□呱呱老師

人物作文，是小學(xué)階段寫的最多的一類作文。人物作文如何開頭呢？今天，我就和大家聊一聊寫人作文常用的一些開頭方法。

1.直接交代開頭法

用直接交代的方法來開頭，用寥寥數(shù)語告訴讀者，這篇作文要寫的是誰，和作者是什么關(guān)系，這個人有哪些特點(diǎn)等。如：

我們班的沈熔是個名副其實(shí)的“隱形人”。來往一個人，玩耍一個人。朋友寥寥無幾。（《她是這樣一個人》）

這樣的開頭方法，開門見山，簡潔明了。弊端是，用得多了，難出新意，不太容易引起人的注意。

2.回憶引出開頭法

用回憶的方式，引出要寫的人物。如：

春天又到了。

柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引動無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。每逢這時候，我就會不由自主地想起劉老師，想起他放上天空的風(fēng)箏。

劉老師教我們歷史課。（《理想的風(fēng)箏》）

這是一篇寫劉老師的文章。開頭沒有直接寫劉老師，而是先描繪了春天的風(fēng)景，再由風(fēng)箏引出了文章的主要人物——劉老師。

3.問題引出開頭法

有些小作者，在寫人作文的開頭喜歡提一些問題，與讀者互動。如：

大家都看過川劇絕活變臉吧？演員一低頭，白臉就變綠了，再低頭，綠臉又變藍(lán)了……我家就有一位這樣的變臉大師，那就是我的媽媽。（《變臉大師——媽媽》）

文章開頭提出一些問題，與讀者互動，說明小作者心中裝著讀者，有一定的讀者意識。

4.炫彩耀目開頭法

開頭用一連串排比句、比喻句先做個渲染，非常炫耀，再引出自己想寫的人物。如：

在我們的生活中，有救死扶傷的醫(yī)生；有不畏風(fēng)雪、堅(jiān)守崗位的警察叔叔；有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師；有保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士們……而我，最敬佩的不是這些人，而是默默無私的奉獻(xiàn)者——清潔工人。（《默默無私的奉獻(xiàn)者——清潔工人》）

這樣的開頭，優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用了一串排比，很有氣勢；不足在于容易套路化。建議初學(xué)者或不擅長作文者，實(shí)在想不出更好的開頭時，可以適當(dāng)運(yùn)用。

5.外貌描寫開頭法

當(dāng)你所要寫的這個人的外貌非常有特點(diǎn)時，可以嘗試用這個人的外貌描寫作為開頭。如：

長著一對和蠟筆小新的眉毛一樣的眉毛，一字眼的眼睛每天笑瞇瞇的，一看就是天生的樂天派；高高的鼻梁上架著一副厚厚的鏡片，顯示了他淵博的知識；不高不矮的個子，最顯眼的要數(shù)他的啤酒肚了，圓鼓鼓的，如同一只大西瓜。你知道他是誰嗎?沒錯，他就是我的爸爸。（《我的爸爸》）

怎么樣，文章一開頭就將所要描寫的人的樣子呈現(xiàn)在讀者的眼前，是不是很吸引人呢？

6.語言描寫開頭法

生活中，有的人說話非常有特點(diǎn)，能夠反映出他的性格特征，可以試著用語言描寫作為開頭。如：

你聽，她又在教訓(xùn)人了：“黃強(qiáng)，你作業(yè)做完了嗎？”“殷震宇，你又在講話！”不見其人，只聽其聲，就知道這是她正在發(fā)威。為了這事，我們給她起了一個外號叫“尖刀嘴”。 （《“尖刀嘴”班長》）

這樣的開頭方法，就是語言描寫開頭法。

7.場面描寫開頭法

抓住最能反映出這個人物特點(diǎn)的場面，作為開頭。將最精彩的、最有張力的場面，在開頭中呈現(xiàn)出來。如：

上課鈴聲響了，英語老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，剛把試卷放好，就火冒三丈地說：“這些題目哪一道沒講過!為什么還考這么差！全班罰抄50遍！”

這就是我們嚴(yán)厲的英語老師。許多同學(xué)都怕她。就連在學(xué)習(xí)中非常出色的班長，被她罵也是常有的事。（朱彬琪《我的英語老師》）

8.環(huán)境描寫開頭法

對人物生活的環(huán)境展開描寫，作為開頭，引出人物。如：

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。（《少年閏土》）

在特殊的環(huán)境中，引出特殊的人物。這樣的開頭，是不是很有畫面感呢？

9.動作描寫開頭法

“嘚嘚嘚嘚……”隨著一串熟悉的“槍聲”，我們班的科幻迷兼游戲迷馬翰文一邊倒退著進(jìn)了教室，一邊把手當(dāng)作槍，對著他的假想敵人“開火”。

我鄙視地看了他一眼，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。因?yàn)樵谖已劾铮褪且粋€只會玩的“馬大哈”！每天，他基本都會忘帶東西。今天忘了帶鉛筆盒，明天忘了帶作業(yè)本，唯獨(dú)不忘的就是——玩兒?。ā丁榜R大哈”》）

“馬大哈”最喜歡玩。玩，側(cè)重于動作。作者在開頭就著墨于他玩耍的動作。這樣的開頭，與人物特點(diǎn)聯(lián)系得非常緊密，也是值得學(xué)習(xí)的哦。

10.心理描寫開頭法

“原來他是這樣的人！”我在心里想著，嘴里不住地念叨著，“他以前可是，可是……”怎樣的事讓我有這么大的反應(yīng)？別著急，下面你就知道了。（《原來他是這樣的人》）

在作文開頭，對人物的心理活動進(jìn)行描繪，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

上面列出的寫人作文十種開頭法，有的是直接切入所要描寫的人物，比如“語言描寫開頭法”“動作描寫開頭法”；有的是間接引入所要描寫的人物，比如“環(huán)境描寫開頭法”“場面描寫開頭法”。

怎么樣，了解了這些寫人作文開頭法之后，你是不是很想試一試呢？