一只來到巴斯的鳥兒進(jìn)行細(xì)心呵護(hù)，并盡可能挽留住它們。

沃特的父母都是英國(guó)鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)的成員，他從小在父母的耳濡目染下，也成長(zhǎng)為一名狂熱的愛鳥人士。在沃特眼中，這些長(zhǎng)著翅膀的小精靈與人類擁有同等的權(quán)利，他絲毫不能容忍別人對(duì)于鳥類的傷害。

有一次，一個(gè)名叫霍森的男孩出于好玩追逐嚇唬那些落在地上的海鷗，被沃特看見。憤怒的沃特呵斥了霍森，還要求他道歉并做出保證。由于沃特的言辭過于激烈，霍森惱羞成怒，對(duì)他大打出手。沃特被打得頭破血流，卻毫不退縮，一次次從地上爬起來。最終霍森被沃特的氣勢(shì)震懾住了，誠(chéng)心地道了歉，并保證尊重這些鳥兒。

從此，“海鷗沃特”的大名傳遍了整個(gè)校園，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生再也不敢去招惹校園里的海鷗了。越來越多的人在沃特的感召下加入到保護(hù)海鷗的行列，巴斯大學(xué)的愛鳥協(xié)會(huì)也一屆一屆地傳承下來。在大家近十年的努力下，巴斯大學(xué)成了海鷗們繁衍生息的一片樂土，人與海鷗和諧共處的畫面成了校園里最為獨(dú)特的一道風(fēng)景線，讓這里的師生們倍感驕傲和自豪。

海鷗成精，麻煩不斷

然而，巴斯大學(xué)的師生們的自豪之情并沒有維持太久，便被一絲隱憂沖淡了。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，這些白色的小精靈帶來的不僅是和諧美好，還有很多讓人頭痛的煩惱。

盡管巴斯人將海鷗視為與人類平等的生命，但顯然這些鳥兒在遵守公德方面無法做到這一點(diǎn)。鳥糞把校園道路、建筑物弄得一塌糊涂，腥臭彌漫，不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)腐蝕建筑物。就連過往路人也難逃噩運(yùn)，校園里時(shí)不時(shí)就會(huì)看到身上掛著黃白色屎漬的人，旁人見了都會(huì)對(duì)他抱以同情善意的微笑。

海鷗們還特別愛翻垃圾袋，如果垃圾袋沒有及時(shí)被收走，它們就會(huì)將垃圾扒得到處都是，害得清潔工人不得不重新清掃，有時(shí)一條街道一天要掃上好幾遍。最讓師生煩惱的是，巴斯大學(xué)擁有全英首家24小時(shí)開放的大學(xué)圖書館，海鷗每天清晨發(fā)出的聒噪叫聲嚴(yán)重破壞了圖書館安靜氛圍。

雖然給人們的生活帶來很多困擾，可是巴斯的學(xué)子們依然如故地關(guān)愛著海鷗們。然而，事情卻越來越嚴(yán)重了。2017年4月，大量海鷗向英國(guó)城市地區(qū)遷徙筑巢，“好客又宜居”的巴斯大學(xué)里的海鷗數(shù)量猛增，很快就多到泛濫的程度。鋪天蓋地涌來的海鷗讓愛鳥的學(xué)子們有些招架不了了。

之前偶爾掉落的鳥糞現(xiàn)在像刮風(fēng)下雨一樣成了常態(tài)。穿著美麗新衣的女生不是優(yōu)雅地走在路上，接受別人贊賞的目光，而是鬼鬼祟祟，仿佛做賊一般，時(shí)不時(shí)瞄一眼空中，看有沒有不祥的白色身影滑過，否則，很可能一不留神，美麗的衣裙就被澆上一攤黃色的鳥屎。于是，在巴斯大學(xué)流行起這樣一句問候語：“今天你‘中彈了嗎？”有個(gè)頭腦靈活的賣旅游T恤的小販，開始兼賣起了雨傘，不是為了防雨，而是為了防隨時(shí)可能砸中你腦袋的鳥糞。隨著來巴斯的游客越來越多，這個(gè)小販的生意居然做得風(fēng)生水起。

除了讓人煩惱的鳥糞，海鷗在筑巢期還表現(xiàn)出領(lǐng)地意識(shí)和攻擊性，在此期間它們幾乎見到什么吃什么。

最初，它們只是吃學(xué)生們遺棄的剩飯剩菜，后來改為了主動(dòng)出擊。它們整天盤旋在學(xué)校上空，尋機(jī)覓食。特別是在巴斯大學(xué)銷售冷熱食、膳食與小吃飲食的場(chǎng)所，海鷗會(huì)出其不意地襲擊手持三明治、漢堡包、薯?xiàng)l等食物的學(xué)生，好幾個(gè)人因此受了傷。到了后來，學(xué)生們?nèi)几牡袅诉呑哌叧允澄锏牧?xí)慣，吃東西時(shí)都要關(guān)緊門窗，有時(shí)，不經(jīng)意一抬頭還會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外站著一只海鷗，正虎視眈眈盯著人們手里的食物……

除了以搶食為樂，這群天不怕地不怕的家伙還時(shí)不時(shí)欺負(fù)別的動(dòng)物，寵物狗、鴿子，甚至是嬰兒都曾受到它們的攻擊。在海鷗最為肆虐的那段時(shí)間，就連郵遞員都拒絕去巴斯大學(xué)送信……

一時(shí)間，曾經(jīng)在人們眼中美麗可愛的天使變成了人人厭惡的惡魔，有人稱它們?yōu)椤皫С岚虻睦鲜蟆?，也有人形容為“歹毒海鷗的恐怖政權(quán)”，甚至有人在校園里打出橫幅——珍愛生命，遠(yuǎn)離海鷗！

巴斯大學(xué)的電影院里開始放映希區(qū)柯克執(zhí)導(dǎo)的一部驚悚片——《群鳥》，電影里大群海鷗瘋狂襲擊人類的畫面引起了師生們的極大共鳴，大家都覺得，如果再不采取措施，電影中的恐懼場(chǎng)面很可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中上演了。

人鳥大戰(zhàn)，費(fèi)盡心機(jī)

如何趕走這些討厭的海鷗，學(xué)校方面可是煞費(fèi)了一番苦心。最初，他們?cè)噲D通過切斷食物來源的方式讓海鷗們識(shí)趣地離開。為此，學(xué)校多次貼出布告，讓學(xué)生們不要在外面吃東西，盡量不要剩飯，對(duì)于實(shí)在吃不了的食物，一定要包裹嚴(yán)密后再丟棄。但這種方法收效甚微。因?yàn)椴还馨枚鄧?yán)密，海鷗們也能將食物翻撿出來。

后來，學(xué)校又聽從了一些人的建議，派人尋找海鷗巢穴，并向巢內(nèi)的蛋上噴灑礦物油，希望能“悶死”海鷗蛋，減少海鷗的孵化率。但是操作者遭受到海鷗猛烈的攻擊，雖然穿著厚厚的防護(hù)服沒有受傷，可是進(jìn)度極為緩慢。

最后，有人提出使用無人機(jī)，向海鷗巢內(nèi)噴灑石蠟油等液體。盡管此方案受到動(dòng)物保護(hù)主義者的強(qiáng)烈反對(duì)，還是得到了校方的批準(zhǔn)?？墒?，無人機(jī)還未來得及出動(dòng)，該計(jì)劃就因?yàn)閲姙⒃诤ｚt巢內(nèi)易燃的礦物油引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)而被迫中止了。

此后，還有人建議專門購(gòu)進(jìn)高科技裝備，模仿海鷗的天敵所發(fā)出的聲音，將其嚇出校園。但有人擔(dān)心這種噪音播放時(shí)間長(zhǎng)，海鷗有了適應(yīng)性，對(duì)聲音就不太敏感了。這一提議也未能付諸實(shí)施……

在想盡一切辦法后，巴斯大學(xué)依舊對(duì)來勢(shì)洶洶的海鷗們束手無策。捕殺海鷗的呼聲漸漸高漲，越來越多的受害者開始加入到支持捕殺的行列中，有人甚至已經(jīng)開始了行動(dòng)。巴斯大學(xué)愛鳥協(xié)會(huì)的會(huì)員們懷著一種復(fù)雜的心情為海鷗們奔走疾呼，希望人們能手下留情。校方陷入兩難的境地，始終下不了最后的決心。

就在所有人都糾結(jié)于殺與不殺時(shí)，生物學(xué)教授斯蒂芬提出了一個(gè)新方案。他認(rèn)為可以采取生物防治法，引入海鷗的天敵來對(duì)抗海鷗的入侵。斯蒂芬不贊成捕殺海鷗，他說，海鷗有時(shí)會(huì)從天而降沖向人類的原因十分簡(jiǎn)單，在接受人們喂食的海鷗眼中，人類等同于食物。一只鳥不能區(qū)別出哪些食物是要喂它們的，哪些食物是人們想自己吃的。另外，這種動(dòng)物和其它野生鳥類一樣，屬于受到保護(hù)的物種。雖然城市中的海鷗數(shù)量增多，但它們的總量卻出現(xiàn)減少。斯蒂芬提出，別看海鷗在這里任意妄為，好像人類奈何不了它們，但它們也有天敵，雕號(hào)就是克星之一。

被海鷗們搞得焦頭爛額的校方?jīng)Q定嘗試一下斯蒂芬的新方法。雕號(hào)又名大角貓頭鷹，是美洲一種大型的貓頭鷹。只是，它并不是英國(guó)本土的物種，該去哪里找一只雕號(hào)呢？巴斯大學(xué)首先想到了倫敦動(dòng)物園。

接到巴斯大學(xué)的求助，倫敦動(dòng)物園方面很慷慨地提供了兩只雕號(hào)?？墒牵驮谒腥藨阎诖男那榈戎磧芍坏裉?hào)大顯身手時(shí)，這兩個(gè)好不容易獲得自由的家伙卻逃之夭夭，不知跑到哪里去了?？磥硭沟俜医淌诘脑竿m然很美好，但想讓雕號(hào)聽話還真不是件容易的事。眼見以鳥制鳥的設(shè)想落空，全面捕殺海鷗的呼聲再度響起，連校方也發(fā)生了動(dòng)搖，開始討論如何實(shí)施捕殺行動(dòng)。巴斯大學(xué)的海鷗們不知道，一場(chǎng)殘酷的殺戮正日益臨近。

尤達(dá)出馬，皆大歡喜

就在學(xué)校擬定捕殺計(jì)劃，組織捕殺隊(duì)時(shí)，一個(gè)名叫馬庫(kù)斯的馴鳥師來到巴斯，并毛遂自薦為他們解決海鷗之患。

馬庫(kù)斯的秘密法寶就是一只名叫尤達(dá)的貓頭鷹。七年前，馬庫(kù)斯從鳥販子手里花高價(jià)解救下了剛出生沒多久的尤達(dá)。本想放歸野外，但尤達(dá)太小了，沒辦法自食其力，馬庫(kù)斯決定將它養(yǎng)大再放生。可是，幾個(gè)月的相處，一人一鳥有了深厚的感情。尤達(dá)離不開馬庫(kù)斯，馬庫(kù)斯也舍不得尤達(dá)。更讓馬庫(kù)斯驚喜的是，尤達(dá)非常聰明，居然能夠聽懂一些簡(jiǎn)單的指令。馬庫(kù)斯于是悉心調(diào)教它，現(xiàn)在的尤達(dá)已經(jīng)可以進(jìn)行二十幾項(xiàng)表演，是馬戲團(tuán)里的明星了。

尤達(dá)的到來，在巴斯大學(xué)引起了不小的轟動(dòng)，數(shù)百人聚在校園門口想要一睹它的風(fēng)采。尤達(dá)有著酷酷的外表，黑白分明的羽毛和犀利眼神，在數(shù)百人的圍觀下表現(xiàn)得泰然自若，一副十足的明星范，立刻就俘獲了大批的粉絲。只是人們不免擔(dān)心，尤達(dá)的體型沒有倫敦動(dòng)物園提供的那兩只雕號(hào)大，它能勝任得了如此艱巨的工作嗎？

馬庫(kù)斯似乎看出了人們的擔(dān)憂，他抬頭看了看天空，正好有兩只不知好歹的海鷗在不遠(yuǎn)處盤旋。于是嘴里發(fā)出一聲短促的口哨，向海鷗的方向一指。卻見剛剛還閉目養(yǎng)神，好似老僧入定的尤達(dá)突然一躍而起，以一個(gè)極其漂亮的姿勢(shì)沖上云霄，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向兩只海鷗猛撲上去。一向天不怕地不怕，在巴斯校園橫行慣了的海鷗驚恐地叫著，倉(cāng)皇欲逃?？墒怯冗_(dá)已經(jīng)如箭一般沖了上來，用利爪將其中一只海鷗牢牢抓住。

尤達(dá)帶著戰(zhàn)利品以一種優(yōu)雅的姿態(tài)飛了回來，將海鷗放到主人手中。海鷗發(fā)出絕望的叫聲，以為此番自己小命休矣。卻不想馬庫(kù)斯舉起胳膊放開了手，被嚇破了膽的海鷗連忙跌跌撞撞，頭也不回地逃走了。人群中響起一陣熱烈的掌聲。

表演之后，尤達(dá)就開始正式上崗了。尤達(dá)具有高超的飛行和滑翔能力，振翅空中懸停的本領(lǐng)更是堪稱絕技。它的聽覺甚為敏銳，稍有聲響，立即伸頸睜眼，轉(zhuǎn)動(dòng)身體，觀察四周動(dòng)靜，它的負(fù)重能力較強(qiáng)，能輕松抓著海鷗在空中飛行。在海上，它們就是海鷗的天敵，專門捕捉海鷗的幼鳥，還有搶奪海鷗的獵物。

尤達(dá)先落在一棵視野寬闊的大樹上，看到海鷗后，就以高速追上它們，伸出利爪猛擊海鷗。海鷗受傷后直落到地上，有時(shí)它不等海鷗落地，便在空中將它們截獲。它每一次接近鷗群時(shí)，海鷗都會(huì)驚慌逃散。一天下來，校園上空的海鷗明顯減少了。只是，這群家伙并不甘心就這樣離開如此舒適的地方，幾個(gè)小時(shí)后，又重新飛了回來。養(yǎng)足精神的尤達(dá)于是再度出擊，將它們驅(qū)散。如此反復(fù)地驅(qū)趕了三天，校園上空已經(jīng)很難見到海鷗的身影了。

此后，馬庫(kù)斯會(huì)帶著尤達(dá)定期每周兩次來到學(xué)校驅(qū)趕飛回來的海鷗。尤達(dá)非常盡心盡責(zé)，海鷗見了它聞風(fēng)喪膽，紛紛遷居。漸漸地，大學(xué)上空再也看不到海鷗的影子，校園又恢復(fù)了往日的平靜。沒有了突如其來的襲擊者，學(xué)生們又可以放心大膽地吃東西;耳邊沒有了海鷗的聒噪，可以安心地在圖書館里讀書。2018年7月，巴斯大學(xué)被授予全英最好的校園型大學(xué)。

沒有了人鷗和睦相處的場(chǎng)面，巴斯大學(xué)又多了另一道風(fēng)景：那就是每周都會(huì)有兩天時(shí)間，校園內(nèi)有一只威風(fēng)凜凜的貓頭鷹盡職地巡視領(lǐng)地，驅(qū)趕海鷗。在它飛累了落下來休息時(shí)，大批粉絲就會(huì)涌上來爭(zhēng)相與它合影。而在海鷗眼中如同惡魔一般的尤達(dá)此時(shí)卻溫馴得如同一只小綿羊，很配合地充當(dāng)著道具。

為了表彰尤達(dá)以環(huán)境友善的方式為巴斯大學(xué)解決了讓他們一籌莫展的海鷗危機(jī)，2020年初，學(xué)校特意舉辦了頒獎(jiǎng)儀式，鄭重其事地給尤達(dá)辦了圖書證，并親切地封它為“尤達(dá)教授”。如此舉動(dòng)對(duì)于一向嚴(yán)肅的巴斯大學(xué)來說可是破天荒頭一回。

對(duì)此，巴斯大學(xué)的校長(zhǎng)史密斯解釋說，大自然本來就是一個(gè)和諧的整體，在這種和諧中，動(dòng)物和天敵相互依存、相互制約，維持一種動(dòng)態(tài)平衡。利用天敵引入法是一項(xiàng)重要的防治措施，既能將有害動(dòng)物的數(shù)量降低到較低水平，維持平衡的生態(tài)環(huán)境，又不污染環(huán)境，收到一勞永逸的效果。尤達(dá)就為人們做出了最好的表率，所以它理應(yīng)受到人類的尊敬！

編輯/楊曉琴