◎ 梁晨曉

從你呱呱墜地的那一刻起，父母的愛就注入你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很多時(shí)候，父母的愛就像天空中的飛鳥——時(shí)常飛過而不留痕跡。所以，體會(huì)父母的愛，需要用心。心到也要筆到，不妨動(dòng)筆寫一下爸爸或者媽媽對(duì)你的愛吧！

首先，回憶一下在日常的生活中，有哪些事情讓你感受到了父母對(duì)你的愛，選取一兩件。也許你腦海中立刻浮現(xiàn)出來感冒的時(shí)候，爸爸媽媽慌慌忙忙地帶你上醫(yī)院的畫面；或許是放學(xué)時(shí)候下大雨，而你沒有帶傘，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽夾著雨傘，迎著暴雨來接你的畫面……一說寫父母的愛，大家都想起這些事情，那怎樣才能做到與眾不同呢？

同樣是表現(xiàn)父母的愛，那生活中有沒有一些“與眾不同”的小事呢？比如說，曾有同學(xué)選擇的是媽媽為她剪指甲的瞬間，媽媽輕輕的動(dòng)作，溫柔的眉眼都讓這位同學(xué)感受到了媽媽的愛。這樣的小事是我們生活中真實(shí)發(fā)生的，只要你用心體會(huì)，用心記錄，一定能找到很多這樣感人的瞬間。

我建議大家養(yǎng)成寫日記、周記的習(xí)慣，或者向唐代詩(shī)人李賀學(xué)習(xí)。李賀有一個(gè)“詩(shī)囊”，相傳他為了把詩(shī)寫好，每天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一頭驢子，沿著一條小溪隨意漫步。一路上，他細(xì)心觀察和了解自然風(fēng)物，每想出佳句就寫在紙上，放入錦囊之中。就這樣從早到晚堅(jiān)持積累生活素材，勤奮地進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作。正因?yàn)槔钯R不辭辛勞，精雕細(xì)琢，才使得他的詩(shī)篇千年流傳。我們現(xiàn)在雖然沒有“詩(shī)囊”，但是可以準(zhǔn)備一個(gè)隨筆本，有什么事情、靈感，隨時(shí)記錄。

其次，在描寫父母對(duì)我們的愛時(shí)，離不開動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，我們還可以試著加一點(diǎn)兒環(huán)境描寫?！耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)”，通過環(huán)境描寫可以烘托氛圍，體現(xiàn)作者心情。

最后，我們來看一下那篇“剪指甲”的習(xí)作：

夜靜謐，燈搖曳，影婆娑。

“來，把手伸過來?！睂懲曜鳂I(yè)后，媽媽要給我剪指甲。她輕輕地托起我的手，讓我的指尖停留在離她眼前幾厘米的位置上，柔和的燈光斜斜地映在她臉上，是那么祥和。她輕輕地拿起指甲剪，讓一道道優(yōu)美的弧線綴在指尖。指甲剪與指甲摩擦的聲音就像那小提琴的弓弦，在我的指尖奏出清脆樂調(diào)。我沉浸在這母愛的溫暖中，不能自拔。

她輕輕地吹起指甲縫隙中的粉塵?！靶藓昧??！彼μь^看向我，她的目光輕輕淺淺，滲入我的肌膚，融入我的血液，攜著某種無法言說的力量，奏出潺潺的樂聲。我的心湖，像投入一顆小石子兒，漾起層層漣漪，逐漸暈開去……

母愛就在那小小的指甲間，如那閃爍的燈光、充滿愛意的雙眸，深沉而悠遠(yuǎn)，閃亮而清明！

這篇文章開頭一句，三組詞語(yǔ)，不僅用詞具有音韻美，還把當(dāng)時(shí)的環(huán)境描寫了出來。緊接著描寫媽媽剪指甲時(shí)的動(dòng)作，小作者在寫的時(shí)候不僅注重寫自己的感受，同時(shí)描寫環(huán)境，渲染氛圍。柔和的燈光下映照出媽媽的溫柔，媽媽的溫柔也讓她感受到了愛。多種修辭手法的使用也能體現(xiàn)出小作者的文字功底，文采斐然！