“阿姨,請幫我少打點,多了我吃不完。”9月18日,在祁陽一中師生食堂,學生王浯婷對分餐的阿姨說。餐盤中,一整根的油條被截成了約8厘米長的小段,面點有大有小,就餐人員可根據(jù)各自的需求選擇。
在祁陽縣教育系統(tǒng),制止校園餐飲浪費深入人心。該縣各中小學校、幼兒園將“厲行節(jié)約、反對浪費”納入開學第一課教育內(nèi)容,貫穿于日常教育教學管理的全過程,并結(jié)合中國農(nóng)民豐收節(jié)等重要時間節(jié)點,深入開展愛糧節(jié)糧教育。設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,將學生日常飲食行為納入學生綜合評價,大力倡導“光盤行動”。
一些學校還別出心裁。祁陽縣職業(yè)中專師生超過1萬名,該校在教職工群體中開展“光盤”打卡行動,餐后隨手進行拍照,記錄各種節(jié)約,曝光各種浪費,并帶頭在校園網(wǎng)站、微信圈曬出自己的“光盤”。祁陽縣文昌中學、縣中心幼兒園等城區(qū)學校精心規(guī)劃開辟了校內(nèi)勞動實踐基地,班級領(lǐng)種“小菜園”,師生開荒、翻土、播種、澆水、管護等,體驗勞動的艱辛,體會糧食的來之不易。
“宣傳教育到位了,餐飲浪費現(xiàn)象明顯改觀,但并未斷絕?!逼铌柨h教育局副局長汪文祥介紹,“我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學生剩下飯菜并非本意,他們普遍反映的是不合口味、不得已而剩下?!?/p>
深層次的原因找到了,祁陽縣迎難而上。該縣大力改善食堂操作條件,將校園“明廚亮灶”工程列入民生“微實事”項目,全力推進標準化食堂建設,目前已有82所學校的標準化食堂投入使用,全縣200人以上學校標準化食堂改造完成率90%以上?!皩W校食堂改造后,設施新、服務好、飯菜香,我不再挑食了。這個學期我又長高了?!逼铌柨h梅溪鎮(zhèn)中心小學學生王湘高興地說。
實施營養(yǎng)餐計劃,祁陽縣指導各學校建立由師生及家長代表組成的膳食管理委員會,對食堂進行民主公開管理,科學制定食譜,制作搭配合理、價格適中、數(shù)量適宜、口味鮮美的“家常菜”“大眾菜”,保本不盈利。常態(tài)化推行校長、教師陪餐制度,陪餐的校長、教師與學生同時同地同標準用餐,核驗食品安全、膳食營養(yǎng),記錄反饋師生用餐意見。舉行食堂從業(yè)人員廚藝大賽,提高廚藝水平,更好地為師生服務。
“飯菜口味上去了,4000多人的師生食堂,每餐剩下的餐余垃圾,同比下降了80%。”祁陽四中總務處負責人劉祥順對此深有感觸。
小餐桌體現(xiàn)大文明。祁陽縣教育局黨組書記、局長李鐵牛表示,該縣建立了制止校園餐飲浪費的長效機制,定期進行監(jiān)督檢查和評估,并通過“小手拉大手”活動等,將“文明餐桌光盤行動”延伸到家庭、社會,共同營造愛糧節(jié)糧的社會新“食”尚。