“雙陽(yáng)”工程彰顯“五老”家國(guó)情懷

田茂江

“雙陽(yáng)”工程（“雙陽(yáng)”即“朝陽(yáng)夕陽(yáng)共享一個(gè)太陽(yáng)、老年少年共建和諧家園”）是銅仁市關(guān)工委組織全市“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范）在關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的工作實(shí)踐中，根據(jù)青少年身心健康發(fā)展實(shí)際情況，集“五老”的“威望、政治、經(jīng)驗(yàn)、情感”等優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作載體，并得到中國(guó)關(guān)工委、省關(guān)工委充分肯定的品牌工程。

今年，省委、市委組織實(shí)施“新市民·追夢(mèng)橋”工程，關(guān)工委“五老”紛紛表達(dá)了參與的愿望和熱情，為此，銅仁將“新市民·追夢(mèng)橋”工程作為“五老”圍繞中心、服務(wù)大局，助推脫貧攻堅(jiān)的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，明確以“新市民·追夢(mèng)橋”——“新時(shí)代雙陽(yáng)”工程為載體，組織“五老”投身到脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中來(lái)，同時(shí)在這一活動(dòng)中，也充分彰顯了“五老”的家國(guó)情懷。

市關(guān)工委“五老”在調(diào)研基礎(chǔ)上，擬定了《新市民·追夢(mèng)橋工程——新時(shí)代“雙陽(yáng)”工程工作方案》，明確提出：實(shí)施“新市民·追夢(mèng)橋”——新時(shí)代“雙陽(yáng)”工程，是搭建黨心連接民心、夕陽(yáng)呵護(hù)朝陽(yáng)的追夢(mèng)筑夢(mèng)橋梁，是關(guān)工委圍繞中心、服務(wù)大局的重要抓手，是關(guān)工委“五老”參與脫貧攻堅(jiān)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，對(duì)于推進(jìn)易地扶貧搬遷后續(xù)工作、按時(shí)高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)“大手拉小手·小手牽大手”（前一個(gè)大手指“五老”，后一個(gè)大手指安置點(diǎn)家長(zhǎng)，小手指安置點(diǎn)青少年）組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在易地扶貧搬遷安置點(diǎn)關(guān)工委實(shí)現(xiàn)組織覆蓋、活動(dòng)覆蓋的基礎(chǔ)上，達(dá)到效果覆蓋。讓易地扶貧搬遷安置點(diǎn)的居民逐步轉(zhuǎn)變生活習(xí)慣、文明習(xí)慣、行為習(xí)慣，從而盡快融入新生活，真正實(shí)現(xiàn)搬得出、穩(wěn)得住、快融入。

為使活動(dòng)有序化、常態(tài)化開(kāi)展，“五老”通過(guò)反復(fù)研究，科學(xué)設(shè)計(jì)了5個(gè)方面的活動(dòng)載體。即舉辦“五老”話今昔講堂、組織“盡責(zé)優(yōu)教”家長(zhǎng)班會(huì)（家庭教育）、開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)、開(kāi)展文明好少年主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展家訪活動(dòng)，以及組織社區(qū)“五老”深入少年兒童家庭，指導(dǎo)推動(dòng)家長(zhǎng)重視家庭教育，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍。并根據(jù)留守兒童、困難兒童、問(wèn)題兒童，聯(lián)動(dòng)民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)和組織，有針對(duì)性地做好關(guān)心關(guān)愛(ài)，有針對(duì)性地做好心理輔導(dǎo)，有針對(duì)性設(shè)計(jì)活動(dòng)和開(kāi)展工作。

近一年來(lái)，在“五老”的努力下，“雙陽(yáng)”工程效果逐漸顯現(xiàn)全市144個(gè)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)中共單獨(dú)建立關(guān)工委組織安置點(diǎn)59個(gè)（15個(gè)省、市示范點(diǎn)已全部單獨(dú)建立了關(guān)工委組織），其他安置點(diǎn)采取聯(lián)建、納入等方式實(shí)現(xiàn)關(guān)工委組織覆蓋達(dá)72個(gè)。市關(guān)工委“五老”到基層開(kāi)展“五老”話今昔講堂示范宣講7場(chǎng)次，他們?cè)诎仓命c(diǎn)現(xiàn)身說(shuō)法，講述奮斗故事，讓搬遷群眾和青少年體會(huì)幸福生活的來(lái)之不易，激發(fā)他們聽(tīng)黨話、跟黨走、感黨恩的情懷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市開(kāi)展“‘五老話今昔講堂”49場(chǎng)次，撰寫(xiě)宣講稿38篇。

各級(jí)“五老”組織開(kāi)展“盡責(zé)優(yōu)教”家長(zhǎng)班會(huì)（家庭教育）， “五老”以講述親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育。協(xié)調(diào)社會(huì)組織及企業(yè)開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”“金秋助學(xué)”“圓夢(mèng)微心愿”“六月別樣紅集體生日、心理健康輔導(dǎo)等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。全市各級(jí)“五老”共組織開(kāi)展“盡責(zé)優(yōu)教”家長(zhǎng)班會(huì)（家庭教育）36場(chǎng)次，受教育家長(zhǎng)共2800余人次。

“五老”利用四點(diǎn)半課堂、暑期學(xué)校，借助“好孩子書(shū)屋”，每周至少開(kāi)展一次集中閱讀活動(dòng)，并與少年兒童組成文明小分隊(duì)，組織開(kāi)展“我是社區(qū)文明小市民”“我愛(ài)我家·我是社區(qū)文明小公民”“愛(ài)護(hù)新家園，爭(zhēng)做文明小市民”等活動(dòng)，幫助少年兒童成為文明小市民，從而帶動(dòng)家長(zhǎng)做文明新市民，有效推動(dòng)文明社區(qū)、文明城市創(chuàng)建工作。安置點(diǎn)關(guān)工委“五老”分組深入家庭開(kāi)展家訪工作，了解少年兒童特別是留守兒童、困境兒童、殘疾兒童、問(wèn)題兒童等的具體困難和問(wèn)題。

今年8月，市關(guān)工委“五老”聯(lián)合團(tuán)市委、市總工會(huì)在15個(gè)省、市示范點(diǎn)舉辦“大手牽小手·共度愉快暑假”暑期學(xué)校，各區(qū)（縣）關(guān)工委“五老”在轄區(qū)內(nèi)安置點(diǎn)舉辦暑期學(xué)校。暑期學(xué)校設(shè)置了安全教育、法治教育、文明禮儀教育等課程。共開(kāi)辦安置點(diǎn)暑期學(xué)校26個(gè)，近60名大學(xué)生志愿者參加，惠及安置點(diǎn)少年兒童2236人。

習(xí)近平總書(shū)記指出，老干部是黨執(zhí)政興國(guó)的重要資源，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。這一重要論述，深刻闡明了廣大離退休干部在黨執(zhí)政興國(guó)中的重要作用。同時(shí)，也對(duì)做好新時(shí)代老干部工作提出了很高要求。銅仁市委常委、市委組織部部長(zhǎng)趙繼紅多次提到關(guān)工委工作，他說(shuō)，關(guān)工委“五老”同志不顧年高，不計(jì)報(bào)酬，真情投入，充分彰顯了無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷，這種精神和情懷值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。（作者系銅仁市委老干局副局長(zhǎng)、市關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)）