文/鄭寅梅,廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校
人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,使得該項(xiàng)技術(shù)在各領(lǐng)域中均得到了廣泛運(yùn)用,技術(shù)整體應(yīng)用前景極為理想,對各領(lǐng)域,尤其是會計(jì)工作發(fā)展形成了有效推動。但技術(shù)應(yīng)用同樣也存在著基礎(chǔ)崗位會計(jì)人員容易被取代以及系統(tǒng)容易出現(xiàn)漏洞等問題,在此環(huán)境中如何抓住機(jī)遇,有效應(yīng)對各項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用挑戰(zhàn),成為了現(xiàn)代會計(jì)領(lǐng)域研究的重要課題。
人工智能重點(diǎn)在于“智能”兩字,在對各項(xiàng)先進(jìn)性技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用時(shí),傳統(tǒng)人工操作方式會被逐漸取代,而與之相對應(yīng)的基礎(chǔ)性崗位也會逐漸被取締,行業(yè)人員失業(yè)率會出現(xiàn)明顯增加趨勢。隨著人工智能的不斷發(fā)展與完善,會計(jì)基礎(chǔ)性崗位會受到更大地沖擊,人員失業(yè)可能性也會進(jìn)一步提升。
人工智能是依托網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)展開應(yīng)用的現(xiàn)代化技術(shù),在具體進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用時(shí),可能會因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定因素的影響,而出現(xiàn)系統(tǒng)漏洞,會直接影響到數(shù)據(jù)信息安全,這對于會計(jì)工作開展而言是十分不利的。同時(shí)如果系統(tǒng)出現(xiàn)突然崩潰等情況,無法在短時(shí)間內(nèi)修復(fù)如初,也會對會計(jì)工作開展形成嚴(yán)重阻礙,所以人工智能應(yīng)用還存在著較大的進(jìn)步空間。
人工智能技術(shù)應(yīng)用有著明顯的專業(yè)性以及技術(shù)性特征,對于人員操作以及素質(zhì)能力水平有一定要求,會計(jì)人員需要為此做出改變,要在不斷強(qiáng)化自身會計(jì)專業(yè)能力的同時(shí),樹立起終身學(xué)習(xí)的意識,不斷增強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)操作能力以及人工智能技術(shù)運(yùn)用能力,以求更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會各項(xiàng)需求。
為妥善應(yīng)對人工智能所帶來的沖擊,會計(jì)人員需要打破傳統(tǒng)模式束縛,要在明確現(xiàn)代會計(jì)工作實(shí)際需要的基礎(chǔ)上,對自身優(yōu)勢與不足展開客觀審視,確定自身和人工智能時(shí)代需求之間的差距,并做出針對性調(diào)整,以便在明確自身定位的同時(shí),做好工作轉(zhuǎn)型。人員需要按照工作新方向,將自己逐漸轉(zhuǎn)變成為復(fù)合型人才以及管理型人才,應(yīng)按照不同類型人才要求,對自身不足之處進(jìn)行不斷強(qiáng)化。管理型人才更加注重人才信息搜集與整理能力,強(qiáng)調(diào)人員應(yīng)通過對各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息的收集,對企業(yè)運(yùn)行做出精準(zhǔn)預(yù)測與評估,要求人才需要具備一定水平的掌控能力以及主觀能動性;而復(fù)合型人才不僅要具備良好的會計(jì)專業(yè)知識,同時(shí)還要對相關(guān)法律、市場有一定掌控,要具備先進(jìn)性思維以及創(chuàng)新意識。
由于人工智能技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng),對人員要求較高,加之現(xiàn)代化辦公模式對于會計(jì)人員的要求也在不斷發(fā)生改變,所以為適應(yīng)各種變化,人員需要樹立起終身學(xué)習(xí)意識,應(yīng)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做好各項(xiàng)學(xué)習(xí),以為提升自身綜合實(shí)力水平奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。人員需要對新型工作形勢展開分析,摒棄自身惰性并主動展開學(xué)習(xí),以便在熟練掌握現(xiàn)代化人工智能技術(shù)的同時(shí),幫助自己快速適應(yīng)新型工作模式,更好地投入到本職工作之中。
信息化技術(shù)運(yùn)用可在有效提升會計(jì)工作開展效率的同時(shí),減輕人員工作負(fù)擔(dān),所起到的作用與價(jià)值是不可估量的。為明確技術(shù)應(yīng)用技巧,掌握技術(shù)應(yīng)用正確方式方法,人員需要進(jìn)一步加強(qiáng)對技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用研究力度。一方面,單位需要組織人員參與技術(shù)學(xué)習(xí)與研究,可通過定期組織人員展開培訓(xùn)或者參加培訓(xùn)班的方式,為人員提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會,確保他們可以及時(shí)獲取到更多專業(yè)性知識以及最新技術(shù)應(yīng)用知識;另一方面,需要通過定期考核,幫助人員明確自身技術(shù)操作不足,幫助其有針對性展開知識學(xué)習(xí)與技術(shù)應(yīng)用調(diào)整,使其拜托不當(dāng)操作行為,進(jìn)而達(dá)到熟練操作的目標(biāo)。同時(shí)應(yīng)聘請專業(yè)人員到企業(yè)開展教學(xué)培訓(xùn),幫助人員掌握一些基本的代碼變成以及計(jì)算機(jī)操作等技術(shù),以為財(cái)務(wù)管理軟件以及其他新型人工智能辦公手段推廣與應(yīng)用提供可靠保障。
經(jīng)濟(jì)全球化趨勢帶動了會計(jì)行業(yè)國際化發(fā)展模式,會計(jì)工作開始向國際化、全球化模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在此環(huán)境中,會計(jì)人員也要加大對國際形勢的關(guān)注力度,應(yīng)做好國際化業(yè)務(wù)以及工作模式研究,掌握國內(nèi)外會計(jì)行業(yè)發(fā)展具體情況,并要對各項(xiàng)法律法規(guī)知識展開學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身管理能力以及綜合方面能力,確保自身國際視野可以得到切實(shí)拓展,進(jìn)而為國際事務(wù)順利開展創(chuàng)造出更多有利條件,保證會計(jì)人員自身競爭籌碼。
高校是會計(jì)人才培養(yǎng)主要基地,也是人工智能型人才培養(yǎng)重要途徑。在人工智能時(shí)代,高校會計(jì)人才培養(yǎng)方式以及培養(yǎng)內(nèi)容也要隨之做出調(diào)整,要按照新的要求,對人才展開科學(xué)化培養(yǎng)。
??圃盒7矫妫簩?圃盒O為注重對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),是以培養(yǎng)優(yōu)秀一線技術(shù)型、復(fù)合型人才為目標(biāo)的,所以在具體進(jìn)行人才培養(yǎng)改革過程中,需要適當(dāng)加入計(jì)算機(jī)程序相關(guān)知識教學(xué),要在完成基礎(chǔ)會計(jì)知識培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生智能化工作能力的培養(yǎng),確保他們可以掌握更多人工智能技術(shù)應(yīng)用技巧,進(jìn)而為學(xué)生在行業(yè)中的長遠(yuǎn)發(fā)展提供更多幫助。
本科院校方面:本科院校在課程設(shè)置方面也要遵照行業(yè)具體要求,合理展開各項(xiàng)調(diào)整,并要借助相關(guān)企業(yè)資源優(yōu)勢,組織學(xué)生進(jìn)入到現(xiàn)代化工作環(huán)境中進(jìn)行參觀,以便通過實(shí)地觀摩方面,幫助學(xué)生掌握實(shí)際工作方式以及業(yè)務(wù)處理方法,確保其可以逐漸成為企業(yè)需要的會計(jì)人才,可以在畢業(yè)之后順利進(jìn)入到企業(yè)之中,獲得更好地發(fā)展。
在各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)支持之下,會計(jì)行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢變得更加明顯,為妥善解決大量基礎(chǔ)性崗位工作者失業(yè)問題,各企業(yè)需要做好規(guī)劃,要幫助會計(jì)人員認(rèn)識到自身面臨失業(yè)的原因,使其真正認(rèn)識到提升自身工作能力的重要性,進(jìn)而主動進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身實(shí)力。企業(yè)需要按照自身發(fā)展以及會計(jì)工作開展具體要求,幫助人員轉(zhuǎn)變自身觀念,以便幫助其在新的工作模式中獲得一席之地。同時(shí)需要做好人工智能和傳統(tǒng)會計(jì)工作的協(xié)調(diào),應(yīng)保證兩者融合程度,確保各種技術(shù)可以在會計(jì)信息記錄以及數(shù)據(jù)處理等方面發(fā)揮出更大地優(yōu)勢,以便結(jié)合人員預(yù)算以及其他方面工作經(jīng)驗(yàn),更好地展開會計(jì)工作,進(jìn)而為企業(yè)高質(zhì)量運(yùn)營做出更多地貢獻(xiàn)。會計(jì)行業(yè)不應(yīng)與人工智能保持對立狀態(tài),應(yīng)客觀看待技術(shù)應(yīng)用與推廣,做好兩者協(xié)調(diào),構(gòu)建起良好的相互發(fā)展關(guān)系,以求為人工智能所具備功能全面性發(fā)揮做出更多貢獻(xiàn),進(jìn)而為會計(jì)行業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的從業(yè)者。此外,行業(yè)從業(yè)者也要不斷探究更高層次的專業(yè)技能,要為自身發(fā)展探索出一條更為科學(xué)之路,力保自己不會被時(shí)代所淘汰,確保自身價(jià)值的不斷提升。
會計(jì)從業(yè)人員需明確,人工智能應(yīng)用是現(xiàn)代會計(jì)行業(yè)必然選擇,也是行業(yè)今后發(fā)展主要趨勢。所以從業(yè)人員需要做好應(yīng)對,應(yīng)改變自身思想以及抵觸情緒,正確看待人工智能應(yīng)用變化與沖擊。人員需要從自身實(shí)際情況入手,通過對自身專業(yè)能力以及信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行不斷強(qiáng)化的方式,不斷提升自身綜合能力水平,確保自身可以更好地適應(yīng)人工智能時(shí)代沖擊,能夠在現(xiàn)代化會計(jì)工作模式中得到更好發(fā)展,成為一名合格的現(xiàn)代化會計(jì)人。