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      中國與東盟警務(wù)合作中文化雙向交流模式研究*

      2020-11-30 22:03:56歐蘇婧
      法制博覽 2020年10期
      關(guān)鍵詞:雙向交流傳播者文化交流

      歐蘇婧

      廣西警察學(xué)院,廣西 南寧 530028

      一、研究背景

      隨著全球化進(jìn)程的發(fā)展,跨國犯罪和國際犯罪問題日益凸顯,并呈現(xiàn)出組織化、職業(yè)化、暴力化等特點(diǎn)。為更好地打擊跨國犯罪等危害全人類發(fā)展的行為,中國與東盟警務(wù)間的合作也在逐漸加強(qiáng)。但是,警務(wù)合作的道路并不順暢,各國有著自己特殊的利益和目標(biāo),政治制度、法律制度、司法制度也存在著不少差異,每個國家的人文環(huán)境也不盡相同。潘峰(2018)指出,不同國家有著不同的民族文化,文化特質(zhì)使各國在思維、語言、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣上各具特色,因此各國警務(wù)人員在看待、判斷問題時,存在著思想意識、價值觀念上的差異,從而影響了國際間警務(wù)合作的開展和效果。由此可見,要促進(jìn)中國與東盟警務(wù)合作,消除人文環(huán)境中文化差異帶來的阻礙是不容忽視的課題。

      二、文化交流傳播中存在的問題

      文化差異容易導(dǎo)致國際警務(wù)合作中存在溝通協(xié)調(diào)不暢的問題。因此,要做好溝通與協(xié)調(diào),消除中國與東盟警務(wù)合作中的阻礙,文化交流是必不可少的策略。文化交流包括雙方往來兩個方向,即有向受眾的傳播,也包括受眾的接收和接受。然而在文化交流傳播中我們還存在著不足。

      (一)擇選交流內(nèi)容上的缺陷

      中國文化交流傳播隨著文化走出國門運(yùn)動的開展,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。但中國文化交流傳播往往選取的是中國制造的物品、諸子百家經(jīng)典以及武術(shù)等傳統(tǒng)文化內(nèi)容。程建明(2012)指出,這樣的文化交流往往流于“器物”、“行為”層面。外國人對于中國文化的感知,往往局限于孔子、功夫、絲綢、京劇、瓷器、太極拳、中國制造等。中國對外文化交流傳播中缺乏針對中國文化精神深層次精髓的宣傳;缺少對中國現(xiàn)代生活的寫照,尤其是改革開放以后中國新的文化發(fā)展;也忽略了介紹中國百姓現(xiàn)代生活融合傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)的當(dāng)代智慧和哲學(xué)。

      (二)傳播手段的“僵硬”

      中國對外交流傳播的目的是向東盟各國乃至世界展示中國,讓大家了解中國,將中國文化中有利于全人類發(fā)展的精華惠之于東盟各國乃至全世界。培養(yǎng)東盟各國乃至世界各國對中國的友好情誼,促進(jìn)中國與他國的友好往來和合作發(fā)展。雖然在對外交流中,我國采取的途徑和方式日益增多,包括報紙、電視、廣播、電影、網(wǎng)絡(luò)、移動設(shè)備、活動等等。但我國在對外交流傳播時往往直接照搬對內(nèi)傳播方式,采用中國思維和語言。對外傳播交流講究藝術(shù)性與政治性的兼容。政治性太濃厚而缺乏藝術(shù)性,容易引起國外受眾的反感,大大削弱了宣傳效果。

      (三)缺乏對傳播受眾的了解

      我國對外宣傳主觀傾向性強(qiáng),對外傳播內(nèi)容往往統(tǒng)一而沒有針對性。忽略了受眾不同,其文化背景、思維方式、價值觀也存在不同的事實;缺乏對受眾的了解和關(guān)注。另外我國的對外文化交流傳播往往采用一方獨(dú)導(dǎo)模式,缺少與受眾的雙向交流,忽視了傳播者與受眾的平等地位,忽略了對受眾心理的了解。徐穩(wěn)(2013)提到,一味地正面宣傳導(dǎo)致內(nèi)容重復(fù),缺乏新意和吸引力,信息量不足。主觀色彩和說教氣息濃厚,忽略了對受眾的了解,忽視了受眾的需求,可欣賞度不高,從而導(dǎo)致傳播效度低,影響了受眾對交流傳播內(nèi)容的理解和接受。

      三、文化雙向交流模式的提出和應(yīng)用

      中國與東盟警務(wù)合作要順利開展,離不開雙方或多方的文化交流,以此消除文化差異帶來的阻礙。為解決上述問題,我們提出將文化雙向交流模式引入到中國與東盟警務(wù)合作中。

      文化雙向交流強(qiáng)調(diào)的是傳播者與受眾的交互作用,即既是傳播者,同時也是受眾的模式。社會是在相互借鑒文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,文化是可以分享的。盡管各國文化間存在差異,人們的思維方式、價值觀等也不盡相同;但各國文化仍然可以相互分享。中國與東盟警務(wù)合作中采用文化雙向交流模式,既可以文化互動,知己知彼;也避免了一方獨(dú)導(dǎo)的一味宣傳;有利于消除因文化差異帶來的合作障礙。那么在警務(wù)合作中如何應(yīng)用文化雙向交流模式,我們擬從以下幾個方面進(jìn)行探討。

      (一)發(fā)掘傳統(tǒng)文化精髓,融合中國當(dāng)代生活中的文化發(fā)展

      中國對外傳播交流的目標(biāo),是讓東盟各國乃至世界了解中國,培養(yǎng)他國對中國的友好情誼。盡管各國有自己的文化特色,但如廖華英(2010)提到的,“文化的共性決定了人類對于真善美的追求一致,對于新鮮事物有強(qiáng)烈的接納意識”。因此在傳播交流中應(yīng)以文化共性為金鑰匙,從而打開通往另一文化的大門。人類共通的主題包括愛情、親情、人性以及“普世價值”。中國傳統(tǒng)文化中有很多關(guān)于真善美、人類共通主題的智慧。東盟國家中有不少受到我國儒家等思想的影響。因此我們應(yīng)該發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的精髓,而不是流于表面的如中國功夫、熊貓、長城、花木蘭等意象。譬如“中國功夫”中就包含了“以和為貴”的深刻含義,需要我們借助表象去挖掘。中國傳統(tǒng)文化中還有很多關(guān)于“天人合一”、“海納百川,有容乃大”、“和而不同”等精華。也就是說我們應(yīng)當(dāng)深入了解自己的傳統(tǒng)文化,將包含全人類福祉的中國智慧發(fā)掘出來。鑄造無與倫比的成熟文化心態(tài),增強(qiáng)文化自信,從而更好地向東盟各國及全世界展示中國。

      朱永海(2013)指出,如果只是宣傳歷史文化,只講傳統(tǒng)文化,而沒有展現(xiàn)當(dāng)今中國社會、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等方面的新面貌,就容易造成當(dāng)今中國思想貧瘠的印象。因此除了發(fā)掘傳統(tǒng)文化精髓,我們還應(yīng)介紹當(dāng)今中國社會和百姓生活,展現(xiàn)當(dāng)代中國文化的智慧。中國當(dāng)代文化中蘊(yùn)含了不少與世界他國文化的相似點(diǎn)。我們可以從相似點(diǎn)出發(fā),向東盟各國乃至世界展示中國當(dāng)代文化。中國改革開放以后,無論是經(jīng)濟(jì)、政治、城市鄉(xiāng)村建設(shè)還是普通百姓生活都發(fā)生了天翻地覆的變化。要交流中國當(dāng)代文化,就要發(fā)掘中國當(dāng)代生活中所蘊(yùn)含的精華。這就需要我們?nèi)嵉卣{(diào)研,了解社會、百姓生活具體在哪些方面有變化,這些變化里又融入了哪些哲學(xué)和智慧,人們的思想有了哪些轉(zhuǎn)變,社會思潮朝哪個方向發(fā)展。

      (二)強(qiáng)調(diào)交流的雙向性

      將文化雙向交流模式引入到與東盟的警務(wù)合作中,目的是改變一方獨(dú)導(dǎo)模式的局限性,避免引起他國的反感,從而提高理解和接受程度,提高傳播效度。文化雙向交流模式強(qiáng)調(diào)雙向性,即傳播者與受眾互為彼此。文化交流,不是為了用本國文化置換他國文化,當(dāng)然也不是為了用他國文化置換本國文化。文化交流的真正目的在于分享文化,了解彼此,促進(jìn)理解和合作,為全人類發(fā)展更好地服務(wù)。在與東盟各國的警務(wù)合作中采用文化雙向交流模式,一來是從與東盟國家文化相通點(diǎn)出發(fā),生動展示中國傳統(tǒng)文化精髓及當(dāng)代社會與百姓生活智慧;二來是向東盟各國學(xué)習(xí)他們的文化,倡導(dǎo)他們豐富展示各自文化;三來是大家增進(jìn)了解,通過各自文化找到相通點(diǎn),求同存異,學(xué)習(xí)各國文化中有利于全人類發(fā)展的文化精華,并達(dá)成更好地促進(jìn)警務(wù)合作、打擊犯罪、維護(hù)社會和平、帶動全人類發(fā)展的目的。這樣一來,通過文化雙向交流模式,消除了“文化侵略”的疑慮,顧及了受眾的情感需要;同時受眾也可以轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑フ?,分享各自文化,激發(fā)情感認(rèn)同,從而有利于警務(wù)合作的順利開展。

      (三)了解受眾心理,采取合適的傳播交流手段

      由于民族中心主義的影響,文化交流容易出現(xiàn)排斥現(xiàn)象。為此,我們需要了解對方文化,了解受眾心理。隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,各國往來日益增多,文化融合現(xiàn)象屢見不鮮。文化互鑒、文化融合使文化一體化現(xiàn)象愈來愈明顯,要完全孤立地強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)特性已慢慢脫離當(dāng)代社會運(yùn)行的軌道。所以我們可以從文化融合、文化互鑒中找到契合點(diǎn),由此打開通往受眾文化的窗口。

      文化雙向交流模式強(qiáng)調(diào)受眾與傳播者的角色互換。處在傳播者的角色定位時,我們需知曉受眾心理。盡管會受到民族中心主義的影響,但我們應(yīng)采取謙遜的文化適應(yīng)策略,練就強(qiáng)大的包容心態(tài),充分了解受眾心理。了解受眾心理可以從三個角度出發(fā)。一是掌握受眾期望了解的文化內(nèi)容;二是從受眾文化與中華文化相通處著手;三是采用受眾文化中比較能接受的方式進(jìn)行傳播。由于各國文化不同,因此在對外傳播交流文化時,要充分了解受眾的差異。根據(jù)不同文化,采用不同的切入點(diǎn),選用不同的傳播交流方式。

      傳統(tǒng)的文化交流方式包括現(xiàn)代的一些傳播手段,如電影、電視、展覽等,常常是單向方式,信息傳播者占有絕對控管力,雙向交流十分有限。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn),這給文化雙向交流帶來了便利。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播不僅速度快、范圍廣、影響力大,而且還提供了互動平臺,使傳播者和受眾真正處于平等地位。在虛擬空間中,不受時空限制,傳播者和受眾可以隨時隨地交流,隨時切換角色,相互分享和探討,沒有了主次之分。同時在互動平臺上,我們可以采用輕松的方式,如彈幕、討論區(qū)、留言區(qū)等,方便受眾隨時交流、討論和理解。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造的平臺,也利于受眾無論何時何地,輕松轉(zhuǎn)變成傳播者的角色,隨時傳播分享他們的文化意識形態(tài)。

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