新媒體環(huán)境下育兒類(lèi)節(jié)目制作的實(shí)踐與思考

兒童教育問(wèn)題是全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。如何做好孩子的教育工作，培養(yǎng)出身心健康的孩子，是當(dāng)前社會(huì)家長(zhǎng)共同的追求。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，育兒類(lèi)節(jié)目已成為電視節(jié)目的新寵，節(jié)目制作與傳播的方式發(fā)生了較大的變化。如何利用新媒體平臺(tái)和新技術(shù)不斷增強(qiáng)育兒類(lèi)節(jié)目的關(guān)注度、提升育兒類(lèi)節(jié)目質(zhì)量，成了育兒類(lèi)節(jié)目成功的關(guān)鍵指標(biāo)。

一、新媒體環(huán)境下育兒類(lèi)節(jié)目制作的變化

1.節(jié)目類(lèi)型趨于多樣化

當(dāng)前，由于養(yǎng)育孩子的話題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，育兒類(lèi)節(jié)目的形式也開(kāi)始變得多種多樣，包括游戲、訪談、公益、脫口秀等。節(jié)目類(lèi)型的多樣化給予觀眾更多的選擇，同樣，隨著生活條件的不斷改善和提高，觀眾對(duì)節(jié)目的要求和期望也越來(lái)越高。尤其是在新媒體環(huán)境下，節(jié)目類(lèi)型更應(yīng)與新媒體時(shí)代特點(diǎn)相結(jié)合，追求多樣化與多元化。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容趨于豐富化

育兒類(lèi)節(jié)目發(fā)展到今天，其內(nèi)容包括了身心健康、營(yíng)養(yǎng)支持、醫(yī)療常識(shí)、親子關(guān)系等。分享與互動(dòng)，是新媒體環(huán)境下育兒節(jié)目?jī)?nèi)容的兩大標(biāo)志性特點(diǎn)，利用新媒體平臺(tái)，育兒類(lèi)節(jié)目還會(huì)出現(xiàn)競(jìng)猜、比賽、營(yíng)銷(xiāo)等一系列新的內(nèi)容。

3.節(jié)目傳播途徑拓展化

新媒體技術(shù)的興起和發(fā)展帶動(dòng)了節(jié)目傳播途徑的變化，傳統(tǒng)的節(jié)目傳播途徑已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)需要了。新媒體平臺(tái)為育兒類(lèi)節(jié)目的傳播帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也提供了更為廣闊的傳播空間。通過(guò)新媒體形態(tài)，育兒類(lèi)節(jié)目的傳播速度更快、范圍更廣、影響力更大，這對(duì)電視臺(tái)育兒類(lèi)節(jié)目品牌的建立具有十分重要的意義。

二、新媒體環(huán)境下育兒類(lèi)節(jié)目制作需要遵循的原則

1.樹(shù)立正確“三觀”

育兒類(lèi)節(jié)目重在育兒，兒童的思想意識(shí)尚在萌芽階段，因此，育兒類(lèi)節(jié)目要著重關(guān)注兒童思想觀念形成的正確性。從節(jié)目主題的選定、內(nèi)容的制作、人物的設(shè)置等環(huán)節(jié)，都要考慮到對(duì)兒童世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的影響，塑造積極的、正面的思想意識(shí)導(dǎo)向，幫助家長(zhǎng)做好兒童思想觀念的引導(dǎo)，這才符合當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

2.關(guān)注觀眾需求

兒童的興趣愛(ài)好和身心需求是育兒類(lèi)節(jié)目制作過(guò)程中應(yīng)從始至終關(guān)注的重點(diǎn)。家長(zhǎng)需要從節(jié)目中了解兒童的各種需求，通過(guò)節(jié)目學(xué)會(huì)如何做好兒童的養(yǎng)育工作，搭建與孩子溝通的橋梁，從而更為容易地了解孩子的所思所想，理解孩子的行為舉止。

3.追求個(gè)性化與差異化

現(xiàn)在，育兒類(lèi)節(jié)目已成為最為火爆的節(jié)目類(lèi)型之一，在各大地方電視臺(tái)都有育兒類(lèi)節(jié)目。雖然育兒類(lèi)節(jié)目分屬不同電視臺(tái)，但很多節(jié)目?jī)?nèi)容大同小異，缺乏區(qū)分，差異化、個(gè)性化、創(chuàng)新性不足。每一檔育兒類(lèi)節(jié)目的套路相近，影響節(jié)目觀眾忠誠(chéng)度的提升，無(wú)法形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的觀眾群體，也阻礙了品牌育兒類(lèi)節(jié)目的建立。

三、新媒體環(huán)境下育兒類(lèi)節(jié)目制作的實(shí)踐路徑

1.合理選擇目標(biāo)受眾，明確節(jié)目主題

①根據(jù)節(jié)目要求，確定受眾范圍。新媒體環(huán)境下，做好育兒類(lèi)節(jié)目先要確定的是受眾范圍。有了準(zhǔn)確的觀眾群體，才能夠根據(jù)其需求準(zhǔn)確把握節(jié)目制作的重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展科普和指導(dǎo)。對(duì)于不同媒體渠道的目標(biāo)受眾，節(jié)目制作組應(yīng)做到心中有數(shù)，并在互動(dòng)環(huán)節(jié)凸顯新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，讓更多的觀眾參與到節(jié)目中。

②做好節(jié)目簡(jiǎn)介，把握節(jié)目方向。一般來(lái)說(shuō)，電視育兒類(lèi)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)約為5至10分鐘，而在抖音、西瓜等短視頻平臺(tái)上的育兒類(lèi)節(jié)目網(wǎng)絡(luò)短視頻只有1分鐘/條，這就要求制作組要把握好最核心的內(nèi)容。

2.善于把握觀眾心理，聚焦節(jié)目?jī)?nèi)容

①打開(kāi)思路，豐富內(nèi)容。一些育兒類(lèi)節(jié)目強(qiáng)調(diào)“出奇制勝”，往往逐漸娛樂(lè)化，而忽略甚至拋棄了教育的成分，這是不可取的。育兒類(lèi)節(jié)目首要強(qiáng)調(diào)的就是“育”字，要將好的教育方法、教育內(nèi)容、教育模式通過(guò)育兒類(lèi)節(jié)目傳遞給家長(zhǎng)，將最權(quán)威、最正確的育兒方式教授給家長(zhǎng)。制作組不應(yīng)局限于當(dāng)下育兒類(lèi)節(jié)目的內(nèi)容，而應(yīng)打開(kāi)思路，從家長(zhǎng)的角度、從老師的角度、從社會(huì)的角度深入思考，盡可能從更多角度豐富節(jié)目?jī)?nèi)容。

②深入調(diào)研，滿足需求。節(jié)目制作組在選擇育兒類(lèi)節(jié)目主題前應(yīng)做好調(diào)查研究，對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的話題和兒童教育中普遍出現(xiàn)的問(wèn)題多加關(guān)注，邀請(qǐng)業(yè)界權(quán)威專(zhuān)家展開(kāi)有針對(duì)性的科普和指導(dǎo)。確定節(jié)目的定位，將節(jié)目類(lèi)型定為科學(xué)教育類(lèi)親子節(jié)目，主要目標(biāo)是教會(huì)家長(zhǎng)如何正確理解孩子，并通過(guò)與專(zhuān)家的互動(dòng)了解與孩子正確相處的模式和方法。

3.加強(qiáng)線上線下結(jié)合，做好節(jié)目推廣

①開(kāi)辟新平臺(tái)，多渠道傳播節(jié)目。首先，在傳統(tǒng)傳播渠道下選擇關(guān)注度高的播出平臺(tái)和時(shí)段，提升觀眾觀看的可能性。其次，在新媒體平臺(tái)，如抖音、西瓜等網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)，上傳節(jié)目的濃縮版，吸引觀眾通過(guò)傳統(tǒng)平臺(tái)觀看完整節(jié)目。再次，還可以通過(guò)微信公眾號(hào)、微博官方宣傳等途徑，以投票、競(jìng)猜等互動(dòng)方式加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的宣傳推廣。最后，衍生節(jié)目副產(chǎn)品，形成矩陣式傳播和多層次推廣。

②追求新形式，提升觀眾忠誠(chéng)度。育兒類(lèi)節(jié)目的形式不再局限于訪談、講座、游戲等傳統(tǒng)形式，而應(yīng)在此基礎(chǔ)上形成更接地氣、更容易被接受、更受家長(zhǎng)歡迎的節(jié)目形式，如以情景劇形式出現(xiàn)的真實(shí)情境的設(shè)置轉(zhuǎn)換，線上線下同時(shí)開(kāi)展親子類(lèi)活動(dòng)等。將網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合在一起，同步聯(lián)動(dòng)，互融互通，以新媒體帶動(dòng)傳統(tǒng)媒體的共同發(fā)展，促使新媒體成為電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)二次傳播途徑。

四、結(jié)語(yǔ)

保護(hù)兒童身心健康，使兒童在陽(yáng)光沐浴下成長(zhǎng)，不僅需要社會(huì)和家長(zhǎng)的努力，更需要媒體的關(guān)注和支持。育兒類(lèi)節(jié)目應(yīng)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，因勢(shì)利導(dǎo)，注重創(chuàng)新，在新媒體環(huán)境帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇中走出有特色的發(fā)展之路?！?/p>