我國迎來全新的教育大環(huán)境。在全新教育環(huán)境中,要想實現(xiàn)新課改教學(xué)目標,校方要改變以往保守教學(xué)思想、單一教學(xué)理念,引進大數(shù)據(jù)技術(shù),開展互聯(lián)網(wǎng)信息教學(xué),為學(xué)生營造良好的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。總的來說,大數(shù)據(jù)時代的到來,新型技術(shù)的應(yīng)用降低了偵查教學(xué)工作難度,應(yīng)用新型科學(xué)技術(shù),利于學(xué)生步入工作崗位后,及時獲取犯罪嫌疑人個人信息,鎖定犯罪嫌疑人偵查的范圍,有效部署偵查力量,提高破案率。
大數(shù)據(jù)技術(shù)是行業(yè)術(shù)語,其可以在一定時間內(nèi)完成其他常規(guī)軟件而無法完成的任務(wù),有效利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對數(shù)據(jù)集合進行捕捉管理以及處理,是一種全新的處理模式,具有較強的決策力以及洞察力,可以優(yōu)化數(shù)據(jù)的處理流程,對大量的數(shù)據(jù)信息進行精準和高效的捕捉與處理。大數(shù)據(jù)技術(shù)具有自身優(yōu)勢,其容量較大、種類繁多,獲取數(shù)據(jù)的速度較快,能夠真實反映數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)在當下憑借自身優(yōu)勢在各個領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。
從以往的偵查工作模式到以大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐、以信息為主導(dǎo)的工作模式,我國偵查工作主要出現(xiàn)以下幾個不同方面的轉(zhuǎn)變,下文詳細進行分析:
1.偵查工作理念的轉(zhuǎn)變
以往偵查理念把人放在主要位置,把證人、線人、目擊人、犯罪嫌疑人作為證據(jù)的主要線索,由于沒有監(jiān)控錄像,偵查機關(guān)需要對案發(fā)現(xiàn)場的目擊人進行詢問,詢問其發(fā)生了什么、事件如何發(fā)生,若沒有找到相關(guān)記錄,偵查機關(guān)要進一步對犯罪嫌疑人進行詢問,問其跟誰聯(lián)系較多、聯(lián)系過程中說了什么重要信息。此外,數(shù)據(jù)信息獲取難度較大時,各類犯罪相關(guān)信息容易被遺漏。
大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn),可以把海量信息聯(lián)系在一起,并獲取刑事案件中各類重要信息,通過偵查新技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用,獲取實時、全面的數(shù)據(jù)信息,利于工作人員把海量信息作為依托和支撐,降低偵查難度,擴展偵查思路,多角度和全方位開展偵查工作。
2.偵查工作方式的轉(zhuǎn)變
以往偵查機關(guān)在偵查工作過程中,主要采用以下兩種模式:一是從案例到人的偵查模式,二是從人到案的偵查模式。在偵查工作期間,偵查工作人員為了一個線索,不停轉(zhuǎn)換場所與不同線索相關(guān)人員溝通交流,偵查工作難度大,過程較為煩瑣。偵查工作以點到點的模式開展,受二維模型的影響,無法擴張和傳遞信息。
應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)可改變以往偵查模式,利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù),強化情報捕捉,通過多樣化的方法獲取海量數(shù)據(jù),提高偵查效率,降低偵查工作難度。
以往公安教育過程中,常應(yīng)用單一的教學(xué)模式和教學(xué)理念,導(dǎo)致公安教育效果不夠明顯。大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn),對公安專業(yè)教學(xué)工作帶來一定影響。高校管理者及教學(xué)人員在實際教學(xué)期間應(yīng)樹立全新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)理論知識,并構(gòu)建公安機關(guān)信息數(shù)據(jù)交流平臺,利于學(xué)生接受全新事物。
大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)不僅改變了以往的偵查教學(xué)模式,也影響了人才思維的培養(yǎng),改變以往依據(jù)經(jīng)驗和直覺、跑斷腿的偵查思維,把信息化、數(shù)據(jù)化融入偵查工作中,培養(yǎng)偵查人員利用數(shù)據(jù)思維、應(yīng)用各類新型技術(shù)來采集信息、數(shù)據(jù),利于培養(yǎng)出高素質(zhì)、能力強、善于應(yīng)用新鮮事物及新技術(shù)的人才。
公安院校人才培養(yǎng)工作把技術(shù)過硬作為目標,課程設(shè)置和安排均與公安工作有較大聯(lián)系,且每個公安院校均有公安類的專業(yè),依據(jù)專業(yè)課程設(shè)置配套教學(xué)課程、學(xué)科。盡管以往公安院校學(xué)科設(shè)置及教學(xué)體系構(gòu)建取得了一定成效,但是在一體化的偵查模式下,當下公共科目的學(xué)習(xí)無法滿足目前公安工作的實際需求。
大數(shù)據(jù)時代背景下,把大數(shù)據(jù)技術(shù)作為公安工作的支撐,應(yīng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù),構(gòu)建全新的教學(xué)體系,做好學(xué)科的設(shè)置工作,這樣才能更好地落實偵查工作,實現(xiàn)各個警種的有效配合。需要注意的是,教學(xué)人員切莫把刑事偵查理論知識簡單地認為是專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科,而應(yīng)把其看作公安專業(yè)的必修教學(xué)課程,把邏輯學(xué)、統(tǒng)計學(xué)及計算機學(xué)等全面結(jié)合,創(chuàng)新公安院校學(xué)生的偵查理念,加強偵查意識,落實一體化偵查工作。
綜上所述,大數(shù)據(jù)時代的到來,把大數(shù)據(jù)技術(shù)和偵查工作相結(jié)合,利用大數(shù)據(jù)進行預(yù)測和全景式記錄工作,明確偵查范圍并部署偵查力量,有效提升辦案率。
為更好地應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,做好偵查工作,高校在教學(xué)期間應(yīng)具備大數(shù)據(jù)意識,大力宣傳新思維和新技術(shù),探索偵查教學(xué)的有效途徑,利用新技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)。
此外,也要樹立全新的教學(xué)理念,提升教學(xué)效果,做好學(xué)科的設(shè)置工作,把刑事偵查相關(guān)基本理論作為基礎(chǔ),并把理論知識融入到公安教育課程中,優(yōu)化教學(xué)體系,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才?!?/p>