安徽省合肥市和平小學(xué)六年級(jí) 王俊博
指導(dǎo)教師 周靜紅
(曉 輝)
這天,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣怎能待在家里呢?于是,下午做完作業(yè),我就出去玩了。
玩了一圈回來(lái),剛到樓門口,映入眼簾的是一只小泰迪。只見(jiàn)它一身棕色的毛,兩只眼睛好似兩顆黑紐扣。它歪著頭好奇地打量著我,沖我“汪汪”地吼起來(lái)。一向怕狗的我頓時(shí)汗毛直立,出了一身冷汗,雙手緊張得握了起來(lái)。盡管它身材小小的,又被擋在鐵門后面,可那兩聲“汪汪”對(duì)我足夠有威懾力。我焦慮不已:“它會(huì)不會(huì)突然沖過(guò)來(lái)?應(yīng)該不會(huì)吧?這不是還有一扇鐵門擋著嗎?它再神通廣大,也不能擁有‘破門術(shù)’呀!可萬(wàn)一那扇門沒(méi)關(guān)牢呢……”
過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢轉(zhuǎn)身回了房子里,我這才松了口氣。可沒(méi)等我徹底放松,它又出來(lái)了。我渾身緊繃,目不轉(zhuǎn)睛地觀察它的動(dòng)向。啊,它竟然有“縮骨功”,從鐵門縫隙鉆了出來(lái)!啊,它像一支離弦的箭一樣向我沖來(lái)了!我嚇得不敢動(dòng)彈,幸好它在離我不到一米的地方停下了。它又慢慢逼近我,再次高聲叫起來(lái),瞪著兩只烏溜溜的眼睛惡狠
狠地看著我,仿佛我欠它錢一樣。我連連后退,腳步踉蹌,不禁哽咽著向它討?zhàn)垼骸靶√┑?,我與你‘往日無(wú)冤,近日無(wú)仇’,你為什么緊盯著我不放呢?你行行好,放了我吧!我的肉可一點(diǎn)兒都不好吃,你要放了我,以后我一定給你買香噴噴的火腿腸,我說(shuō)到做到!”可惜它聽(tīng)不懂我的話,站在那兒沖我“汪汪”直叫。
幸好鄰居聞聲趕來(lái),把這個(gè)“兇神”關(guān)到了籠子里,我才脫身。
“狹路”相逢,小狗勝!
習(xí)作最大的亮點(diǎn)是對(duì)“我”和小泰迪的神態(tài)、心理以及動(dòng)作的描寫。
“汗毛直立”“渾身緊繃”“哽咽著向它討?zhàn)垺?/p>
……“我”“怕”的形象躍然紙上;“吼起來(lái)”
“向我沖來(lái)”“惡狠狠地看著我”……
小泰迪“惡”的形象同樣躍然紙上。題目詼諧幽默,可謂題目吸睛,出奇制勝。
小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用)2020年11期