江蘇省蘇州市太倉朱棣文小學

六年級 曹子琪

（薛 ?。?/p>

喜歡穿顏色鮮艷的衣服，喜歡戴墨鏡，喜歡從周一到周五穿不同顏色的襪子，喜歡穿橙色的耐克鞋，手機里總是放著我聽不懂的歌曲……沒錯，此人就是我的“非主流”爸爸。

爸爸以前沒有這么“非主流”，反倒還有點兒“老古董”：他總是穿得中規(guī)中矩，看的書也都是艱澀難懂的那一類；我跟他說幾個網(wǎng)絡(luò)詞語，他居然會翻臉生氣；跟他講一些搞笑段子，他會一本正經(jīng)地對我說，你別老關(guān)注那些亂七八糟的東西；給他聽幾首當下的流行歌曲，他會一頭霧水，皺起眉頭……真是無可奈何，我怎么攤上個這么古板的爸爸！

不知從哪一天開始，爸爸變了……

“啊哇哇哇啦啦哇……”有一天，爸爸接我放學，車里放的是一首不知名的歌。我的天，難聽得讓我懷疑人生！“我可憐的耳朵，委屈你了！”我默默地說。爸爸卻一臉風輕云淡：“你不懂，這是潮流?！蔽夷苷f什么，只好繼續(xù)讓耳朵忍受這“魔音”。

記得一個陰天，爸爸趁等紅綠燈的空兒戴上墨鏡，得意地跟我們顯擺：“怎么樣？酷不酷？”哎呀，我這愛臭美的爸爸，這大陰天的，戴上墨鏡看得清嗎？果然沒過多久，爸爸自言自語：“這天怎么黑得這么快？”

你以為這就結(jié)束了？不！這不，前幾天，爸爸說頭發(fā)長了，去剪頭發(fā)，結(jié)果，一個多小時后一個“光頭強”進屋了，我和媽媽目瞪口呆。

“我的新發(fā)型怎么樣？”

“既沒發(fā)，也沒型，就是個光頭！太丑啦！”媽媽夸張地捂住了眼睛。

“難道你們沒發(fā)現(xiàn)我這新發(fā)型比較霸氣，比較酷嗎？再配上我的墨鏡，簡直帥呆了！”

天哪，真是辣眼睛！我默默地說：“爸爸，你還是戴上帽子吧，你這樣真不像個好人！”

我爸爸就是這樣從“老古董”變成了“非主流”。但是，不管爸爸什么樣，我都愛他。

古板vs古怪

小作者觀察細致，從爸爸的生活點滴著手，將平凡生活的細節(jié)描寫得極具畫面即視感。習作以前后對比的方式，生動描述了爸爸之前的“古板”和之后的“古怪”，語言生動詼諧，表現(xiàn)出爸爸愿意嘗試新鮮事物的性格特點。